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在線社區(qū)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-畢業(yè)論文-wenkub

2023-07-07 06:13:04 本頁(yè)面
 

【正文】 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)網(wǎng)站的后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行維護(hù)的功能,其中包括對(duì)學(xué)生用戶和網(wǎng)絡(luò)管理員的增加、刪除和管理,對(duì)新聞發(fā)布和練習(xí)測(cè)試中各大題庫(kù)內(nèi)容的增加、刪除和修改,對(duì)課程論壇的歷史留言和不良留言的刪除等工作。而對(duì)于教師來(lái)說(shuō),可以根據(jù)學(xué)生們提出的問(wèn)題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,并做相應(yīng)的調(diào)整與改進(jìn);教師輔導(dǎo)答疑時(shí),不再受時(shí)間空間的限制,只要查看網(wǎng)絡(luò)課程中的課程論壇,就可以了解學(xué)生的疑難問(wèn)題,然后進(jìn)行解答。網(wǎng)絡(luò)教育的第一個(gè)直接效果是促進(jìn)信息化教育。構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)課程,利用網(wǎng)站的可擴(kuò)展性好,易于更新的優(yōu)點(diǎn),制定規(guī)則、修改教學(xué)策略、提供教學(xué)資源、組織評(píng)價(jià)、更新題庫(kù)等。目 第1章 緒 論 1 1 2 2 3 第2章 系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì) 4 4 4 4 5 5 5 6 第3章 網(wǎng)上輔助教學(xué)系統(tǒng)的構(gòu)建技術(shù) 7 7 ASP的概念 7 ASP的工作原理 8 ASP的運(yùn)行環(huán)境 8 用ASP實(shí)現(xiàn)Web與數(shù)據(jù)庫(kù)的連接 8 Access技術(shù) 9 Access的功能 9 IIS的安裝與配置 10 第4章 后臺(tái)管理系統(tǒng)功能模塊的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn) 11 13 13 13 14 15 15 16 17 20 22 23 第5章 總 結(jié) 25 參考文獻(xiàn) 26 致謝 27 第1章 緒 論教學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)是信息化教育迫切的需要。在一定程度上彌補(bǔ)和克服了傳統(tǒng)的教師授課教學(xué)方式的不足。如何充分發(fā)揮校園中的網(wǎng)絡(luò)的功能,促進(jìn)教育教學(xué)的大發(fā)展是擺在教育工作者面前一個(gè)急需解決的課題!于是教學(xué)網(wǎng)站,學(xué)科網(wǎng)站的研究便孕育而生!綜上所述,信息化教育迫切需要構(gòu)建高效的教學(xué)網(wǎng)站! 信息技術(shù)是當(dāng)今人類最偉大的科研成果之一,信息技術(shù)的發(fā)展使得其應(yīng)用已廣泛深入到社會(huì)生活的各領(lǐng)域,對(duì)教育的發(fā)展也帶來(lái)了巨大影響。構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)課程,利用網(wǎng)站的可擴(kuò)展性好,易于更新的優(yōu)點(diǎn),制定規(guī)則、修改教學(xué)策略、提供教學(xué)資源、組織評(píng)價(jià)、更新題庫(kù)等。主要采用WEB頁(yè)和ASP技術(shù)相結(jié)合的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課程的遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)維護(hù)。(3)本系統(tǒng)是基于B/S模式的管理系統(tǒng)。B/S(Browser/Server)結(jié)構(gòu)即瀏覽器和服務(wù)器結(jié)構(gòu)。以目前的技術(shù)看,局域網(wǎng)建立B/S結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,并通過(guò)Internet/Intranet模式下數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用,相對(duì)易于把握、成本也是較低的。  