【總結(jié)】第一單元青春時(shí)光單元測(cè)評(píng)(時(shí)間:60分鐘,滿分:100分)一、請(qǐng)你選擇(下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中,只有1項(xiàng)是符合題意的。每小題3分,共30分),發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)得特別快,在班上顯得個(gè)頭很突出,班主任王老師不得不調(diào)整座位,讓他坐到后面去。小明的這種身體變化屬于()①青春期正常的身體變化②身體內(nèi)部器官的完善③性機(jī)
2024-11-15 04:18
【總結(jié)】人的一生可分為哪幾個(gè)階段?考考你乳兒時(shí)期幼兒時(shí)期兒童時(shí)期青春期成年期壯年期老年期悄悄變化的我自主學(xué)習(xí)問題1.進(jìn)入青春期,我們的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面?2.青春期指的是什么?它的地位是什么?,我們的矛盾心理是怎
2025-06-18 01:01
【總結(jié)】?生理發(fā)育是青春成長(zhǎng)的重要信號(hào),與之相隨的還有思想和精神方面的變化。?一位哲人曾經(jīng)說過,人是能思想的葦草。雖然生命有時(shí)像葦草一樣脆弱,但思想使我們強(qiáng)大。?只有當(dāng)思想日漸成熟,我們才能真正成長(zhǎng)。自主學(xué)習(xí)有一艘船,在海上航行時(shí),遇到暴風(fēng)雨即將傾覆,船上有13名乘客,卻只有一個(gè)救生艇,最多只能救5名乘
2025-06-20 15:29
【總結(jié)】第2框成長(zhǎng)的不僅僅是身體01學(xué)習(xí)目標(biāo)正確理解思維的獨(dú)立,學(xué)會(huì)發(fā)展獨(dú)立性思維了解思維批判性的表現(xiàn)和作用,懂得培養(yǎng)批判性思維0203學(xué)會(huì)培養(yǎng)創(chuàng)造性思維自主感知(5分鐘)1、怎樣正確認(rèn)識(shí)思維的獨(dú)立?2、思維的批判性有什么表現(xiàn)?3、思維的批判性有什么作用?4、如何合理地
2025-06-21 01:21
【總結(jié)】做一做?請(qǐng)同學(xué)們不借助畫圖工具,畫出3個(gè)圓圈,3個(gè)正方形。沒有規(guī)矩不成方圓規(guī):圓規(guī)矩:呈直角的尺子規(guī)矩:規(guī)則沒有規(guī)矩,不成方圓:做任何事都要遵守一定的規(guī)則,否則就不能成功。畫完后有何感想?第一單元青春時(shí)光第三課青春的證明第二框青春有格笑話一則我批評(píng)我的學(xué)霸同桌:“你看看
2024-12-08 01:12
【總結(jié)】1、如何正確認(rèn)識(shí)思維的獨(dú)立?★2、思維的批判性的表現(xiàn)?怎樣合理批判?(1)對(duì)事物有自己的看法;敢于表達(dá)不同觀點(diǎn);敢于對(duì)不合理的事情說“不”;敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。★3、如何做一個(gè)勇于創(chuàng)造的好少年?復(fù)習(xí)鞏固①我們敢于打破常觃,追求生活的新奇與浪漫,開創(chuàng)前人未走之路②我們也會(huì)關(guān)注他人與社會(huì),
2025-06-20 23:46
【總結(jié)】中小學(xué)課件第一單元青春時(shí)光第三課青春的證明第2課時(shí)青春有格中小學(xué)課件導(dǎo)入新課“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”“言有物而行有格也”“道之以德,齊之以禮,有恥且格”。你如何理解這些句子中的“格”?格是正確、形式、規(guī)矩的意思。放飛夢(mèng)想的青春
2024-12-08 03:17
【總結(jié)】單元考點(diǎn)突破考點(diǎn)1青春期的變化(生理、心理和思想)1.青春期是人的一生中最為關(guān)鍵的發(fā)展階段。在這一時(shí)期,我們的身體將會(huì)發(fā)生顯著的變化,這些生理變化()①帶給我們旺盛的生命力②使我們的身體充滿能量③使我們對(duì)成長(zhǎng)充滿強(qiáng)烈渴望,感覺生活擁有無限可能④不可能給我們帶來煩惱A.①②④B.②③④
2025-06-21 06:41
【總結(jié)】第二框成長(zhǎng)的不僅僅是身體項(xiàng)目一發(fā)展獨(dú)立思維,意味著什么?(1)生理發(fā)育是青春成長(zhǎng)的_________;(2)只有當(dāng)_____日漸成熟,我們才能真正長(zhǎng)大。重要信號(hào)思想?(1)思維的獨(dú)立并不等同于一味追求_____;(2)意味著不人云亦云,有自己獨(dú)到的_____;(3)同時(shí)_____他人合理、
2025-06-21 02:40
【總結(jié)】成長(zhǎng)的不僅僅是身體著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說:“一個(gè)人到學(xué)校里來上學(xué),不僅是為了取得一份知識(shí)的行囊,主要的還是為了變得更聰明,因此,他的主要的智慧努力就不應(yīng)當(dāng)用到記憶上,而應(yīng)當(dāng)用到思考上去。”請(qǐng)說說進(jìn)入中學(xué)后你的思想和精神方面有了哪些變化。提示:主要從自己獨(dú)立思維能力、批判精神、創(chuàng)造潛力等方面回答。1.
【總結(jié)】第一單元青春時(shí)光第一課青春的邀約第一框悄悄變化的我項(xiàng)目一悅納生理變化_________的重要時(shí)期。?(1)身體_____的變化;(2)內(nèi)部_____的完善;(3)性機(jī)能的_____。身體發(fā)育外形器官成熟?(1)帶給我們旺盛的_______
2025-06-14 05:45
【總結(jié)】期末專題復(fù)習(xí)第一單元青春時(shí)光第一單元期末熱身演練一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共18分)1.(2022,安徽)青春是笑臉,是心境;青春是風(fēng)笛,是快樂;青春是流星,是絢爛;青春也是新月,也有缺憾……美好的青春需要我們()A.認(rèn)識(shí)自我悅納自己一切B.及時(shí)行樂而不虛度年華C.消除內(nèi)心矛盾健
2025-06-21 02:38
【總結(jié)】第一單元青春時(shí)光第二課青春的心弦第1課時(shí)男生女生導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練熱身游戲—友情對(duì)對(duì)碰你和你同桌一起完成這個(gè)游戲,當(dāng)老師:數(shù)1時(shí),兩個(gè)人相互微笑點(diǎn)點(diǎn)頭數(shù)2時(shí),兩個(gè)人相互說聲“你好”數(shù)3時(shí),兩個(gè)人相互拍拍肩數(shù)4時(shí),兩個(gè)人相互握握手?jǐn)?shù)5時(shí),兩個(gè)人相互
2025-06-21 02:29
【總結(jié)】這是我們熟悉的田字格。由這個(gè)“格”字你聯(lián)想到什么?“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才?!薄把杂形锒杏懈褚?。”“道之以德,齊之以禮,有恥且格?!弊鋈丝倳?huì)收到一些規(guī)則的約束,總有一些界限不能逾越。第二框孔子說:“行己有恥”。意思:一個(gè)人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。朱熹說:“人有恥,