【正文】
Position 近照 第二選擇 部門 職務(wù) First Choice Dept. Position 個人資料 Personal Data 中文名: 英文名: 性別: 出生日期: 年齡: Name in Chinese Name in English Sex: Date of Birth Age 出生地: 文化程度: 民族: 身份證號: Place of Birth Level of Education Tribe I / D NO. 家庭住址: 住宅電話: Address Home Tel. 檔案所在地: 電話: Place of Dossier Contact Tel. 視力: 左 右 身高: 厘米 體重 公斤 Sight Left Right Height cm Weight kg 家庭情況 Family 請打“√”表示 Please indicate with a “√” 中國最大的管理資源中心 第 13 頁 共 19 頁 未婚 已婚 離婚 Single Married Divorced 配偶姓名: 職業(yè)及單位: 電話: Name of Spouse Occupation / Unit Tal. 家庭主要成員 Family Members 姓名 Name 關(guān)系 Relationship 年齡 Age 工作單位 /地址 Working Unit amp。員工在過去一年里已提出多于1 個,少于 3個有建設(shè)性的建議 愿意接受并服從他人提出的意見。) 1 2 3 4 5 評估 團(tuán)隊合作 該員工是否能與同事、主管保持合作?他 / 她是否愿意幫助別人或愿意在工作需要時進(jìn)行加班? 1 2 3 4 5 評估 主動性 該員工是否具有良好的獨立決策能力?他 / 她是否能采取積極的方法 去完成工作?(請參照其工作中需要管理 1 2 3 4 5 中國最大的管理資源中心 第 4 頁 共 19 頁 指導(dǎo)的次數(shù)多少進(jìn)行綜合考慮。 知識、技能和能力 未達(dá)到期望值 達(dá)到期望值 超過期望值 工作的標(biāo)準(zhǔn) 員工的工作表現(xiàn),是否達(dá)到體現(xiàn)了部門標(biāo)準(zhǔn),包括工作的準(zhǔn)確性,貫徹執(zhí)行程度和完成情況。 Coaching 11 培訓(xùn)能力與開發(fā)能力 中國最大的管理資源中心 第 2 頁 共 19 頁 Training amp。 Team Work Spirit 7 計劃能力與預(yù)測能力 Planning amp。 Detail Explanations 1 對政策與程序的了解 Knowledge of P amp。 P s 2 對部門日常工作的了解 Knowledge of Operations 3 對其他部門工作的了解 Knowledge of Other 4 工作熱情與主動創(chuàng)造性 Enthusiasm amp。 Forecasting 8 組織能力與領(lǐng)導(dǎo)能力 Organizing amp。 Developing 12 處理危機(jī)的能力 Crisis Handling 13 權(quán)力下放與跟蹤落實 Delegation amp。并結(jié)合相應(yīng)完成每項工作的工作質(zhì)量和工作時間。) 評估 以下限用于主管級員工 領(lǐng)導(dǎo)能力 該主管是否能夠在其下屬面前樹立良好的榜樣?他在工作中是否能夠鼓勵、指導(dǎo)和帶領(lǐng)其下屬?他是否承諾對其下屬所有員工進(jìn)行培訓(xùn)或發(fā)展,并對此做出努力。偶爾據(jù)提出的意見提出有建設(shè)性的改進(jìn) 以本身的 利益作為接受新工作程序的出發(fā)點 不愿意改進(jìn)工作程序以確保程序更為簡單易行 客人的滿意 5 4 3 2 1 在所有的人際關(guān)系 每時每刻,在所有 時常在人際關(guān)系上 在人際關(guān)系上有時 在人際關(guān)系上,偶 對客人和內(nèi)部員工 中國最大的管理資源中心 第 8 頁 共 19 頁 上體現(xiàn)出“以人為本” 的人際關(guān)系上體現(xiàn)出“以人為本” 體現(xiàn)出“以人為本” 體 現(xiàn) 出“ 以 人 為本”。 Address 教育與培訓(xùn) Education and Training 主修科目