【總結(jié)】曹雪芹曹雪芹(1715?──1764?)名霑,號雪芹,是我國偉大的現(xiàn)實主義作家。曹雪芹的家庭是一個百年望族的貴族世家。從曾祖父曹璽起,到他父親都任江寧織造要職。曹雪芹的童年,正當(dāng)曹家極盛時期,在南京過著“錦衣紈褲”“飫甘饜肥”的豪華生活。雍正五年(1727)曹雪芹十三歲,他的父親獲罪革職,全部家產(chǎn)被查抄,全家由南
2024-11-11 04:40
【總結(jié)】?基礎(chǔ)自主預(yù)習(xí)?助讀資料鏈接?知能創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)?情感價值提煉?素能綜合檢測9.“大漠窮秋塞草腓,孤城落日斗兵稀”兩句景物描寫有何作用?答:_____________________________________________答案:孤城落日,衰草連天,有著鮮明的邊塞特
2024-11-09 08:58
【總結(jié)】18●《木蘭詩》教學(xué)設(shè)計萊蕪市實驗中學(xué)王沁雪教學(xué)目標(biāo):1、通過反復(fù)朗讀,體會民歌的特點,把握詩歌的情感。2、通過探究討論,了解人物的形象,領(lǐng)悟民歌的精髓。一、導(dǎo)入新課今天我們要學(xué)習(xí)的課文是第十八課《木蘭詩》。主人公——“花木蘭”,這是一個凝聚了千年傳說的情感豐富的名字,甚至已經(jīng)成為一種文化,幾乎遍布生活的每一個角落
2025-08-05 00:40
【總結(jié)】第一篇:木蘭詩教學(xué)反思 木蘭詩教學(xué)反思 對于文言之類的文章我總是放不開,不能像以前上現(xiàn)代文那樣大刀闊斧激蕩跳躍,我只是規(guī)規(guī)矩矩地先疏通文意再朗讀背誦,最后分析課文,我不知道這樣到底好不好。 這篇...
2024-11-09 22:19
【總結(jié)】木蘭詩教學(xué)反思 木蘭詩教學(xué)反思1《木蘭詩》講述了一個流傳至今的經(jīng)典故事。這個故事對學(xué)生來說并不陌生,所以導(dǎo)入新課我就用美國動畫電影《花木蘭》中的片段,希望能夠引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和共鳴,拉近學(xué)...
2024-12-07 00:27
【總結(jié)】第一篇:木蘭詩教學(xué)設(shè)計 《木蘭詩》教案 【教學(xué)設(shè)想】 1.教學(xué)過程應(yīng)充分挖掘作品的審美內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀,深入理解作品的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,接受健康的情感教育。 2.注重閱讀方法...
【總結(jié)】鹽洲中學(xué)參評教學(xué)設(shè)計題目木蘭詩教學(xué)設(shè)計作者何柳苑學(xué)校鹽洲中學(xué)科目語文
2025-04-17 03:01
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初一語文上冊語文教學(xué)總結(jié) 通過教學(xué)計劃可以具體規(guī)定一定學(xué)校的學(xué)科設(shè)置、各門學(xué)科的教學(xué)順序、教學(xué)時數(shù)以及各種活動等。下面是我整理的初一語文上冊語文教學(xué)總結(jié)5篇,...
2025-04-05 21:15
【總結(jié)】第一篇:《木蘭詩》教學(xué)反思 《木蘭詩》教學(xué)反思 《木蘭詩》是一首樂府民歌。為了達到有感情地朗讀課文,并在朗讀中進入情境,感受木蘭的形象的教學(xué)目的,在教學(xué)設(shè)計中,我采用小組比賽的方式貫穿整個課堂,把...
2024-11-09 12:53
【總結(jié)】第一篇:《木蘭詩》教學(xué)設(shè)計 初一語文《木蘭詩》教學(xué)設(shè)計 一、課標(biāo)解讀: 第18課《木蘭詩》教學(xué)設(shè)計的主要依據(jù)來源于《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的具體要求: 1、語文課程應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運用祖國語言語...
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 木蘭詩教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、反復(fù)誦讀,感受詩歌的語言特點,并背誦全詩。 2、復(fù)述表演,并領(lǐng)會其情節(jié)曲折,富于戲劇性,充滿傳奇色彩的特點。 3、人物賞...
2025-04-05 22:11
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《木蘭詩》教學(xué)設(shè)計 1、知識與能力: ⑴文言詞匯積累; ⑵品味詩歌的傳奇美、形象美、語言美; ⑶背誦詩歌。 2、過程與方法: 自主、合作、探究的...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】木蘭詩第一課時花木蘭:花木蘭是古代時河南省虞城縣人。女扮男裝,代父從軍,屢立戰(zhàn)功。凱歸,帝封官嘉獎,木蘭不受,欲納宮中,以死拒之。唐初,追封為孝烈將軍。人們?yōu)榧o(jì)念她,于唐代修建花木蘭祠?!赌咎m詩》的影響力到底有多大?戲曲上的《木蘭詩》—
2024-12-08 07:08
【總結(jié)】第一篇:初一語文上冊教學(xué)計劃 初一語文上冊教學(xué)計劃 蘇教版 本學(xué)期,我任教七年級語文。蘇教版語文教材,體現(xiàn)了以人為本的教育觀點,充分顯示了語文的特性, 是培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的高素質(zhì)的現(xiàn)代公民...
2024-09-21 20:34
【總結(jié)】初一語文期末復(fù)習(xí)教學(xué)案(一)——生字詞歸類????復(fù)習(xí)目標(biāo):1、掌握生字詞的音、形??????????2、正確使用生字詞,能準(zhǔn)確判斷正誤復(fù)習(xí)方法:熟讀、識記、練習(xí)鞏固字詞歸類?:?quan
2025-08-04 14:26