【總結】溫故而知新(一)氣體的制取與性質()()BA,只與二氧化碳物理性質有關的實驗是(),漏氣的是()DD,正確的是(),氧氣都是無色氣體,發(fā)出微弱的淡藍色火焰()
2025-06-17 23:02
【總結】一、選擇題(本大題包括10個小題,每小題2分,共20分),下列有關空氣的說法中正確的是(B)A.潔凈的空氣是純凈物B.空氣中的氧氣可供給呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產等C.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣的過程中發(fā)生了化學反應D.新鮮空氣中不
2025-06-19 13:20
【總結】第二課時水的凈化含鈣、鎂的物質的水,軟水是指含較少或不含.的水。我們可以通過加入振蕩將其區(qū)分。硬水軟化的方法有、。、、、。其中凈化程度最高的是。
2025-06-20 13:57
2025-06-20 14:19
【總結】第二章身邊的化學物質第2節(jié)奇妙的二氧化碳(1)自然界中的二氧化碳二氧化碳的奇妙變化觀察P40圖2-11一、自然界中的二氧化碳P39將大氣中二氧化碳的產生和消耗途徑填表2-2人、動物、植物的呼吸化石燃料的燃燒工廠排放的廢氣微生物的分解作用植物的光合作用溫家寶在
2025-06-13 01:00
【總結】基礎實驗2二氧化碳的制取與性質【實驗目的】(或大理石)與鹽酸反應制取二氧化碳的實驗裝置,并能制取和收集二氧化碳。?!緦嶒灉蕚洹繉嶒炗闷?、稀鹽酸、紫色石蕊試液、蒸餾水、。蠟燭、木條、燒杯、、(或平底燒瓶)、導管、乳膠管、單孔橡皮塞、雙孔
2025-06-17 23:01
【總結】UNITTWO第2章身邊的化學物質第3課時性質活潑的氧氣組分氣體體積分數(shù)氮氣氧氣秲有氣體(氦、氖、氬等)%二氧化碳其他氣體和雜質%課前雙基鞏固考點一空氣的成分與氧循環(huán)考點聚焦,空氣是由多種氣體組成的,通常情況下,空氣中各成分的含量保持相對
2025-06-12 15:00
【總結】第二節(jié)奇妙的二氧化碳人工降雨干冰現(xiàn)象分析結論二氧化碳能溶于水演示一:二氧化碳的溶解性向盛滿二氧化碳的礦泉水瓶中加入一定量的水,立即旋緊瓶塞,振蕩。礦泉水瓶變癟了密閉容器內,有一部分二氧化碳溶于水,氣體總體積
2025-06-12 13:53
2025-06-12 22:08
【總結】(遵義專版)滬教版九年級化學全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-12 22:11
【總結】第3節(jié)自然界中的水第一課時水的組成顏色、氣味、味道、透明的液體。水的化學性質比較穩(wěn)定,即使在高溫條件下也難分解,但在通直流電的條件下能被分解成和。色、氣味、溶于水的氣體,它是所有氣體中密度最的氣體,氫氣具有
2025-06-18 12:52
2025-06-17 08:35
【總結】基礎實驗2二氧化碳的制取與性質左側月兒彎,右側月兒圓;彎月能取暖,圓月能助燃。謎語:猜一種氣體co2課題2二氧化碳制取的研究教學目標:。。,分析裝置的不同,初步確立實驗室制取氣體的一般思路、方法和原則。列舉你所知道的能生成二氧化碳的反應,與同學討
【總結】1、氧氣的物理性質2、氧氣的化學性質3、氧氣的用途1、氧氣的物理性質(通常狀態(tài))顏色:無色狀態(tài):氣體無味氣味:水溶性:不易溶于水,1L水只能溶解30ml氧氣密度:比空氣大,為熔沸點:在-183℃變?yōu)榈{色液體,-218℃變?yōu)榈{色固體淡藍色液氧
2024-12-08 13:48
【總結】氧氣的化學性質完成有關氧氣物理性質和化學性質的實驗探究啟發(fā)引導,分組實驗討論法、實驗探究法?探究氧氣的物理性質及相關的實驗設計謎語無影無形摸不著,火焰見它跳的高。呼吸作用它參加,動物生長離不了。(打一物質)1、我們了解哪些
2024-11-30 06:51