課標(biāo)通用甘肅省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)專題八降地生活課件-資料下載頁

【總結(jié)】專題八　健康地生活傳染病與免疫本部分內(nèi)容一般會(huì)結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)或生活實(shí)例考查傳染病的特點(diǎn)、環(huán)節(jié)及預(yù)防措施和免疫的類型。人體的三道防線等的掌握,是中考的重點(diǎn)內(nèi)容。復(fù)習(xí)時(shí)要對(duì)各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理比較,作答時(shí)抓住關(guān)鍵詞,深刻理解。例1如果不幸被瘋狗咬傷,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并注射抗狂犬病血清,所注射的物

2025-06-18 04:58

課標(biāo)通用甘肅省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)專題六生物的多樣性及其保護(hù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】專題六　生物的多樣性及其保護(hù)認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物多樣性保護(hù)生物多樣性是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問題,考查方式主要是與相關(guān)資料結(jié)合,要求考生從資料中獲得有用信息,用生物多樣性的知識(shí)解決問題。素養(yǎng)滲透:生物學(xué)的社會(huì)責(zé)任是指基于生物學(xué)的認(rèn)識(shí)參與個(gè)人與社會(huì)事務(wù)的討論,作出理性解釋和判斷,嘗試解決生產(chǎn)

2025-06-17 05:58

課標(biāo)通用甘肅省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)專題二生物體的結(jié)構(gòu)層次課件-資料下載頁

【總結(jié)】專題二　生物體的結(jié)構(gòu)層次生物體的結(jié)構(gòu)層次生物體的結(jié)構(gòu)層次是每年中考的必考內(nèi)容。其中,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)。一般以選擇題的形式綜合考查,也可結(jié)合顯微鏡及制作臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)的圖片,以看圖答題的方式考查。審題時(shí)應(yīng)結(jié)合題干,抓住關(guān)鍵詞(點(diǎn))仔細(xì)觀察,分析圖示

2025-06-12 21:26

課標(biāo)通用甘肅省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第五單元生物圈中的其他生物第十八講細(xì)菌、真菌和病毒課件-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)探究拓展考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固第十八講　細(xì)菌、真菌和病毒實(shí)驗(yàn)探究拓展考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)一細(xì)菌和真菌?(1)菌落:由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的①集合體　稱為菌落。?(2)菌落的特征實(shí)驗(yàn)探究拓展考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三(3)培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法:將牛肉汁

2025-06-21 07:06

課標(biāo)通用甘肅省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第五單元生物圈中的其他生物第十八講細(xì)菌真菌和簿課件-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)探究拓展考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固第十八講　細(xì)菌、真菌和病毒實(shí)驗(yàn)探究拓展考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)一細(xì)菌和真菌?(1)菌落:由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的①集合體　稱為菌落。?(2)菌落的特征實(shí)驗(yàn)探究拓展考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三(3)培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法:將牛肉汁

2025-06-21 06:40

課標(biāo)通用甘肅省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第四單元生物圈中的人第九講人的由來課件-資料下載頁

【總結(jié)】考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固第四單元　生物圈中的人考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固第九講　人的由來考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)一人類的起源和發(fā)展?紀(jì)時(shí),進(jìn)化論的建立者①達(dá)爾文　,在比較了人與現(xiàn)代類人猿相似之處后,提出了人猿同祖。?代類人猿和人類的共同祖先是②森林古猿　。?類

2025-06-18 03:16

課標(biāo)通用甘肅省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第四單元生物圈中的人第十講人體的營養(yǎng)課件-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)探究拓展考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固第十講　人體的營養(yǎng)實(shí)驗(yàn)探究拓展考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)一食物中的營養(yǎng)物質(zhì)?(1)有機(jī)物:①糖類　、②脂肪　、③蛋白質(zhì)　、?④維生素　。?(2)無機(jī)物:⑤水　、⑥無機(jī)鹽　。?、脂肪、蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究拓展考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固

2025-06-13 21:21

課標(biāo)通用甘肅省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第四單元生物圈中的人第十講人體的營養(yǎng)課件-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)探究拓展考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固第十講　人體的營養(yǎng)實(shí)驗(yàn)探究拓展考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)一食物中的營養(yǎng)物質(zhì)?(1)有機(jī)物:①糖類　、②脂肪　、③蛋白質(zhì)　、?④維生素　。?(2)無機(jī)物:⑤水　、⑥無機(jī)鹽　。?、脂肪、蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究拓展考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固

