【總結(jié)】第一篇:高一化學(xué)上學(xué)期期中考試復(fù)習(xí)計劃 根據(jù)化學(xué)教學(xué)計劃和四校聯(lián)考進度要求,這次期中考試考第一專題,第二專題第一單元,具體為“化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界”和“氯,溴,碘及其化合物”。對于期中復(fù)習(xí),我備課組...
2024-10-13 17:27
【總結(jié)】新學(xué)期高一化學(xué)教學(xué)設(shè)計 新學(xué)期高一化學(xué)教學(xué)設(shè)計1 1、舉例說明化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化關(guān)系及其應(yīng)用。 2、會應(yīng)用生活中的材料制作簡易原電池。 生活在現(xiàn)代社會,學(xué)生對“電”有著豐富...
2024-12-04 22:24
【總結(jié)】第一篇:第一學(xué)期高一化學(xué)教學(xué)總結(jié) ! 第一學(xué)期高一化學(xué)教學(xué)總結(jié) XX年-2009學(xué)年度第一學(xué)期中,我擔(dān)任了高一班的化學(xué)科任。一學(xué)期來,我按照教學(xué)計劃,以及新課程標準的要求,已經(jīng)如期、較好地完成了...
2024-11-19 02:20
【總結(jié)】2019年學(xué)期高一化學(xué)教學(xué)總結(jié) 本學(xué)期,我擔(dān)任高一13至18班共6個教學(xué)班的化學(xué)教學(xué),下面就本人的工作作一個小結(jié)。 化學(xué)教學(xué)是研究化學(xué)教學(xué)規(guī)律的一門學(xué)科。它的研究對象是化學(xué)知識系統(tǒng)和化學(xué)教學(xué)過程當...
2024-10-09 20:43
【總結(jié)】點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊?提示:(1)主要原因是同種膠體粒子帶同種電荷,膠粒相互排斥,膠粒間無法聚集成大顆粒形成沉淀從分散劑中析
2024-11-11 06:07
【總結(jié)】食鹽氯堿工業(yè)海水曬鹽海鹽巖鹽湖鹽井鹽粗鹽不溶性的泥沙,可溶性的CaCl2、MgCl2以及一些硫酸鹽等。討論海水的化學(xué)組成示意圖粗鹽中含有哪些雜質(zhì)?思考:前面所做取的食鹽中是否含有雜質(zhì)離子?如何檢驗?zāi)??演示:?/span>
2024-11-11 04:26
【總結(jié)】第三課時:核素主講人:付建華1、原子的構(gòu)成:原子原子核核外電子質(zhì)子每個質(zhì)子帶1個單位正電荷,相對質(zhì)量為中子不帶電,相對質(zhì)量為①核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)原子②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上每個電子帶1個單位負電荷相對質(zhì)量為1/1836質(zhì)子
2025-08-16 01:37
【總結(jié)】第一篇:高一化學(xué)總結(jié) 高一化學(xué)總結(jié) 高中階段的化學(xué)與初中階段的化學(xué)有所不同,因此為了能在化學(xué)上更進一步,在此總結(jié)一下學(xué)習(xí)化學(xué)的經(jīng)驗與不足之處。 經(jīng)驗: 1、牢記化學(xué)方程式。方程式是解題的鑰匙,...
2024-11-09 23:59
【總結(jié)】第二節(jié)富集在海水中的元素氯氯原子結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為典型的非金屬性通常狀況下,氯氣呈黃綠色,有強烈刺激性氣味,有毒。能溶于水,易液化,密度比空氣大。1、氯氣的物理性質(zhì)問題:如果你所在的二樓發(fā)生氯氣泄漏,請問你是向樓上還是樓下跑?2、氯氣的化學(xué)性質(zhì)(1)氯氣與金屬反應(yīng)氯
2025-08-16 01:32
【總結(jié)】第一課時玻璃中含有什么物質(zhì)?玻璃器皿為何能通過人工吹制方法制得?一、玻璃1、原料:純堿、石灰石和石英2、主要設(shè)備:玻璃熔爐3、生產(chǎn)過程:原料粉碎,玻璃熔爐中強熱,成型冷卻Na2CO3+SiO2==Na2SiO3+CO2↑CaCO
2024-11-10 01:09
【總結(jié)】1、遵守實驗室規(guī)則當你走進化學(xué)實驗室時,首先要認真閱讀并牢記實驗室的安全規(guī)則2、了解安全措施。了解危險化學(xué)藥品在存放時的注意事項、著火和燙傷的處理、化學(xué)灼傷的處理、如何防止中毒、意外事故的緊急處理方法,以及滅火器材、煤氣、電閘等的位置和使用方法、報警電話等。3、掌握正確的操作方法。例如,掌握儀器和藥品的使用、加
2024-11-11 12:05
【總結(jié)】“有機化學(xué)”一詞于1806年首次由瑞典的貝采里烏斯提出,當時是作為無機化學(xué)的對立物而命名的。19世紀初,許多化學(xué)家都相信,由于在生物體內(nèi)存在著所謂“生命力”因此,只有在生物體內(nèi)才能有有機物存在,而有機物是不可能在實驗室內(nèi)用無機物來合成的。1824年,德國化學(xué)家維勒用氰經(jīng)水解制得了草酸;1828年,他在無意中用加熱的方法又使氰酸銨轉(zhuǎn)化成了尿素。氰和氰酸銨都是無
2024-11-10 23:08
【總結(jié)】I.恒溫、恒壓下,在一個可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下發(fā)應(yīng):A(氣)+B(氣)C(氣)(1)若開始時放入1molA和1molB,到達平衡后,生成amolC,這時A的物質(zhì)的量為mol。(2)若開始時放入3molA和3molB,到達平衡后,生成C的物質(zhì)的量為mol。(3)若開始時放入xmol
2024-11-10 01:10
【總結(jié)】_______________的物理量.:用單位時間內(nèi)某一反應(yīng)物的物質(zhì)的量濃度的減少或生成物的物質(zhì)的量濃度的增加來表示。:V=△C/△t化學(xué)反應(yīng)進行快慢程度一、化學(xué)反應(yīng)速率:mol/()、mol/()、mol/()的反應(yīng)物或生成物來表示,數(shù)值可能______但含
2024-11-10 01:22
【總結(jié)】高一化學(xué)教學(xué)設(shè)計 高一化學(xué)教學(xué)設(shè)計1三維目標: ?、凫柟滔×蛩岬男再|(zhì); 知識與技能: ?、谡莆諠饬蛩岬奶匦约皬娧趸裕? ?、壅莆斩趸驓怏w的檢驗方法。 過程與方法:...
2024-12-07 02:24