吉他-譜子學(xué)習(xí)技巧-wenkub
2023-07-03 15:26:11 本頁面
【正文】 個10小節(jié)，之后再把這20小節(jié)連起來。2，照著書或軟件彈第1小節(jié)110遍。第三，有琴慢練，放慢2倍、3倍、甚至4倍準(zhǔn)確地演奏，慢慢形成手指記憶，可以到達(dá)近乎無意識的演奏，比如一邊集中精力聊天，一邊可以準(zhǔn)確無誤地演奏。首先，讀譜，理解音樂，這一點(diǎn)最重要，音樂是有邏輯的有意味的形式，理解了它的內(nèi)在規(guī)律以后想忘都會忘不了。理解音樂曲式結(jié)構(gòu)，旋律邏輯，音樂主題發(fā)展脈絡(luò)，對比手段，和聲進(jìn)行或者對位形式，包括它的力度、速度、表情、演奏法等等記號都與大的邏輯性、音樂性密切相關(guān)。音樂家背譜的超強(qiáng)能力曾經(jīng)令記憶專家震驚。3，試著不看譜子彈第1小節(jié)110遍（通常第1小節(jié)就幾個音，如果記不住請重復(fù)第2步驟）4，照著書或軟件彈第2小節(jié)，之后試著背著彈。9，堅持把譜子背完，再牛的譜子也就幾百小節(jié)，在此方法下記憶和感覺會逐漸清晰地！10，每背10分鐘就可以停一會，期間可以走動下，然后找找規(guī)律和相似的樂句，再接著練。4，狀態(tài)太差的時候就找規(guī)律。霍夫曾透露，他在讀大學(xué)期間幾乎每周完成一首大型作品，其效率之高也屬罕見。三、背譜法分類研究 對于演奏而言，即使能將樂譜默寫下來也并不代表能在舞臺上準(zhǔn)確流暢的演奏。比如，運(yùn)用所學(xué)的曲式知識對奏鳴曲的調(diào)性分布做一簡要分析， 對比呈示部和再現(xiàn)部的副題部分存在的調(diào)性差異， 就能避免前后混淆這一奏鳴曲背譜過程中的“常見病”；再如，將復(fù)調(diào)作品分成若干小段（一首常見的兩頁長度的平均律中的賦格最好細(xì)分為8至10段）， 將其編號并做成紙簽條，然后自己抽簽背譜，如果每次都能順利完成，那么即使是在舞臺上出現(xiàn)一些意外也不會“致命”，因為每一小段的開頭都是一個“緊急出口”，就算出錯也能讓演奏繼續(xù)下去。大量聽唱片的眾多益處不言而喻， 除了給學(xué)習(xí)者提供足夠的演奏提示和音樂處理的啟發(fā)之外，還能幫助記憶。 沒有可靠的資料顯示貝多芬擁有絕對音高辨識力， 但是在他完全聾了以后仍能依靠強(qiáng)大的內(nèi)心聽覺創(chuàng)作出眾多經(jīng)典作品， 這足以說明內(nèi)心聽覺的重要性和可塑性。顧名思義，通過反復(fù)看譜在頭腦中形成視覺映像，就像是對于某一圖形的記憶一樣。因此，以極慢的速度完整地背譜是檢驗背譜牢靠程度的重要方法， 因為在慢速彈奏的過程中，動作慣性消失殆盡，只有真正在頭腦中清晰地存有樂譜的人才能完成慢速背譜。在背譜的后期階段可以嘗試完全在頭腦中“默彈”的方式來加深印象， 如果能夠清晰地在想象中彈出每一個具體的音符而非一片音流， 則背譜的熟練和牢靠程度已達(dá)到可以登臺的標(biāo)準(zhǔn)了。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在正式登臺之前，如能安排幾次“模擬”演奏，往往能暴露出一些平時沒有覺察到的隱患；同時，“模擬”演奏也是對演奏者綜合運(yùn)用各項背譜能力的一種特殊訓(xùn)練， 具有不可替代的重要作用。小虎隊《愛》，周杰倫《開不了口》等的前奏~~~《我是一只魚》C——G——AM——EM——F——C——F——G 來自己歐洲的經(jīng)典和聲啦。學(xué)友的《祝?！返群孟蟠笳{(diào)就這么多吧~~~~~小調(diào)還有些感情色彩，象C ——AM——F——G ，又可以變?yōu)镃——AM——F—FM—
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