東營專版20xx年中考生物專題一復習課件-資料下載頁

【總結】專題一科學探究與生物體的結構層次命題點一科學探究過程例1(2022·日照)如表是土壤對落葉分解作用的探究實驗過程。其中屬于作出假設步驟的是()A步驟1發(fā)現(xiàn)土壤中的落葉出現(xiàn)了大量小網(wǎng)孔，這些網(wǎng)孔是怎樣形成的呢B步驟2根據(jù)已有知識和生活經(jīng)驗，推測是土壤中的細菌分解了落葉C步驟3將土壤滅菌后均分成兩組

2025-06-19 15:12

專題一生物與環(huán)境ppt課件-資料下載頁

【總結】學習目標?1、判斷生物與環(huán)境的關系。?2、掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念，會判斷那種是不是生態(tài)系統(tǒng)。?3、通過具體事例分析生態(tài)系統(tǒng)的物質、能量流動的特點。檢測目標?1、以選擇的形式的形式考察對基礎知識的理解。?2、在理解應用體的形式考查食物鏈的寫法、生態(tài)系統(tǒng)的組成、物質能量的特點。嘗試構建生物與環(huán)境的知識體系?1

2025-01-14 05:06

江西專版20xx中考生物第1部分第一單元第一章第二章復習課件-資料下載頁

【總結】第一單元生物和生物圈第一章認識生物第二章了解生物圈考點一生物與環(huán)境的關系命題角度?生物對環(huán)境的適應和影響例1(2022·江西)下列生物度過不良環(huán)境的方式，錯誤的是()A．病毒——形成孢子B．細菌——形成芽孢C．種子——休眠D．青蛙——冬眠

2025-06-20 06:33

江西專版20xx中考生物第1部分第一單元第一章第二章復習課件-資料下載頁

【總結】第一單元生物和生物圈第一章認識生物第二章了解生物圈考點一生物與環(huán)境的關系命題角度?生物對環(huán)境的適應和影響例1(2022·江西)下列生物度過不良環(huán)境的方式，錯誤的是()A．病毒——形成孢子B．細菌——形成芽孢C．種子——休眠D．青蛙——冬眠

2025-06-12 13:41

課標通用甘肅省20xx年中考生物總復習專題一生物和生物圈課件-資料下載頁

【總結】專題一　生物和生物圈生態(tài)系統(tǒng)本部分內(nèi)容的考查形式以識圖和分析說明題為主,主要以食物網(wǎng)為依托考查生態(tài)系統(tǒng)的相關知識。本部分內(nèi)容與其他知識的聯(lián)系緊密,因此有時會以綜合題的形式出現(xiàn),如結合植物的三大生理活動及其與生態(tài)系統(tǒng)功能的關系考查物質循環(huán)的相關內(nèi)容,有時聯(lián)系環(huán)

2025-06-21 04:11

江西專版20xx中考生物第1部分第四單元第二章人體的營養(yǎng)復習課件-資料下載頁

【總結】第二章人體的營養(yǎng)考點一食物中的營養(yǎng)物質命題角度?人體需要的營養(yǎng)物質例1(2022·蕪湖)下列幾組物質中既是人體的組成物質，又是人體的供能物質的是()A．糖類、脂肪、維生素B．蛋白質、脂肪、無機鹽C．糖類、脂肪、蛋白質D．蛋白質、水、無機鹽命題角度?營養(yǎng)物質缺乏癥例2(20

2025-06-12 16:50

江西專版20xx中考生物第1部分第四單元第二章人體的營養(yǎng)復習課件-資料下載頁

【總結】第二章人體的營養(yǎng)考點一食物中的營養(yǎng)物質命題角度?人體需要的營養(yǎng)物質例1(2022·蕪湖)下列幾組物質中既是人體的組成物質，又是人體的供能物質的是()A．糖類、脂肪、維生素B．蛋白質、脂肪、無機鹽C．糖類、脂肪、蛋白質D．蛋白質、水、無機鹽命題角度?營養(yǎng)物質缺乏癥例2(20

2025-06-12 15:01

中考生物模塊1生物與環(huán)境綜合檢測復習課件-資料下載頁

【總結】中考總復習?模塊一生物與環(huán)境中考總復習模塊一綜吅檢測1綜合檢測………………綜合檢測1．每到冬天，森林里都鋪滿了一層厚厚的落葉。年復一年，森林里的落葉層幵沒有越積越厚的主要原因是()A．被人類收集走用做柴火燒掉了B．落葉被鳥兒叼走建筑巢穴了C．牛

