【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo),明確一次函數(shù)與正比例函數(shù)之間的聯(lián)系;一次函數(shù)解決簡單的實(shí)際問題.(重點(diǎn)、難點(diǎn))導(dǎo)入新課問題引入某登山隊(duì)
2025-06-12 01:48
【總結(jié)】一次函數(shù)19.一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念第1課時(shí)一次函數(shù)的概念知識目標(biāo)1.通過對實(shí)際問題的分析對比函數(shù)表達(dá)式,歸納出一次函數(shù)的概念,會(huì)判斷一個(gè)函數(shù)是不是一次函數(shù).2.結(jié)合生活實(shí)際,能將生活中的一些實(shí)際問題用一次函數(shù)模型表示.目標(biāo)突破目標(biāo)一判斷一個(gè)函數(shù)是不是一次函數(shù)
2025-06-15 12:01
2025-06-12 03:29
【總結(jié)】第3課時(shí)用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式知識點(diǎn)1:用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式1.若一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,2)和(1,0),則這個(gè)函數(shù)的解析式是()A.y=2x+3B.y=3x+2C.y=x+2D.y=-2x+22.一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論
2024-11-09 05:49
【總結(jié)】一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念一般地,形如y=(k,b是常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做一次函數(shù).當(dāng)b=0時(shí),y=kx+b即y=kx,所以說函數(shù)是一種特殊的一次函數(shù).kx+b正比例一次函數(shù)探究點(diǎn)一:一次函數(shù)的概念【例1】已知關(guān)于x的函數(shù)y=(m+1)x+(m2-1).(1)
2025-06-12 12:25
【總結(jié)】第3課時(shí)一次函數(shù)y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)一次函數(shù)的形式一次函數(shù)的圖象是一條直線畫一次函數(shù)圖象時(shí)一般?。ǎ﹤€(gè)點(diǎn).2..中的問題,體會(huì)一次函數(shù)的應(yīng)用價(jià)值.78652431y012345x678(3,6)(
2025-06-13 05:56
2025-06-13 05:55
【總結(jié)】一次函數(shù)第3課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】待定系數(shù)法先設(shè)出_______,再根據(jù)條件確定解析式中___________,從而得出函數(shù)解析式的方法,叫待定系數(shù)法.解析式未知的系數(shù)【自我診斷】(3,1)在一次函數(shù)y=kx-2(k≠0)的圖象上,則k的值是()Dy=kx+b經(jīng)
2025-06-12 12:38
2025-06-12 21:10
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo),能根據(jù)一次函數(shù)的圖象理解一次函數(shù)的增減性;(重點(diǎn))題.(難點(diǎn))導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入形如
2025-06-12 01:50
【總結(jié)】23415課前預(yù)習(xí)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…課后鞏固……………..…核心目標(biāo)……………..…能力培優(yōu)………………….一次函數(shù)(一)核心目標(biāo)理解一次函數(shù)的概念以及它與正比例函數(shù)的關(guān)系.課前預(yù)習(xí),形如_______________
2025-06-18 18:41
【總結(jié)】第1課時(shí)一次函數(shù)正比例函數(shù)的圖象的性質(zhì):當(dāng)k>0時(shí),直線y=kx經(jīng)過第一、三象限,從左向右上升,即隨著x的增大y也增大;當(dāng)k<0時(shí),直線y=kx經(jīng)過第二、四象限,從左向右下降,即隨著x的增大y反而減小。y=kx(k是常數(shù),k≠0)一條經(jīng)過原點(diǎn)和(1,k)的直線y=kx(k>0)xy
2025-06-13 05:54
【總結(jié)】第2課時(shí)一次函數(shù),正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象是一條經(jīng)過和點(diǎn)(1,)的.k>0時(shí),直線y=kx經(jīng)過第象限,從左向右,即隨著x的增大y;當(dāng)k<0時(shí),直線y=kx經(jīng)過第象限,從左向右
2025-06-16 15:35
【總結(jié)】一次函數(shù)第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】:形如_______(k,b是常數(shù),k≠0)的函數(shù)..y=kx+b正比例【自我診斷】:(1)正比例函數(shù)也是一次函數(shù).()(2)函數(shù)y=(k2-1)x+3k是一次函數(shù).()√×(k,b是常數(shù))()=kx+b
2025-06-14 08:00