20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第4章基本平面圖形章末小結(jié)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章基本平面圖形章末小結(jié)2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?B?????????????線?????線段→?????線段公理：兩點之間線段最短線段的長短比較→線段的中點射線直線→性質(zhì)兩點確定一條直線角

2025-06-13 12:49

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第4章基本平面圖形3角課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章基本平面圖形3角2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?B1．角由兩條具有公共端點的組成，這個公共端點是這個角的．2．角可以看成是由一條射線繞著它的旋轉(zhuǎn)而成的．3．一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)，當終邊和始邊成一條直線時，所成的角叫做，終邊繼續(xù)

2025-06-12 03:26

七年級數(shù)學(xué)上冊第六章平面圖形的認識一62角教案新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】角（1）教學(xué)目標1．認識并會表示角，知道角的常用度量單位：度、分、秒，并會進行簡單的換算；2．會比較、估計角的大小，能根據(jù)圖形寫出圖中有關(guān)角的和與差的關(guān)系式；3．獲得研究問題的方法和經(jīng)驗；4．通過克服困難的經(jīng)歷和獲得成功的體驗，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣，增進應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心．教學(xué)重點1．認識角的表示、度量，會進行簡單換算；2．

2024-12-08 18:36

七年級數(shù)學(xué)上冊第六章平面圖形的認識一62角教案新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】角（1）教學(xué)目標1．認識并會表示角，知道角的常用度量單位：度、分、秒，并會進行簡單的換算；2．會比較、估計角的大小，能根據(jù)圖形寫出圖中有關(guān)角的和與差的關(guān)系式；3．獲得研究問題的方法和經(jīng)驗；4．通過克服困難的經(jīng)歷和獲得成功的體驗，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣，增進應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心．教學(xué)重點1．認識角的表示、度量，會進行簡單換算；2．

2024-12-08 18:36

七年級數(shù)學(xué)上冊第六章平面圖形的認識一65垂直教案新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】垂直（1）教學(xué)目標1．經(jīng)歷實際問題數(shù)學(xué)化——建立數(shù)學(xué)模型——解決問題的過程．2．使學(xué)生理解垂線的意義、垂線的性質(zhì)、會用三角尺或量角器過一點畫一條已知直線的垂線．3．培養(yǎng)“從一般到特殊”的認識規(guī)律，提高觀察能力、理解能力、幾何語言能力、畫圖能力、抽象思維能力和運用知識解決實際問題的能力，發(fā)展空間觀念．4．獲得研究問題的方法和經(jīng)驗，培

2024-12-08 03:48

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第4章基本平面圖形綜合檢測卷課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章綜合檢測題(檢測時間：120分鐘滿分：120分)2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?B一、選擇題(每小題3分，共30分)1．下面四個圖形中，是多邊形的是()2．下面表示∠ABC的是()DC3．下列語句中，正確的是()A．直線比射

2025-06-13 12:49

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第4章基本平面圖形4角的比較課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章基本平面圖形4角的比較2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?B1．角的比較方法有兩種：和法．2．角的和、差：如圖∠AOC是∠AOB與∠BOC的和，記作，∠AOB是∠AOC與∠BOC的差，記作

2025-06-17 17:06

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第5章走進圖形世界53展開與折疊532折疊導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】第5章走進圖形世界展開與折疊第2課時折疊目標突破總結(jié)反思第5章走進圖形世界知識目標知識目標1．通過對實物展開和折疊的過程的操作、觀察、分析，進一步感受立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系，能根據(jù)表面展開圖判斷、制作簡單幾何體．2．通過對簡單幾何體的展開與折疊的動手實踐，理解表面展開圖中各個面之間

2025-06-20 15:51

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第4章圖形的認識章末小結(jié)課件新版湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】第4章圖形的認識章末小結(jié)2022年秋七年級數(shù)學(xué)上冊?X一、選擇題(4分×7＝28分)1．如圖，由5個完全相同的小正方體組合成一個立體圖形，從上面看到的圖形是()2．下列寫法中正確的是()A．直線a、b相交于nB．直線AB、CD相交于M

2025-06-13 12:48

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第3章代數(shù)式本章總結(jié)提升導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】第3章代數(shù)式本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升知識框架整合提升第3章代數(shù)式本章總結(jié)提升知識框架整合提升問題1列代數(shù)式本章總結(jié)提升用代數(shù)式可以把實際問題中的數(shù)量關(guān)系表示出來，列代數(shù)式的關(guān)鍵是什么？本章總結(jié)提升例1某工廠去年的年產(chǎn)值為a萬元，如果今明兩年內(nèi)年產(chǎn)值的平均增長率為

2025-06-12 00:09

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第3章代數(shù)式35去括號導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】去括號第3章代數(shù)式目標突破總結(jié)反思知識目標第3章代數(shù)式去括號去括號知識目標通過對比、探究、分析，理解去括號法則，能正確地根據(jù)法則去括號．目標突破目標能根據(jù)去括號法則去括號去括號例1[教材補充例題]去括號：(1)－(3a2－4b－5ab

2025-06-12 00:09

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第3章代數(shù)式本章總結(jié)提升導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】第3章代數(shù)式本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升知識框架整合提升第3章代數(shù)式本章總結(jié)提升知識框架整合提升問題1列代數(shù)式本章總結(jié)提升用代數(shù)式可以把實際問題中的數(shù)量關(guān)系表示出來，列代數(shù)式的關(guān)鍵是什么？本章總結(jié)提升例1某工廠去年的年產(chǎn)值為a萬元，如果今明兩年內(nèi)年產(chǎn)值的平均增長率為

2025-06-12 00:13

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第3章代數(shù)式35去括號導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】去括號第3章代數(shù)式目標突破總結(jié)反思知識目標第3章代數(shù)式去括號去括號知識目標通過對比、探究、分析，理解去括號法則，能正確地根據(jù)法則去括號．目標突破目標能根據(jù)去括號法則去括號去括號例1[教材補充例題]去括號：(1)－(3a2－4b－5ab

2025-06-12 00:12

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第3章代數(shù)式36整式的加減導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】第3章代數(shù)式整式的加減目標突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識目標整式的加減知識目標1．通過對圖形面積問題的探究與歸納，體會整式加減運算的必要性，會列式進行整式的加減運算．2．在熟練掌握整式加減運算的基礎(chǔ)上，會運用整式的加減運算進行化簡求值．目標突破目標一掌握整式的加減運算例1

2025-06-12 00:09

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第3章代數(shù)式36整式的加減導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】第3章代數(shù)式整式的加減目標突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識目標整式的加減知識目標1．通過對圖形面積問題的探究與歸納，體會整式加減運算的必要性，會列式進行整式的加減運算．2．在熟練掌握整式加減運算的基礎(chǔ)上，會運用整式的加減運算進行化簡求值．目標突破目標一掌握整式的加減運算例1

2025-06-12 00:12

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第6章平面圖形的認識一64平行導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版(完整版)

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第6章平面圖形的認識一64平行導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版(更新版)

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第6章平面圖形的認識一64平行導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版(專業(yè)版)

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第6章平面圖形的認識一64平行導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版(留存版)