鄂教版品德與社會(huì)都有一份愛(ài)教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明-wenkub
2023-07-01 18:49:00 本頁(yè)面
【正文】 。設(shè)計(jì)思路：生活性、開(kāi)放性、活動(dòng)性。因此，本課針對(duì)上述學(xué)情分析，確定的教學(xué)重點(diǎn)是：感受愛(ài)帶給人們及社會(huì)的溫暖。而“我為人人”不正是“人人為我”，構(gòu)建和諧社會(huì)的一份至真的情感道德的基礎(chǔ)嗎？現(xiàn)在的孩子從小在無(wú)微不至的呵護(hù)中成長(zhǎng)，感受強(qiáng)烈的是家人、老師及周?chē)藢?duì)他們的關(guān)愛(ài)，更多的習(xí)慣了以自我為中心，從自我的角度去感受、看待周?chē)娜撕褪隆?. .. .. ..鄂教版品德與社會(huì)《都有一份愛(ài)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)鄂教版《品德與生活》三年級(jí)下冊(cè)第二單元第三課《都有一份愛(ài)》。他們更多的是“感受愛(ài)”，而不是“付出愛(ài)”。教學(xué)難點(diǎn)是：引導(dǎo)學(xué)生明白愛(ài)的真諦，并力所能及的關(guān)愛(ài)他人。學(xué)生品德的形成源于他們對(duì)生活的體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)和感悟，只有源于實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的而非表面的道德情感，真實(shí)的而非虛假的道德體驗(yàn)和認(rèn)知。教師要注意活動(dòng)的操作性、實(shí)踐性，但更要注意活動(dòng)的實(shí)效性，不要為了開(kāi)展活動(dòng)而活動(dòng)，要注意活動(dòng)的設(shè)計(jì)要為教學(xué)目的和內(nèi)容服務(wù)。知識(shí)：了解雷鋒助人為樂(lè)的事跡，知道一些社會(huì)公益活動(dòng)，知道 “一方有難，八方支援”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)生準(zhǔn)備：搜集雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他助人為樂(lè)的故事；搜集自己和身邊愛(ài)的故事；搜集班級(jí)中的愛(ài)心故事，愛(ài)心公益廣告詞。第三課時(shí)完成教材P37 P38頁(yè)內(nèi)容，話題為“愛(ài)心鏈接”?！驹O(shè)計(jì)意圖：通過(guò)照片的出示，激發(fā)學(xué)生的探究興趣，再通過(guò)學(xué)生交流自己對(duì)雷鋒的初步了解，教師可以較好的了解學(xué)生課前資料的搜集情況，而教師的有側(cè)重點(diǎn)的介紹，則為進(jìn)一步開(kāi)展教學(xué)做好鋪墊。相機(jī)提問(wèn)：如果你是那位大嫂（戰(zhàn)友）你會(huì)想些什么？3．互動(dòng)交流：聽(tīng)了這些故事，你想對(duì)雷鋒叔叔說(shuō)些什么？（師相機(jī)抓住關(guān)鍵詞進(jìn)行板書(shū)?！驹O(shè)計(jì)意圖：本教學(xué)環(huán)節(jié)通過(guò)故事的講述，交流，讓學(xué)生對(duì)雷鋒助人為樂(lè)精神有一個(gè)具體的、強(qiáng)烈、感性的認(rèn)知，認(rèn)識(shí)到助人為樂(lè)這種行為給他人、給自己帶來(lái)的內(nèi)心感受。生自由讀?！驹O(shè)計(jì)意圖：本教學(xué)環(huán)節(jié)旨在引導(dǎo)學(xué)生研讀《雷鋒日記》有關(guān)片段和章節(jié)，一起深入探究雷鋒的內(nèi)心世界，感受雷鋒助人為樂(lè)的崇高境界，對(duì)學(xué)生的心靈進(jìn)行感召和凈化。小結(jié)：讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，向雷鋒叔叔那樣力所能及的去幫助身邊需要幫助的人，以助人作為自己的快樂(lè)之本！【設(shè)計(jì)意圖：在對(duì)雷鋒精神的領(lǐng)悟后，引導(dǎo)學(xué)生來(lái)觀察自己身邊的人，感受平凡人身上的雷鋒精神，從而也認(rèn)識(shí)到助人為樂(lè)的精神其實(shí)就在自己的身邊。當(dāng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)王延堂同志坐在一旁看著大家吃，我走到他面前，他沒(méi)有帶飯來(lái)，于是我拿了自己的飯給他吃，我雖餓一點(diǎn)，讓他吃飽，這是我最大的快樂(lè)。”毛主席的這些話，深深地教育了我，使我的心豁然的明亮了。 如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。一個(gè)共產(chǎn)黨員是人民的勤務(wù)員，應(yīng)該把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。小結(jié)：在許多不經(jīng)意的小
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