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20xx生物高考高三月考、聯(lián)考、模擬試題匯編:第2章遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)與基因工程-wenkub

2022-11-16 10:23:54 本頁(yè)面
 

【正文】 導(dǎo)入了重組質(zhì)粒 D.導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達(dá) 答案 B. 1 ( 江西省上高二中 2020 屆高三上學(xué)期第三次月考 )下列關(guān)于克隆技術(shù)的有關(guān)敘述,不正確的是 ( ) A.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,從紫草的愈傷組織中提取紫草素,利用細(xì)胞工程培育“番茄 馬鈴薯”雜 種植株,都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),而利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株沒(méi)有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù) B.在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過(guò)程中,可能會(huì)發(fā)生細(xì)胞脫分化、 染色體變異或基因突變,而不可能發(fā)生細(xì)胞分化和基因重組 C.“試管嬰兒”實(shí)質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”,不能使不能產(chǎn)生 精子或卵細(xì)胞的夫婦能得到自己的孩子;單克隆抗體的制備采用了動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù) D.動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比,誘導(dǎo)融合的方法、所用的技術(shù)手段、所依據(jù) 的原理均相同,都能形 成雜種細(xì)胞和雜種個(gè)體 答案 D. 1 ( 山東省東營(yíng)市勝利第二中學(xué) 2020屆高三上學(xué)期期中學(xué)段考試 )下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是 ( ) 本卷第 5 頁(yè)( 共 23 頁(yè)) 2個(gè)磷酸基團(tuán)后是 RNA的基本組成單位之一 答案 A. 1 ( 山東省東營(yíng)市勝利第二中學(xué) 2020屆高三上學(xué)期期中學(xué)段考試 )下列關(guān)于生物大分子的敘述,正確的是 ( ) ,它的合成直接由 DNA決定 ,可被甲基綠染為綠色 ,它的堿基組成與 DNA完全不同 答案 C. 20. (安徽省阜陽(yáng)三中 2020屆高三上學(xué)期期末考試) 香港科技大學(xué)中藥研發(fā)中心,從夏季菊中成功地抽取一種能防止 H5N1— 禽流感病毒入侵細(xì)胞的脂溶性物質(zhì),它可用于預(yù)防和治療禽流感。 同時(shí)還要用基因探針與目的基因雜交,以檢測(cè) 。采集優(yōu)質(zhì)公牛的成熟精子,需先培養(yǎng)在含肝素等物本卷第 7 頁(yè)( 共 23 頁(yè)) 質(zhì)的溶液中,目的是使精子 。 ( 3)基因工程的運(yùn)載體質(zhì)粒從 生物體內(nèi)獲得。 ( 1)獲得特定目的基因的途徑除了從該細(xì)菌中直接分離抗蟲(chóng)基因外,還可以 。 答案 26. 2 (廣東省中山市桂山中學(xué) 2020 屆高三第二次模擬考試) 分析下圖回答有關(guān)問(wèn)由細(xì)菌分離 該目的基因 將該基因?qū)? 玉米細(xì)胞內(nèi) 將轉(zhuǎn)基因細(xì)胞 進(jìn)行組織培養(yǎng) 愈傷組織 胚狀體 試管苗 抗蟲(chóng)玉米苗 移植于大田 本卷第 8 頁(yè)( 共 23 頁(yè)) 目的基因 人的生長(zhǎng) 激素基因 受精卵 轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛 無(wú)限增殖調(diào)控 基因( prG) 導(dǎo)入 檢測(cè) 篩選 體外培養(yǎng) 單克隆抗體 棉花受體細(xì)胞 抗蟲(chóng) 棉 抗蟲(chóng)基因 重組 Ti 質(zhì)粒 ① ② ③ ④ ⑤ Ⅱ Ⅲ 題。 ( 5)一個(gè) H中含 個(gè) F, 一個(gè) E含 ____________________個(gè) D 答案 27. 28. (黑龍江大慶鐵人中學(xué) 2020屆高三上學(xué)期期中考試) ( 14分)應(yīng)用生物工程技術(shù)可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。 ( 2) ③ 過(guò)程培養(yǎng)到 階段,可以采用 技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因牛犢。 答案 28.( 14 分)(每空 1 分) ⑴ DNA連接酶 T4DNA連接酶 E. coli DNA連接酶 DNA分子雜交 DNA探針 早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植 ⑵ 桑椹胚或囊胚 胚胎分割 同期發(fā)情 ⑶ 漿 既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生特定抗體 ⑷ 全能性更高 赤霉素 2 (黑龍江省哈爾濱市第 162 中學(xué) 2020 屆高三第三次模擬) 請(qǐng)回答下列關(guān)于小麥雜交育種的問(wèn)題: ( 1)設(shè)小麥的高產(chǎn)與低產(chǎn)受一對(duì)等位基因控制,基因型 AA為高產(chǎn), Aa為中產(chǎn), aa為低產(chǎn)。 ① F2的表現(xiàn)型有 種,其中能穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)抗銹病個(gè)體的基因型 為 ,占 F2的比例為 。 ② 請(qǐng)?jiān)谟覉D中畫(huà)出 F2中高產(chǎn)、中高產(chǎn)、中產(chǎn)、 中低產(chǎn)、低產(chǎn)五個(gè)品系性狀分離比的柱狀圖。 (4)在絲腺細(xì)胞中,與蛛絲蛋白加工、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是 。 ( 2) 1955年,尼倫伯格和馬太成功建立了體外蛋白質(zhì) 合成系統(tǒng),破譯了第一個(gè)密碼子:苯丙氨酸( UUU)???amp。K] ①假如一個(gè)密碼子中含有 2個(gè)或 4個(gè)堿基,則該 RNA指導(dǎo)合成的多肽鏈中應(yīng)由 種氨基酸組成。請(qǐng)分析上表后推測(cè)下列氨基酸的密碼子:亮氨酸 、 ;絲氨酸 ;苯丙氨酸 。 ( 2) 1955年,尼倫伯格和馬太成功建立了體外蛋白質(zhì)合成系統(tǒng),破譯了第一個(gè)密碼子:苯丙氨酸( UUU)。 ②假如一個(gè)密碼子中含 有 3個(gè)堿基,則該 RNA指導(dǎo)合成的多肽鏈中應(yīng)由 種氨基酸組成。 答案 32.( 1) 64 61 ( 2) ATP和核糖體 ( 3)① 1 ② 2 ( 4) CUU CUC UCU UUC 題組二 一. 選擇題 1. ( 2020 年高考生物訓(xùn)練卷 1) 下圖是艾滋病病毒( HIV)和大腸桿菌噬菌體( T4)的結(jié)構(gòu)模式圖。下列說(shuō)法中,正確的是( ) A. 通常用鳥(niǎo)槍法直接獲得目的基因 B. 運(yùn)載體除了可用質(zhì)粒,還可以用秋水仙素 C. 可以直接用合成胰島素的信使 RNA作為目的基因 本卷第 14 頁(yè)( 共 23 頁(yè)) D. 根據(jù)人的胰島素的氨基酸序列人工合成目的基因 答案 D. 12. (內(nèi)蒙古元寶山區(qū)第一中學(xué) 2020 屆高三年級(jí)第一次摸底考試 )下列對(duì)葉肉細(xì)胞中化學(xué)元素和有關(guān)分子的描述,錯(cuò)誤的是 ( ) A.葉綠素分子中含 N、 P、 Mg等礦質(zhì)元素 B.葉肉細(xì)胞中所有蛋白質(zhì)都由 20 種氨基酸構(gòu)成 C.構(gòu)成細(xì)胞壁 的化學(xué)元素有 C、 H、 O D.水是葉肉細(xì)胞中含量最多的化合物 答案 B. 13.( 浙江省杭州學(xué)軍中學(xué) 2020屆高三第一次月考) 經(jīng)測(cè)定某化合物含 C、 H、 O、 N、 S元素,該化合物不可能具有的一項(xiàng)功能是 A.與抗原發(fā)生特異性結(jié)合 B.