【總結(jié)】第2章整式加減代數(shù)式用字母表示數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章整式加減知識目標(biāo)知識目標(biāo)用字母表示數(shù)1．通過對教材中的三個問題的操作、思考，體會用字母表示數(shù)的意義，初步理解，會用字母表示數(shù)．2．經(jīng)歷用字母表示數(shù)量規(guī)律的探索過程，會用字母表示簡單的圖形或數(shù)字
2025-06-14 03:43
【總結(jié)】第二章整式的加減整式第1課時整式(一)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)數(shù)軸上的點(diǎn)A到原點(diǎn)的距離是5，則點(diǎn)A表示的數(shù)為()A.-5B.5C.5或-5D.2.(10分)下列各數(shù)中互為相反數(shù)的是()
2025-06-16 12:02
【總結(jié)】第2章整式加減2．2整式加減第1課時2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HK同類項(xiàng)所含相同，并且也相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)，常數(shù)項(xiàng)與常數(shù)項(xiàng)是同類項(xiàng)．自我診斷1.與a2b是同類項(xiàng)的是()A．2abB．－ab2
2025-06-13 13:07
【總結(jié)】第二章整式的加減整式第2課時整式(二)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)和它的相反數(shù)之間的整數(shù)有()A.3個C.5個D.6個2.(10分)有理數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置如圖K2-1-1所示，以下說法正確的是(
【總結(jié)】第二章整式的加減整式的加減第1課時整式的加減（一）課前預(yù)習(xí)1.同類項(xiàng)：所含字母_______，并且相同字母的指數(shù)也_______的項(xiàng)叫做同類項(xiàng).幾個常數(shù)項(xiàng)也是_______.2.合并同類項(xiàng)：把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并成一項(xiàng)，叫做合并同類項(xiàng).合并同類項(xiàng)后，所得項(xiàng)的系數(shù)是合并前各同類項(xiàng)的系數(shù)的___
2025-06-16 15:18
【總結(jié)】第二章整式的加減整式的加減第2課時整式的加減（二）課前預(yù)習(xí)1.去括號法則：如果括號外的因數(shù)是正數(shù)，去括號后原括號內(nèi)各項(xiàng)的符號與原來的符號_______；如果括號外的因數(shù)是負(fù)數(shù)，去括號后原括號內(nèi)各項(xiàng)的符號與原來的符號_______.2.整式加減的運(yùn)算法則：一般地，幾個整式相加減，如果有括號就先___
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-12 13:34
【總結(jié)】第2章整式加減2．2整式加減第2課時2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HK去括號去括號法則：(1)括號前面是“＋”號，把括號連同它前面的去掉，括號內(nèi)各項(xiàng)．(2)括號前面是“－”號，把括號連同它前面的去掉，括號內(nèi)各項(xiàng)
2025-06-12 12:24
【總結(jié)】第三章整式及其加減章末小結(jié)2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?B1．用字母可以表示，字母和數(shù)一樣可以參與運(yùn)算，可以用式子把數(shù)量關(guān)系簡明地表示．2．?dāng)?shù)與字母、字母與字母相乘時，乘號可用“·”表示，也可以省略，數(shù)字應(yīng)寫在字母．3．在代數(shù)式中出現(xiàn)除法運(yùn)算時，一般
2025-06-15 17:48
【總結(jié)】整式—字母表示數(shù)展示圖片青藏鐵路線上，在格爾木到拉薩之間有一段很長的凍土地段．列車在凍土地段的行駛速度是100km/h．列車在凍土地段行駛時，根據(jù)已知數(shù)據(jù)求出列車行駛的路程.（2）如果字母t表示時間，v表示速度，列車行駛的路程是多少？（3）回顧以前所學(xué)的知識，你還能舉出用字母表示
2025-06-20 12:18
【總結(jié)】第二章 整式的加減 整式第1課時 單項(xiàng)式學(xué)前溫故新課早知為 .?則,如交換律:a+b= ,a·b= ;路程、速度和時間的關(guān)系:s= .?-a?b+a ?b·a? vt?學(xué)前溫故新課早知 或
2025-06-20 20:58
【總結(jié)】整式—單項(xiàng)式(2)活動1(1)若正方形的邊長為a，則正方形的面積是；(2)若三角形一邊長為a，并且這邊上的高為h，則這個三角形的面積為；(3)若x表示正方體棱長，則正方體的體積是
2025-06-12 02:40
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