【總結(jié)】第十五章分式遵義學練考數(shù)學8上【R】分式方程第2課時分式方程的實際應用感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-17 23:29
【總結(jié)】授課人：梁桂玲設(shè)計理念：數(shù)學教學是在老師的指導下，學生積極主動地掌握知識、技能，發(fā)展能力，形成積極、主動的學習態(tài)度。教師應引導學生從數(shù)學實際出發(fā)，經(jīng)過自己的思考得出數(shù)學結(jié)論，形成數(shù)學知識、技能和能力，發(fā)展情感態(tài)度和思維品質(zhì)。因此，本節(jié)課依照我班的學生實際情況而設(shè)計教學內(nèi)容和教學方法。使整節(jié)課貫穿一條節(jié)節(jié)拔高的教學主線。學生是這節(jié)課的主題，由他們探索問題，相互解答疑惑，達成共識，逐步形
2025-04-16 23:15
【總結(jié)】分式方程的應用學習目標分式方程解決實際問題，并能檢驗方程的根的合理性。方程思想、建模思想。自學指導例3中等量關(guān)系是。例4中等量關(guān)系是。閱讀課本P1
2025-06-15 05:22
【總結(jié)】第十五章分式分式的運算分式的乘除第1課時分式的乘除2022秋季數(shù)學八年級上冊?R分式乘法分式乘分式，用分子的積作為積的，分母的積作為積的.即ba·dc＝；自我診斷1.(沈陽中考)x＋1x·
2025-06-14 13:47
【總結(jié)】第五章分式分式方程第1課時分式方程的概念及列分式方程學習目標，掌握解分式方程的基本思路和解法.（難點）分式方程.(重點）導入新課情境引入甲、乙兩地相距1400km，乘高鐵列車從甲地到乙地比乘特快列車少用9h，已知高鐵列車的平均行駛速度是特快列車的．（1）你能找出
2025-06-15 12:05
【總結(jié)】第十五章分式分式的運算分式的加減第1課時分式的加減2022秋季數(shù)學八年級上冊?R同分母的分式加減法同分母分式相加減，分母，把分子，用式子表示為ac±bc＝.自我診斷1.(衢州中考)計算：2xx＋1
2025-06-14 13:48
【總結(jié)】第十五章分式分式方程第1課時分式方程的解法1.解可化為一元一次方程的分式方程的一般方法和步驟：分式方程――――→轉(zhuǎn)化（去分母）整式方程――――→解方程解出值――――→代入公分母驗根得出方程的解．2.解分式方程去分母時有可能產(chǎn)生增根，因此解分式方程必須檢驗．方法是：將整式方程
2025-06-19 04:53
【總結(jié)】第十五章分式分式的運算分式的乘除第2課時分式的乘方2022秋季數(shù)學八年級上冊?R分式的乘方分式的乘方就是把分子、分母分別，即(ab)n＝，其中n為正整數(shù)．自我診斷1.計算(2b3a3)2的結(jié)果是.
【總結(jié)】第2課時列分式方程解決實際問題知識要點基礎(chǔ)練知識點列分式方程解決實際問題1.某市開發(fā)區(qū)在一項工程招標時,接到甲、乙兩個工程隊的投標書,工程領(lǐng)導小組根據(jù)甲、乙兩隊的投標書測算,可有三種施工方案:①甲隊單獨完成這項工程,剛好如期完工;②乙隊單獨完成此項工程要比規(guī)定工期多用5天;③,剩下的工程由乙隊單獨
2025-06-18 04:52
【總結(jié)】暢游學海敢搏風浪誓教金榜題名。決戰(zhàn)高考，改變命運。凌風破浪擊長空，擎天攬日躍龍門《分式方程》典型例題例1．指出下列方程哪些是整式方程，哪些是分式方程，并說出它們的區(qū)別.①②③④（是未知數(shù)）⑤例2．滿足方程的的值是（）A．1B．2C．0D．沒有例3．解方程例4．解方程例5．當為何值時，關(guān)于的方程的解等
2025-04-04 03:27
【總結(jié)】兩個工程隊共同參與一項筑路工程，甲隊單施工1個月完成總工程的三分之一，這時增加了乙隊，兩隊又共同工作了半個月，總工程全部完成。哪個的施工隊速度快？例題3：31分析：甲隊1個月完成總工程的，設(shè)乙隊如果單獨施工1個月能完成總工程的，那么甲隊半個月完成總工程的，乙隊完成總工
2024-11-21 05:36
【總結(jié)】第十五章分式分式方程第2課時分式方程的應用列分式方程解決實際問題的步驟：(1)審題：它是解應用題的重點，其關(guān)鍵是找出題目中的關(guān)系；(2)設(shè)未知數(shù)：同時也要寫出有關(guān)的代數(shù)式，并要寫好單位；等量(3)根據(jù)等量關(guān)系，列出；(4)解分式方程并驗根，驗根時不僅要注意檢驗其根
2025-06-19 04:50
【總結(jié)】暢游學海敢搏風浪誓教金榜題名。決戰(zhàn)高考，改變命運。凌風破浪擊長空，擎天攬日躍龍門《分式方程》一、課標要求1、了解分式方程的概念，會解可化為一元一次方程的分式方程。2、了解產(chǎn)生增根的原因，會檢驗一個數(shù)是不是分式方程的增根。3、能將實際問題中的等量關(guān)系用分式方程表示，體會分式方程的模型思想。4、通過實際問題抽象、概括分式方程這一“數(shù)學化”的思想，培養(yǎng)我們努力尋找解決問題的
2025-04-16 23:14
【總結(jié)】第十五章分式分式的運算分式的加減第2課時分式的混合運算2022秋季數(shù)學八年級上冊?R分式的混合運算分式的混合運算和有理數(shù)的混合運算一樣，要按運算順序進行運算，即先，再，最后，遇到括號要先算的，如果能運用運算律，要盡量運用運算律簡化運算．自我診斷1.
2025-06-14 13:49
【總結(jié)】第十五章遵義學練考數(shù)學8上【R】分式的加減第1課時分式的加減運算感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-12 01:45
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