【總結(jié)】第六課第三框P82一、依法行使政治權(quán)利1、什么是公民的政治權(quán)利?公民的政治權(quán)利,是指憲法和法律規(guī)定的公民參加國(guó)家管理、參政議政的民主權(quán)利。(劃書P82第一段)P82【活動(dòng)】材料:高三學(xué)生小毅已滿18周歲。按照法律規(guī)定,小毅享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。今天,小毅高興地拿著選民證,到街道投
2025-08-01 13:28
【總結(jié)】1、在文化建設(shè)中弘揚(yáng)和培育民族精神的原因是什么?3、怎樣在文化建設(shè)中弘揚(yáng)和培育民族精神?4、青少年怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神?學(xué)習(xí)目標(biāo):2、各種文明之間的關(guān)系是怎樣的?精神文明建設(shè)和發(fā)展先進(jìn)文化的根本任務(wù)(主要內(nèi)容)是什么?中央電視臺(tái)舉辦感動(dòng)中國(guó)人物的評(píng)選、漢字聽寫、中華好詩(shī)詞大賽以及我們學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)、經(jīng)典誦讀等
2025-06-20 22:14
【總結(jié)】企業(yè)發(fā)展是硬道理,員工成長(zhǎng)更是硬道理-突破民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的瓶頸,企業(yè)規(guī)范化管理實(shí)務(wù)?企業(yè)的經(jīng)營(yíng)的目的:是企業(yè)的創(chuàng)利能力(如:非上市公司)、企業(yè)的價(jià)值增長(zhǎng)能力(如:上市公司)·企業(yè)的管理:是企業(yè)價(jià)值管理、實(shí)物管理、人力管理、信息管理控制能力的總稱?企業(yè)的管理具體分為:人力資源管理、
2025-02-08 14:22
【總結(jié)】憲法是國(guó)家的根本大法治國(guó)安邦的總章程(1)地位:憲法是國(guó)家的 ,憲法是治國(guó)安邦的 ,憲法是實(shí)行依法治國(guó)的 ,憲法在國(guó)家法律體系中具有 的作用。?(2)構(gòu)成:序言和總綱, ,國(guó)家機(jī)構(gòu), 。?(3)新中國(guó)成立以來(lái)
2025-06-20 15:59
【總結(jié)】第一篇:2017年魯人版九年級(jí)全冊(cè)思想品德第三單元關(guān)注國(guó)家的發(fā)展測(cè)試題 第三單元《關(guān)注國(guó)家的發(fā)展》單元測(cè)評(píng) 一.選擇題(54分,每小題3分) 1.我市文明辦主辦的“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)在...
2025-10-16 14:30
【總結(jié)】考點(diǎn)一、知道黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線1.黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是什么?黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民族、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。核心內(nèi)容是“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”,即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放
2024-11-28 22:39
【總結(jié)】“發(fā)展是硬道理,提高國(guó)家文化軟實(shí)力也是硬道理”,談此命題是否是硬道理一、文化軟實(shí)力是硬道理“軟實(shí)力”(softpower)是美國(guó)學(xué)者約瑟夫·奈(JosephS.Nye,Jr.)1990年提出的重要概念。作為美國(guó)政府曾經(jīng)的助理國(guó)務(wù)卿、國(guó)家情報(bào)委員會(huì)主席和助理國(guó)防部長(zhǎng),約瑟夫·奈提出“軟實(shí)力”這一概念,是為了在世界舞臺(tái)上直接構(gòu)筑
2025-10-23 08:52
【總結(jié)】第六課第一框讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)永泰縣第十七中學(xué):程守珠張海迪的故事:P71頁(yè)引言。張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),張海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪自學(xué)多門外語(yǔ),還當(dāng)過(guò)
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)憲法的作用和地位我國(guó)法律的“家族成員”很多,大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)你知道的法律名稱:刑法、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法、產(chǎn)品質(zhì)量法、教育法、民法通則、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法、環(huán)境保護(hù)法、草原法、野生動(dòng)物保護(hù)法、憲法、國(guó)旗法、法官法、律師法、…一次隆重的法律家族聚會(huì)請(qǐng)用三句話概括憲法的地位作用?是國(guó)家的根本大法?治國(guó)安邦的總章程?具有最高法律地位
2025-06-07 19:10
【總結(jié)】國(guó)強(qiáng)民富1、黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。制定依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)核心核心內(nèi)容奮斗目標(biāo)初級(jí)階段的基本國(guó)情中國(guó)共產(chǎn)黨一個(gè)中心兩個(gè)
2025-01-07 16:53
【總結(jié)】發(fā)展是硬道理指引我們前進(jìn)的“燈塔”一、指引我們前進(jìn)的“燈塔”思考:1、我國(guó)的基本國(guó)情是什么?2、社會(huì)主義初級(jí)階段的主要特征、含義及起止時(shí)間分別是什么?3、基本路線的內(nèi)容、核心內(nèi)容分別是什么?4、基本國(guó)情與基本路線有什么關(guān)系5、為什么堅(jiān)持基本路線不動(dòng)搖?1、為什么1949/2022年中美經(jīng)濟(jì)對(duì)比
2025-05-12 23:09
【總結(jié)】第三單元融入社會(huì)肩負(fù)使命第六課參與政治生活第二框憲法是國(guó)家的根本大法◆釋疑解難1.憲法的地位和作用怎樣?(1)地位:憲法是我國(guó)的根本大法。(2)作用:是實(shí)行依法治國(guó)的依據(jù),是治國(guó)安邦的總章程,憲法具有最高的法律地位,在國(guó)家政治生活中具有極其重要的作用。2.為什么憲法具有最高
2025-06-16 03:22
【總結(jié)】第三單元融入社會(huì)肩負(fù)使命第六課參與政治生活第一框人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家◆釋疑解難1.為什么要實(shí)行依法治國(guó)?依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,是發(fā)展社會(huì)主義民主政治的必然要求,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障。2.怎樣實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)這一治國(guó)方略?(1)實(shí)行依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,就要
2025-06-13 04:51
【總結(jié)】九年級(jí)思品第三單元檢測(cè)題(A卷)一、單項(xiàng)選擇題1.以下圖表的數(shù)據(jù)變化表明()年份19781981199920212021中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(億元)3624486282068300670471564①我國(guó)已經(jīng)成為發(fā)達(dá)國(guó)家②我國(guó)的綜合國(guó)力日益增強(qiáng)③改革是我國(guó)社會(huì)發(fā)
2024-12-06 00:19
【總結(jié)】九年級(jí)思想品德教與學(xué)師生共用導(dǎo)學(xué)案課題:九年級(jí)第三單元關(guān)注國(guó)家的發(fā)展第6課走強(qiáng)國(guó)富民之路第7課走科教興國(guó)之路第8課走可持續(xù)發(fā)展之路第9課弘揚(yáng)和培育民族精神課型:一輪復(fù)習(xí)課課時(shí):1課
2024-11-19 19:33