用于基因工程獲得黏性末端 C. 用于精子、卵細(xì)胞的相互識(shí)別 D.細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的直接模板 答案 D. 14. (河北省盧龍中學(xué)高三首次月考) 某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時(shí),列表比較了動(dòng)植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為有幾處 不 . 正確? 答案 A. 植物細(xì)胞工程 動(dòng)物細(xì) 胞工程 技術(shù)手段 植物組織培養(yǎng) 植物體細(xì)胞雜交 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和融合 單抗制備等 特殊處理 酶解法去除細(xì)胞壁 胰蛋白酶處理制細(xì)胞懸浮液 融合方法 物理方法 化學(xué)方法 物理方法 化學(xué)方法 生物方法 典型應(yīng)用 無(wú)病毒植物的培育、人工種子 、種間植物雜交等 單克隆抗體的制備等 培養(yǎng)液區(qū)別 蔗糖是離體組織賴(lài)以生長(zhǎng)的成分 動(dòng)物血清不可缺少 本卷第 15 頁(yè)( 共 23 頁(yè)) 15. (浙江省杭州學(xué)軍中學(xué) 2020 屆高三第一次月考) 下列有關(guān)克隆綿羊“多利”的說(shuō)法正確的是 ①“多利”的誕生屬無(wú)性繁殖 ②“多利”的誕生采用了核移植技術(shù) ③“多利”的誕生采用了胚胎移植技術(shù) ④“多利”的誕生采用了細(xì)胞融合技術(shù) ⑤動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是整個(gè)技術(shù)的基礎(chǔ) ⑥“多利”的誕生采用了胚胎分割技術(shù) A.①②④⑤⑥ B.①②③④⑥ C.①②③⑤ D.①②③④⑤ 答案 C. 16. (廣西桂林十八中 2020屆高三第一次月考 試題) 在基因工程中,科學(xué)家常用細(xì)菌、酵母菌等微生物作為受體細(xì)胞,原因是( ) ,操作方便 C. 繁殖速度快 ,變異少 答案 C. 17.(江西蓮塘一中 2020屆高三上學(xué)期第一次月考) 自然界中,一種生物某一基因及其三種突變基因決定的蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列如下: 正?;? 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 蘇氨酸 脯氨酸 突變基因 1 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 蘇氨酸 脯氨酸 突變基因 2 精氨酸 亮氨酸 亮氨酸 蘇氨酸 脯氨酸 突變基因 3 精氨酸 苯丙氨酸 蘇氨酸 酪氨酸 丙氨酸 根據(jù)上述氨基酸序列確定這三種突變基因 DNA分子的改變是( ) 1和 2為一個(gè)堿基的替換,突變基因 3為一個(gè)堿基的增添 2和 3為一個(gè)堿基的替換,突變基因 1為一個(gè)堿基的增添 1為一個(gè)堿基的替換,突變基因 2和 3為一個(gè)堿基的增添 2為一個(gè)堿基的替換,突變基因 1和 3為一個(gè)堿基的增添 本卷第 16 頁(yè)( 共 23 頁(yè)) 答案 A. 18. (江西省南昌一中 2020屆高三上學(xué)期第一次月考) 組成生物體的化學(xué)成分中,蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,核酸是遺傳信息的攜帶者。 D.通常情況下,分子式 C63H103045N17S2的多肽化合物中最多含有肽鍵 62 個(gè)。 ( 2)在“試管?!钡呐嘤^(guò)程中,要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合,需要對(duì)精子進(jìn)行處理,使其 ?;蚬こ痰乃膫€(gè)基本操作步驟是 、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞和 。重組 DNA 分子通常導(dǎo)入山羊的 細(xì)胞中。 ② 有些雜草對(duì)某些除草劑也能產(chǎn)生抗藥性,是因?yàn)殡s 草的葉綠體基因控制
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