第2章 系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)人類己經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展為遠(yuǎn)程教育提供了一片嶄新的天地,一種新的遠(yuǎn)程教育形式網(wǎng)上教學(xué)也隨之出現(xiàn),它是一種以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng),通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展至社會(huì)的每一個(gè)角落,以至于每個(gè)人都可以不受時(shí)間、空間和地點(diǎn)的限制而自由學(xué)習(xí),以較低的付出得到高質(zhì)量的教育,而且這種教育形式克服了傳統(tǒng)遠(yuǎn)程教育缺乏交流和交互的缺點(diǎn)。網(wǎng)站系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)如下目標(biāo):(1)適用于Internet國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、Intranet內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基于網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。(5)實(shí)現(xiàn)在線討論,作業(yè)提交等??梢允褂肁SP 結(jié)合HTML網(wǎng)頁(yè)、ASP指令和ActiveX組件建立動(dòng)態(tài)、交互且高效的Web服務(wù)器應(yīng)用程序。只有在服務(wù)器上安裝這些組件,通過(guò)這些組件,就可以快速、簡(jiǎn)易地建立Web應(yīng)用2) Server:ASP運(yùn)行在服務(wù)器端,所以不必?fù)?dān)心瀏覽器是否支持ASP所有的編程語(yǔ)言3) Pages:ASP返回標(biāo)準(zhǔn)的HTML頁(yè)面,可以正常地在常用的瀏覽器中顯示。   2) WINDOWS NT workstation Web Server 。當(dāng)用戶使用瀏覽器請(qǐng)求ASP主頁(yè)時(shí),WEB服務(wù)器響應(yīng),調(diào)用ASP引擎來(lái)執(zhí)行ASP文件, 并解釋其中的腳本語(yǔ)言(JScript 或VBScript),通過(guò)ODBC連接數(shù)據(jù)庫(kù),由數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)組件Access完成數(shù)據(jù)庫(kù)操作,最后ASP生成包含有數(shù)據(jù)查詢結(jié)果的HT ML主頁(yè)返回用戶端顯示。數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的目標(biāo)是建立一個(gè)滿足用戶長(zhǎng)期需求的產(chǎn)品。并且,近年來(lái),隨著World Wide Web(WWW)的猛增及Internet技術(shù)的迅速發(fā)展,使得數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)之時(shí)成為最熱門技術(shù)之一。但這些數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象都存儲(chǔ)在同一個(gè)以mdb為擴(kuò)展名的數(shù)據(jù)庫(kù)文件中。 IIS的安裝與配置IIS(Internet Information Server )是微軟出品的架設(shè) WEB、FTP、SMTP 服務(wù)器的一套整合軟件,捆綁在 Windows2000/NT 中。(4)在[控制面板]|[管理工具]|[Internet信息服務(wù)]圖標(biāo),打開[Internet信息服務(wù)]窗口,在左側(cè)列表中依次展開到[默認(rèn)網(wǎng)站],隨后用鼠標(biāo)右鍵點(diǎn)擊[默認(rèn)網(wǎng)站],在下拉菜單中選擇[屬性],打開[默認(rèn)網(wǎng)站屬性]對(duì)話框,進(jìn)入到[主目錄]界面進(jìn)行設(shè)置,如圖 。打開[控制面板]|[管理工具]|[Internet信息服務(wù)]|[本地計(jì)算機(jī)]|[網(wǎng)站]|[默認(rèn)網(wǎng)站],右擊[默認(rèn)網(wǎng)站]|[新建]|[虛擬目錄],打開[虛擬目錄安裝向?qū)對(duì)話框,點(diǎn)擊[下一步],按照提示填寫“虛擬目錄別名” 、“網(wǎng)站內(nèi)容目錄” 、“訪問(wèn)權(quán)限”選擇(讀取、運(yùn)行腳本、執(zhí)行、寫入、瀏覽),[完成]。DefaultDir=。(2):id=(id)select case idcase 1xinxi=密碼錯(cuò)誤~!請(qǐng)重新輸入~!url=admin/case 2xinxi=您的管理員帳號(hào)和密碼不能為空~!請(qǐng)返回登陸口重新登陸~!url=admin/case 3xinxi=無(wú)此管理員的找信息~!請(qǐng)返回登陸口重新登陸~!url=admin/case 4xinxi=您未登陸或連接超時(shí)~!請(qǐng)返回重新登陸~!url=admin/case 5xinxi=您的學(xué)號(hào)和密碼不能為空~!請(qǐng)返回登陸口重新登陸~!
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