20xx年中考化學(xué)復(fù)習(xí)第4講氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取課件新人教版-wenkub
2023-06-30 22:57:17 本頁面
【正文】 根據(jù)下圖回答問題 。 D [對(duì)應(yīng)練習(xí) ] 1． (2022， 益陽 )實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置制取并收集 O2(試管中的棉花根據(jù)反應(yīng)的需要選擇是否添加 )。 (2) 實(shí) 驗(yàn) 室 用 過 氧 化 氫 溶 液 制 取 氧 氣 ， 其 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 是___________________________________， 若從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮 ， 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 _______(填字母編號(hào) )。 2H 2 O 2 ==== =催化劑 2H 2 O ＋ O 2 ↑ 產(chǎn)生氣體的快慢 【 定量探究 】 (3)如圖乙 ， 實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是 要定量比較兩者的催化效果 ， 可測量生成等體積氣體所需的 ___________。 向 g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液中加入 2 g CuSO4粉末 ， 充分反應(yīng)后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 2%的溶液 ，則生成氧氣 ______________g。 分解反應(yīng)：由 _________物質(zhì)生成 _____________________________物質(zhì)的反應(yīng) ，是化學(xué)反應(yīng)的基本類型之一 ， 可表示為： A→B＋ C＋ … 。 催化劑、催化作用 化學(xué)反應(yīng)速率 質(zhì)量 化學(xué)性質(zhì) 改變化學(xué)反應(yīng)速率 【 注意 】 (1)催化劑的特點(diǎn)中 “ 改變 ” 的含義 ， 包括加快和減慢化學(xué)反應(yīng)速率兩個(gè)方面 。第二單元 我們周圍的空氣 第 4講 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取 氧氣的制取 1． 實(shí)驗(yàn)室制取 2． 工業(yè)制法 工業(yè)上常采用分離 ____________的方法制取氧氣 ， 這一過程屬于 ________變化 。 (2)催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變 ， 但并不是說催化劑不參加反應(yīng) ， 實(shí)際上許多催化劑都參與了反應(yīng) ， 只是經(jīng)過一系列變化后 ， 又變回了原來的物質(zhì) 。 分解反應(yīng) 一種 兩種或兩種以上其他 [命題解讀 ]催化劑以及催化作用是中考化學(xué)的?？键c(diǎn) ， 主要考查催化劑的選擇 、催化劑的種類 ， 以文字?jǐn)⑹龀霈F(xiàn)在選擇題或以對(duì)比實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)探究題中 。 【 方法指導(dǎo) 】 解答此類題主要抓住催化劑的特點(diǎn)： “ 一變兩不變 ” ， 即在化學(xué)反應(yīng)前后所加物質(zhì)的質(zhì)量 、 化學(xué)性質(zhì)沒有改變 ， 加入該物質(zhì)改變了化學(xué)反應(yīng)的速率 。 關(guān)閉分
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1