【總結(jié)】......語病改錯之“句式雜糅”(教案)所謂句式雜糅,就是有兩個或兩個義的句子成分雜糅在一起從而造成語句結(jié)構(gòu)的混亂。歷年中考試題中經(jīng)常出現(xiàn),通過對近幾年來一些試卷中此類試題的梳理,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻率較高的句式雜糅結(jié)構(gòu)形式有以
2025-04-30 07:40
【總結(jié)】第一篇:中考語文專題復(fù)習之修改病句(學生用) 中考語文專題復(fù)習之修改病句 班級:姓名: 學習目標: 1、掌握常見的病句類型。 2、能準確判定句子有無語病。 3、能對病句進行恰當?shù)男薷摹? ...
2024-11-15 12:23
【總結(jié)】第一篇:專題修改病句 專題:病句修改班級:_______姓名:_______ 1.(2010浙江省杭州市,9,3分)下面這段話有三處語病,請指出并加以修改。①第八屆中國杭州西湖博覽會在杭州市人民政...
2024-10-17 12:30
【總結(jié)】句式雜糅(záróu)云南省紅河州開遠一中唐勇金,句式雜糅又稱為結(jié)構(gòu)(jiégòu)混亂。即將兩個或兩個以上句式不同、結(jié)構(gòu)(jiégòu)各異的短語或句子混雜、糾纏在一起,造成關(guān)系套疊、表意不清。(表...
2024-11-15 13:22
【總結(jié)】第一篇:初中語文修改病句大全(附答案) C.就目前來講中國人民的文化程度普遍偏低,還確切地需要大大提高。 D.通過中國男子足球隊的表現(xiàn),使我們認識到良好的心理素質(zhì)的重要。 6.下面四個都是病句,...
2024-11-15 12:47
【總結(jié)】第一篇:病句修改專題 病句的辨識與修改專題訓練 1.(2012·福建省福州市)下列句子中。沒有語病的一項是().... A.能否熟練規(guī)范地書寫漢字,是《語文課程標準》對學生漢字書寫的基本要求。 ...
2024-10-17 18:33
【總結(jié)】第一篇:修改病句附答案100 1、課外活動時,、、昨天,、、我敢保證,、、全校所有的師生基本上都參加了“六一”、看了電視連續(xù)劇《英雄無悔》,、早晨,、如果大家都講衛(wèi)生,、我即使這么用功,、、、清明時...
2024-11-15 12:32
【總結(jié)】第一篇:初中語文修改病句大全(附答案)[ 修改病句練習1 1.指出下列各句的病因,填寫在句后的括號中。(8分)A.主語殘缺B.謂語殘缺C.賓語殘缺D.主謂搭配不當E.動賓搭配不當F.語序不當G.不...
2024-10-29 02:22
【總結(jié)】修改病句(一)★解題技巧一、辨析病句的幾種方法:1.語感覺察法:審讀病句,可以從感覺上察覺毛病,按習慣的說法會覺出別扭。以上搭配不當,語序不當,語義重復(fù)的地方,都可以用此法辨析、修改。2.提取主干法:運用語法分析的方法,光將句子的附加成分(定語、狀語、補語)去掉,提取出主干,檢查主干是否有毛病;如果主干沒毛病,再檢查附加成分,看修飾語與中心詞之間,修飾語內(nèi)部是否有毛病。
2025-08-05 00:16
【總結(jié)】病句辨析“九看”一、看到動詞不放過讀到一個句子時,首先應(yīng)看該句中的動詞是否帶賓語,帶了什么樣的賓語,看動詞和主語、賓語或修飾語能否搭配。例:1、它每年的發(fā)電量除了供給杭州使用外,還向南京等地輸送。(此句中的動詞“輸送”和主語“發(fā)電量:不能搭配,可把“的發(fā)電量”改為“發(fā)的電?!?2、說到這兒,她又向我們哭泣起自己的往事來。(此句中的“哭泣”為不及物動詞,不能帶賓語,可把“
2025-08-05 15:42
【總結(jié)】第一篇:專題+基礎(chǔ)知識之辨析并修改病句--講義 基礎(chǔ)知識之辨析并修改病句 主講教師:涂潔北京八十中語文高級教師 病句能力試水 下列句子中,沒有語病的一句是() A.高速公路上交通事故的主要原...
2024-11-18 22:38
【總結(jié)】高考專題練習:病句修改修改病句比辨析病句更難、難就難在其較強的主觀性。另外,此題型常把語法。語句簡明連貫、用語得體等方面內(nèi)容放在一起考查,又有較強的綜合性?!耠y點磁場[試題1](★★★★)下面一句話中,編號的地方有些是可以刪去的。請將可刪去的序號寫在題后橫線上。(2020年春季高考試題京、皖、蒙卷)
2024-11-12 17:22
【總結(jié)】第一篇:修改病句專項練習(附答案) 修改病句專項練習(附答案): 1、這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。修改:去掉“愉快、歡樂” 2、老師漸漸放慢了進度。修改:去掉“漸漸”或“忽然” 3、經(jīng)過這...
2024-11-04 17:17
【總結(jié)】專題五病句修改(),要有真情實感,切忌不要胡編亂造。(刪去“不要”),已被有關(guān)單位采用。(“采用”改為“錄用”),中國隊將與美國隊爭奪冠亞軍。(刪去“亞”),他記錄下來的文字大約有600頁左右。(刪去“大約”)B“采用”前加入“肯定和”()“全國優(yōu)秀旅游城市”的原因是全體
2025-08-16 01:15
【總結(jié)】病句修改復(fù)習專題步鳳中學:蔡順林病句常見類型:一、句子結(jié)構(gòu)不完整二、搭配不當三、語序不合理四、表達前后不一致句子結(jié)構(gòu)不完整:1、從王老師的這段話里,說明了搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。2、看到師傅們認真的工作,忘我的勞動,使我很受感動。3、校黨支部研究了關(guān)于在改革開放形勢下如何做好思想工作。
2024-11-19 01:33