【總結】第四單元一二三一、字音字形聒．噪()哽咽．()恁．地()間．壁()告稟．()親眷．()著．落()懦．弱()盤纏．
2025-06-19 12:38
【總結】作者吳敬梓——吳敬梓《儒林外史》簡介作者吳敬梓（1701—1754），字敏軒，晚年號文木老人，清代小說家，安徽全椒人，出身于沒落的官僚地主家庭。青年時生活豪縱，后家業(yè)衰落，移居江寧。安徽巡撫欲薦他應博學鴻詞試，以病不赴。晚年益貧困，卒于揚州。善詩賦，尤以小說著稱。所作《儒林外史》，是一部章
2025-06-26 22:54
【總結】第一篇：語文版八年級下第四單元小結 語文版八年級下第四單元小結 一、掌握一批字詞 鴻毛精兵簡政死得其所授予儒家彷徨 格物致知袖手旁觀不知所措一帆風順煎熬一隅諾言給予兌現(xiàn)侈談崛起磐石駭人聽聞義憤...
2024-11-09 12:20
【總結】選舉風波請你在這節(jié)課上暢所欲言，說心里話，進一步親近課文賈里魯智勝魯艷青陳應達籃球星女班委賈梅你愿意或不愿意和誰交朋友？是什么原因使得你愿意或不愿意與他（她）交友呢？是因
2024-12-08 12:13
【總結】8《選舉風波》教學設計南安市毓元中學林金朗【教材分析】《選舉風波》選自當代著名的兒童文學作家秦文君的長篇小說《男生賈里》，文章用細膩的心理描寫和生動活潑幽默詼諧的語言，圍繞著林武翔被砸事件的前后，刻畫了賈里、魯艷青、魯智勝等個性鮮明的人物形象，真實地反映了當代中學生的校園生活，歌頌了中學生身上那種真誠率直的精
2024-12-08 19:22
【總結】第15課孔乙己學習目標１、讀課文，理清故事情節(jié)。２、品語言，分析人物形象。３、悟笑聲，了解社會病苦。大凡讀過魯迅小說的人，幾乎沒有人不知道《孔乙己》的，大凡讀過《孔乙己》的人，無不在心中留下孔乙己這個遭到社會涼薄的苦人兒的形象。據(jù)魯迅先生的朋友孫伏園回憶，魯迅先生自己也說過，在他創(chuàng)作的短篇小說中，
2025-06-21 05:36
【總結】16．山米與白鶴C1．下面加點字的注音有錯誤的一項是()A．瞥．見(piē)難堪．(kān)尷尬．(ɡà)詛咒．(zhòu)B．顫．抖(chàn)棲．息(qī)跋
2025-06-12 08:32
【總結】14花兒為什么這樣紅1．給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。萎謝()柑橘．()花萼．()褪．色()分mì()zhuó()傷充pèi()花ruǐ()lénɡ()鏡wěij
2025-06-19 12:36
2025-06-18 01:53
【總結】16*海洋是未來的糧倉1．給下列加點的字注音。開辟．()捕．撈()糧倉．()潛．力()?。?)鷓．鴣()pìbǔcāngqiánfúzhè2．下列詞語中有錯別字的一項是()A．妥善極限滸
2025-06-12 02:01
【總結】第四單元16*海洋是未來的糧倉1．主題解說本文闡釋了海洋未來能成為糧倉的原因,科學地說明了海藻和海洋豐富的浮游生物以及眾多的魚蝦等,能為人類提供充足的蛋白質(zhì).開發(fā)利用海洋能妥善解決人類資源短缺的問題.2．結構圖解(1)師：作者為什么說“海洋是未來的糧倉”？生甲：近海水域自然生長的海藻，年生長量已相當于目前
2025-06-21 03:55
【總結】第四單元14花兒為什么這么紅1．走近作者賈祖璋(1901—1988)，浙江海寧人，著名的生物科普作家。早在30年代，他就已是我國科學小品的開拓者之一，60多年筆耕不輟，他的作品以多姿多彩的文學方式生動活潑地傳播以生物學為主的科學知識，實現(xiàn)了文學與科學的聯(lián)姻，1981年3月《花兒為什么這樣紅》獲全國科普作品一
2025-06-21 03:49
【總結】山米與白鶴貝特西?貝爾斯，美國兒童文學作家。生于北卡羅來納。主要作品有兒童小說《午夜的狐貍》（1968年）、《天鵝的夏天》（1970年，獲1971年紐伯利獎）、《山米與白鶴》（1972年）、《賓戈?布朗的難題》（1988年）等。?給加點字注音瞥
2025-06-21 03:41
2025-06-12 08:31
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