【總結】第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次溫故而知新動物體是怎樣形成的?受精卵分裂分化組織(四種)上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結締組織器官(很多種)系統(tǒng)(八大系統(tǒng))動物體運動、消化、呼吸、循環(huán)、泌尿、神經(jīng)、內(nèi)分泌、生殖八大系統(tǒng)溫故而知新什么是組織?什
2025-06-05 21:57
【總結】第二節(jié)植物體的結構層次①人的生長發(fā)育是從什么結構開始的?②動物體的結構層次從微觀到宏觀是怎樣構成的?③什么是組織?④什么是器官?①人的生長發(fā)育是從什么結構開始的?②動物體的結構層次從微觀到宏觀是怎樣構成的?③什么是組織?④什么是器官?受精卵。細胞→組織→
2024-11-22 01:24
【總結】示為 → → → →人體。上皮組織肌肉組織結締組織神經(jīng)組織細胞組織器官系統(tǒng)知識回顧:1、人體的四種基本組織包括、、、。植物體的結構層次是怎樣的呢?一、綠色開花植物有六大器官、、
2025-06-06 02:50
【總結】abcde第二節(jié)植物體的結構層次雙基訓練:1.用開水燙一下番茄,會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于()。A.保護組織B.營養(yǎng)組織C.分生組織D.輸導組織2.一株綠色開花植物的生殖器官是指它的()。A.根、莖、葉
2024-11-12 02:15
【總結】1、魚發(fā)育的起點是什么?2、在魚由受精卵發(fā)育成大魚的過程中,隨著細胞的分裂,形成了許許多多的細胞,這些細胞長得都是一樣的嗎?是簡單地堆砌成小魚嗎?思考第二節(jié)動物體的結構層次預習提綱:1、動物和人體的生長是從一個細胞開始的,它經(jīng)過怎樣的變化成為多個細胞?2、什么是組織?組織是怎樣形成的
2025-06-17 02:56
【總結】第二節(jié)植物體的結構層次復習提問:細胞是怎樣構成動物體(或人體)的?動物或人體的組成許多形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群。由不同的組織按照一定的次序結合起來,形成具有一定功能的結構。由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官,按照一定的次序組合在一起。組織器官系統(tǒng)細胞
2024-11-10 04:48
【總結】第二節(jié)動物體的結構層次【情境導入】植物、動物和人體都是由許多細胞構成的,細胞通過分裂可以增加數(shù)量。但是億萬個細胞簡單地堆砌起來是不能成為生物體的,因為生物具有嚴整的結構體系,只有當生物體的各種結構有機地結合起來構成一個統(tǒng)一的整體時,才能完成復雜的生命活動。今天我們就以人題為例,探討從細胞到人體的結構層次。人體的四種基本組織【探究新
2025-06-12 07:38
【總結】第二單元綜合檢測選擇題B1.用顯微鏡觀察標本時,正確的操作順序是()①調(diào)焦、觀察②取鏡和安放③安放裝片④對光⑤收放.A.①②③④⑤B.②④③①⑤C.①③②④⑤D.③④①②⑤B2.用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片,觀察到甲、乙視野.下列敘述正確的是()
2025-06-20 18:50
【總結】動物體的結構層次動物?植物細胞人體生物體由小長大細胞的生長細胞的分裂細胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)體積逐漸增大細胞長到一定大小就會分裂細胞數(shù)目逐漸增多多個細胞一個細胞即受精卵動物和人體細
【總結】細胞分化形成不同的組織第二節(jié)動物體的結構層次:在個體發(fā)育過程中,一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在、結構和上發(fā)生差異性的變化。細胞分化的結果是產(chǎn)生了。:由形態(tài)、結構和功能的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群。形態(tài)生理功能組織相似相同名稱組成功能
【總結】第二節(jié)動物體的結構層次?一個魚的受精卵細胞,經(jīng)過一系列變化就能發(fā)育成游來游去的小魚,這是多么的神奇!在魚的發(fā)育過程中,除了細胞的數(shù)量增加以外,還發(fā)生了什么變化?魚爸爸口中孵化魚卵細胞分化形成不同的組織1組織進一步形成器官2learningcontent學習內(nèi)容器官構成系統(tǒng)和人體3分化:
2025-06-20 12:23
2025-06-13 12:17
2025-06-12 07:37
【總結】細胞第二章細胞如何構成生物體小組長帶領全組同學討論預習提綱,看書預習,并把答案劃在書上。1.動物和人體的生長是從一個細胞開始的,它是什么細胞?它經(jīng)過怎樣的變化過程成為多個細胞?2.什么是組織?它是怎樣形成的?人體有哪四種組織?分別有何功能?3.什么是器官?4.什么是系統(tǒng)?有哪些系統(tǒng)構成人體?受精卵
2025-06-12 17:43