【總結】《論語》十二章相傳孔子出生地山東曲阜尼山全貌孔府大成殿大成殿孔子像孔府孔子嫡系子孫居住地山東曲阜“三孔”孔廟祭祀孔子的地方孔林孔子墓地?孔子(公元前551公元前479),名丘,字仲尼,春秋末期魯國陬邑(今山東曲阜市東南)人.他是我國古
2025-06-20 05:55
【總結】《論語》十二章復習舊知:1四書五經(jīng):2《論語》是()家的經(jīng)典之一。3類型有()()()——《論語》——?是一部記錄孔子和他弟子言行的書。?共二十篇。?是儒家的重要經(jīng)典之一。?類型1、語錄體
2025-06-20 17:59
【總結】七年級語文教學課件第十二課紀念白求恩教學目標,以議為主的寫法。,引導學生追求道德修養(yǎng)的更高境界。?,以議為主的寫法。?,體會對比的作用。教學重難點?第1課時教學過程?先請同學們聽一首詩朗誦(配樂):“秋風吹著細雨/延水奏著哀曲/從遙遠的五臺山/傳
2025-06-20 14:42
【總結】名著導讀《朝花夕拾》:消除與經(jīng)典的隔膜新課導入同學們,你還記得在我們學習《從百草園到三味書屋》時,了解到的關于魯迅小時候的許多童年趣事嗎?題目解說“朝花夕拾”的含義是“早晨的花晚上拾起”,即“從記憶中抄出來”的意思。據(jù)魯迅說《朝花夕拾》的文章是“從記憶中抄出來的”?!冻ㄏκ啊肥顷P于魯迅生
2025-06-20 20:41
【總結】第三單元青春時光第三單元知識梳理一、字詞積累1.易錯字詞桑椹.()斑蝥.()菜畦.()皂.莢()確鑿.()油蛉.()鑒.賞()覓.食
2025-06-13 12:01
【總結】名著導讀《朝花夕拾》:消除與經(jīng)典的隔膜新課導入同學們,你還記得在我們學習《從百草園到三味書屋》時,了解到的關于魯迅小時候的許多童年趣事嗎?題目解說“朝花夕拾”的含義是“早晨的花晚上拾起”,即“從記憶中抄出來”的意思。據(jù)魯迅說《朝花夕拾》的文章是“從記憶中抄出來的”。《朝花夕拾》是關于魯迅生
2025-06-20 20:34
【總結】七年級語文教學課件第十課再塑生命的人教學目標積累字詞,了解海倫?凱勒的生平事跡。?,理解人物形象,感悟作者的思想感情。?,把握“再塑生命”的深刻含義,理解“愛能創(chuàng)造奇跡”。教學重難點教學過程第1課時?播放2022年春節(jié)聯(lián)歡晚會《千手觀音》的精彩
2025-06-19 19:47
【總結】再塑生命的人海倫·凱勒同學們,你們認識海倫·凱勒嗎?一位譜寫出人類文明史上輝煌生命贊歌的盲聾啞人,被馬克·吐溫贊譽為與拿破侖并提的19世紀了不起的人物。她的傳奇人生,照亮了人類精神的殿堂,向世人昭示著殘疾人的尊嚴和偉大。這堂課,讓我們一起走進《再塑生命的人》,去感受一個病弱生命頑強成長的足跡,去
2025-06-19 06:51
【總結】(二)那年花開(一)攀在樹梢上的童年單元主題閱讀(三)成長之旅(三)與白馬在一起的夏天作文指導(三)人物特寫第三單元(一)攀在樹梢上的童年(一)攀在樹梢上的童年方華①小小的身子在高高的枝葉間,隨著風的舞動而彈跳,當細長的樹枝快要承受不住一個兒童的重量時,我終
2025-06-20 13:47
【總結】《論語》十二章《論語》?《論語》是儒家的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以語錄體為主,記錄了孔子及其弟子言行,共20篇。?南宋時,朱熹把它列為“四書”(《孟子》、《中庸》、《大學》、《論語》)之一,成為儒家的重要經(jīng)典。宋朝宰相趙普曾贊頌說“半部《論語》治天下”。
2025-06-21 05:16
【總結】《論語》十二章全國人大代表、廣州光孝寺方丈明生和全國政協(xié)委員、中國僑聯(lián)副主席朱奕龍先后提出建議,將中國教師節(jié)由9月10日改為孔子誕辰日9月28日?! ≈燹三堈J為,以孔子的誕辰作為中國的教師節(jié),將賦予教師節(jié)2500多年的文化底蘊。“一到教師節(jié)就能想到被譽為萬世師表的孔子,這對學生、教師和公眾關注、傳承、發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化都有積極的促進作用”
2025-06-18 15:21
【總結】《論語》十二章全國人大代表、廣州光孝寺方丈明生和全國政協(xié)委員、中國僑聯(lián)副主席朱奕龍先后提出建議,將中國教師節(jié)由9月10日改為孔子誕辰日9月28日。 朱奕龍認為,以孔子的誕辰作為中國的教師節(jié),將賦予教師節(jié)2500多年的文化底蘊?!耙坏浇處煿?jié)就能想到被譽為萬世師表的孔子,這對學生、教師和公眾關注、傳承、發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化都有積極的促進作用”
2025-06-15 12:11
2025-06-21 05:15
【總結】七年級語文教學課件第十六課貓教學目標、性情及在家中的地位,理解作者對第三只貓的死亡所引起的及所要表達的思想感情。(教學重點),理解內(nèi)容,感悟中心思想及蘊涵的人生哲理。(教學難點)、善待生命的情感。?第1課時教學過程?欣賞貓的圖片。貓,因為它的活潑乖巧,而被許
【總結】七年級語文教學課件第十八課狼教學目標、積累文中詞語的意義和用法。,領悟課文意味深長的寓意及其現(xiàn)實意義,培養(yǎng)閱讀文言文的能力。,體會文章的情味,學習本文語言簡練生動,在記事基礎上發(fā)表議論的寫法。?【重點】把握古文朗讀的方法,積累文言詞匯,理解文章主旨。?【難點】理解古今異義、一詞多義、詞類