2025-06-13 17:36

課標(biāo)通用甘肅省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第四單元生物圈中的人第九講人的由來課件-資料下載頁

【總結(jié)】考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固第四單元　生物圈中的人考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固第九講　人的由來考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)一人類的起源和發(fā)展?紀(jì)時(shí),進(jìn)化論的建立者①達(dá)爾文　,在比較了人與現(xiàn)代類人猿相似之處后,提出了人猿同祖。?代類人猿和人類的共同祖先是②森林古猿　。?類

2025-06-17 06:00

甘肅省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)專題九生物技術(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】專題九生物技術(shù)生物技術(shù)本部分內(nèi)容考查形式以選擇題為主,以社會(huì)熱點(diǎn)為背景,聯(lián)系微生物的相關(guān)知識(shí)考查學(xué)生對(duì)生物技術(shù)知識(shí)的理解。平時(shí)學(xué)習(xí)中,要注意日常生活中的生物技術(shù)與微生物的結(jié)合;要注意對(duì)比轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù),明確它們之間的異同及對(duì)人類未來的影響。例1(2022·衡陽)將食物放在冰箱中能較長時(shí)間保存的原因是()

2025-06-20 18:42

甘肅省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)專題六生物的多樣性及其保護(hù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】專題六生物的多樣性及其保護(hù)認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物多樣性保護(hù)生物多樣性是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問題,考查方式主要是與相關(guān)資料結(jié)合,要求考生從資料中獲得有用信息,用生物多樣性的知識(shí)解決問題。素養(yǎng)滲透:生物學(xué)的社會(huì)責(zé)任是指基于生物學(xué)的認(rèn)識(shí)參與個(gè)人與社會(huì)事務(wù)的討論,作出理性解釋和判斷,嘗試解決生產(chǎn)生活中的生物學(xué)問題的擔(dān)當(dāng)和能力。學(xué)生應(yīng)關(guān)注與生物學(xué)相關(guān)的社會(huì)議

2025-06-12 15:52

甘肅省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第五講生物圈中有哪些綠色植物課件-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元生物圈中的綠色植物第五講生物圈中有哪些綠色植物考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一植物的類群生物圈中已知的綠色植物,可以分為四大類群:藻類、苔蘚、蕨類和①種子植物。、苔蘚、蕨類植物對(duì)比類群生活環(huán)境結(jié)構(gòu)作用舉例藻類多生活在②水中③沒有根、莖、葉分化

2025-06-12 15:57

甘肅省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第五講生物圈中有哪些綠色植物課件-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元生物圈中的綠色植物第五講生物圈中有哪些綠色植物考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一植物的類群生物圈中已知的綠色植物,可以分為四大類群:藻類、苔蘚、蕨類和①種子植物。、苔蘚、蕨類植物對(duì)比類群生活環(huán)境結(jié)構(gòu)作用舉例藻類多生活在②水中③沒有根、莖、葉分化

2025-06-12 15:53

甘肅省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第八講生物圈中的碳_氧平衡課件-資料下載頁

【總結(jié)】第八講生物圈中的碳—氧平衡考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)一植物的光合作用:綠色植物通過葉綠體,利用①光能,把②二氧化碳和③水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出④氧氣的過程。:⑤合成有機(jī)物,⑥儲(chǔ)存能量。(1)綠色植物制造了大量的有機(jī)物,用來構(gòu)建植物體。

2025-06-21 01:39

甘肅省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第八講生物圈中的碳—氧平衡課件-資料下載頁

【總結(jié)】第八講生物圈中的碳—氧平衡考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)一植物的光合作用:綠色植物通過葉綠體,利用①光能,把②二氧化碳和③水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出④氧氣的過程。:⑤合成有機(jī)物,⑥儲(chǔ)存能量。(1)綠色植物制造了大量的有機(jī)物,用來構(gòu)建植物體。

2025-06-21 01:38

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課標(biāo)通用甘肅省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)專題一生物和生物圈課件(編輯修改稿)

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