2025-06-14 08:56

江西專版20xx中考生物第1部分第三單元第一章生物圈中有哪些綠色植物復習課件-資料下載頁

【總結】第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物考點一藻類、苔蘚和蕨類植物命題角度藻類、苔蘚和蕨類植物的主要特征例1(2022·岳陽)對于藻類、苔蘚、蕨類植物描述正確的是()A．蕨類比苔蘚更適應陸地環(huán)境B．苔蘚植物有根、莖、葉的分化C．海帶的葉是進行光合作用的器官D．蕨類植物通

2025-06-12 16:49

江西專版20xx中考生物第1部分第三單元第一章生物圈中有哪些綠色植物復習課件-資料下載頁

【總結】第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物考點一藻類、苔蘚和蕨類植物命題角度藻類、苔蘚和蕨類植物的主要特征例1(2022·岳陽)對于藻類、苔蘚、蕨類植物描述正確的是()A．蕨類比苔蘚更適應陸地環(huán)境B．苔蘚植物有根、莖、葉的分化C．海帶的葉是進行光合作用的器官D．蕨類植物通

2025-06-12 15:01

東營專版20xx年中考生物專題十復習課件-資料下載頁

【總結】專題十生物與環(huán)境命題點一生物與環(huán)境的相互作用例1(2022·菏澤)近年來，我市加大環(huán)境整治力度，不斷擴大綠化面積，城市變得更美了，周圍的鳥類也越來越多了。鳥類增多現(xiàn)象主要體現(xiàn)了()A．環(huán)境對生物的影響B(tài)．生物對環(huán)境的影響C．非生物因素對環(huán)境的影響D．環(huán)境對非生物因素的影響√1．

2025-06-19 15:01

東營專版20xx年中考生物專題八復習課件-資料下載頁

【總結】專題八生物的生殖、發(fā)育與遺傳命題點一生物的生殖和發(fā)育例1(2022·臨沂)某生物社團同學選取了以下生物，對其生殖和發(fā)育進行了探索，下列說法錯誤的是()A．圖甲所示扦插屬于無性生殖B．圖乙中嫁接成活的關鍵是a砧木和b接穗的形成層緊密結合C．圖丙所示鳥卵的結構中，胚胎發(fā)育的部位是[2]胚盤D．圖丁中胎兒通

2025-06-19 14:55

東營專版20xx年中考生物專題四復習課件-資料下載頁

【總結】專題四人體新陳代謝命題點一消化系統(tǒng)例1(2022·淮安)如圖是人的消化系統(tǒng)部分結構的示意圖，有關敘述錯誤的是()A．①是肝臟，能分泌膽汁B．②是胃，能初步分解蛋白質C．③是胰腺，能分泌多種消化酶D．④是小腸，吸收全部維生素D1．人體的營養(yǎng)。(1)能為人

2025-06-15 16:02

濟寧專版20xx年中考生物專題四復習課件-資料下載頁

【總結】專題四人體新陳代謝命題點一消化系統(tǒng)例1(2022·淮安)如圖是人的消化系統(tǒng)部分結構的示意圖，有關敘述錯誤的是()A．①是肝臟，能分泌膽汁B．②是胃，能初步分解蛋白質C．③是胰腺，能分泌多種消化酶D．④是小腸，吸收全部維生素D1．人體的營養(yǎng)。(1)能為人

2025-06-12 15:38

濟寧專版20xx年中考生物專題五復習課件-資料下載頁

【總結】專題五人體生命活動的調節(jié)命題點一人體的激素調節(jié)例1(2022·菏澤)激素在人體血液中的含量極少，但對人體的生命活動具有重要的調節(jié)作用。下列關于激素的說法，正確的是()A．激素由內(nèi)分泌腺分泌后，通過導管排放到血液中B．幼兒時期，生長激素分泌不足會患呆小癥C．幼年時期，甲狀腺激素分泌不足會患侏儒癥D．人體內(nèi)胰島

2025-06-16 04:15

江西專版20xx中考生物第2部分專題一生物與環(huán)境復習課件(參考版)

江西專版20xx中考生物第2部分專題一生物與環(huán)境復習課件-文庫吧資料

江西專版20xx中考生物第2部分專題一生物與環(huán)境復習課件-展示頁

江西專版20xx中考生物第2部分專題一生物與環(huán)境復習課件-在線瀏覽

江西專版20xx中考生物第2部分專題一生物與環(huán)境復習課件-閱讀頁