【總結】課件PPT22寓言四則第二課時課件PPT，學會直譯課文。，聯(lián)系生活實際理解課文寓意。。課時目標課件PPT同學們，對于寓言，我們已經(jīng)不陌生了，寓言就是用假托的故事或擬人手法說明某個道理或教訓，常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)。今天，我們來學習兩則中國古代的寓言。情
2025-06-20 14:03
2025-06-20 13:49
【總結】22寓言四則◎認一認銀—銀還—還護—護適—適齒—齒凱—凱網(wǎng)—網(wǎng)歎—嘆憂—憂墜—墜廢—廢積—積塊—塊壞—壞榮—榮◎讀一讀雲(yún)．母屏風燭．．影深，長．河漸．落曉．星沉。嫦娥
2025-06-26 22:45
【總結】教案人教版七年級上冊語文《寓言四則》同步訓練 內(nèi)容預覽： 第三十課《寓言四則》 [學法引導] 本文選了兩則《伊索寓言》和兩則中國古代寓言。寓言是一種以比喻性的故事來寄寓意味深長的道理的文學體裁...
2025-01-25 05:52
【總結】教案人教版初中語文七年級上冊《寓言四則》 學習目的：1、用本人的話復述原文和概括寓意。 2、翻譯《智子疑鄰》、《塞翁失馬》，積累文言詞語。 學習過程： 一、根底知識： ： 赫拉﹝﹞宙斯﹝﹞...
2025-01-15 05:48
2025-06-21 05:57
【總結】22．寓言四則1．解釋下列句中加點的詞。(1)及．其家穿井及：____________(2)國人道．之道：____________(3)丁氏對．曰對：____________(4)身亡．所寄亡：____________(5)奈何
2025-06-20 18:38
【總結】課件PPT22寓言四則第一課時課件PPT，了解伊索及《伊索寓言》。２.通過學習故事情節(jié)了解兩則外國寓言并概括寓意，從中受到啟發(fā)教育。３.能用自己的話多角度概括寓意，培養(yǎng)發(fā)散思維能力。課時目標課件PPT在遙遠的古希臘，生長著一顆枝繁葉茂的智慧之樹，據(jù)說只要認真地品嘗了它果
2025-06-20 13:58
【總結】寓言四則【學習目標】。，多角度概括寓言寓意。。寓言的特點?“寓”是“寄托”的意思。?寓言，通常是把深刻的道理寄托于簡單的故事之中，借此喻彼，借小喻大，借古喻今，慣于運用擬人的手法，語言簡潔鋒利。?寓言具有勸喻性和諷諫性。?寓言早在我國
2025-06-20 04:00
【總結】寓言四則【學習目標】。，多角度概括寓言寓意。。寓言的特點?“寓”是“寄托”的意思。?寓言，通常是把深刻的道理寄托于簡單的故事之中，借此喻彼，借小喻大，借古喻今，慣于運用擬人的手法，語言簡潔鋒利。?寓言具有勸喻性和諷諫性。?寓言早
2025-06-20 04:14
【總結】蚊子和獅子尊敬的獅子大王：我想向您討教武藝，請于明日上午九時到動物王國的森林廣場，一決高下，不知肯否賞臉？無名之輩：蚊子2022年12月12日挑戰(zhàn)
2025-06-15 15:21
2025-06-12 15:00
【總結】寓言四則【學習目標】。。。寓言的特點?“寓”是“寄托”的意思。?寓言，通常是把深刻的道理寄托于簡單的故事之中，借此喻彼，借小喻大，借古喻今，慣于運用擬人的手法，語言簡潔鋒利。?寓言具有勸喻性和諷諫性。《伊索寓言》伊索，公元前
2025-06-21 01:59
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