山東省濰坊市20xx年初中化學(xué)學(xué)業(yè)水平考試總復(fù)習(xí)第十單元酸和堿第2課時溶液的酸堿性酸堿中和反應(yīng)課件-wenkub
2023-06-29 17:15:17 本頁面
【正文】 線 6． （ 2022從微觀角度分析， 中和反應(yīng)的實質(zhì)是 ___________________請另外寫出一個符 合上述反應(yīng)實質(zhì)的化學(xué)方程式 _________________________ _____________。研究表明水稻對鎘的吸收率與土壤的 pH有緊密關(guān)系（如圖所示），下列物質(zhì)中可用于改良土壤結(jié) 構(gòu)，降低水稻對鎘吸收率的是 ( ) A．氯化鉀 B．燒堿 C．熟石灰 D．硫酸亞鐵（水溶液顯酸性） C 5．（ 2022濰坊中考）人體內(nèi)幾種液體的正常 pH范圍如下： 體液 血漿 胃液 膽汁 胰液 pH ～ ～ ～ ～ 下列說法錯誤的是 ( ) A．血漿顯堿性 B．胃液和膽汁顯酸性 C．胰液比血漿的堿性強 D．胃酸過多的人應(yīng)少飲碳酸飲料 B 【 思路分析 】 pH＞ 7，溶液顯堿性， pH越大，堿性越強； pH＝ 7，溶液顯中性； pH＜ 7，溶液顯酸性， pH越小，酸性越強。 （ 2）若紙蝴蝶上噴灑的是石蕊溶液，紙蝴蝶變紅色，燒杯 中的溶液是 _______，若紙蝴蝶變藍(lán)色，燒杯中的溶液是 _______。在涼拌紫甘藍(lán)絲時，觀察到菜絲變成紅色，可能是加 入了下列哪種調(diào)味品 ( ) A．食鹽 B．味精 C．食醋 D．香油 C 2．（ 2022氧氣不與硫酸反應(yīng)，不能使燒瓶中的壓強降低，不能形成噴泉；二氧化碳能與水反應(yīng)，使燒瓶中的壓強減小，生成的碳酸呈酸性，不能使無色酚酞溶液變色；一氧化碳不能與氫氧化鈣反應(yīng)，不能使燒瓶中壓強降低，不能形成噴泉；二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)，使燒瓶中的壓強降低，能形成噴泉，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈉呈堿性，能使無色酚酞溶液變紅。第 2課時 溶液的酸堿性 酸堿中和反應(yīng) 考點一 溶液的酸堿性與酸堿度 [重點 ] 命題角度 ? 酸堿指示劑 例 1 （ 2022 1．（ 2022 濟寧中考）用濾紙折成蝴蝶并噴灑某種溶液或試劑后，懸掛于鐵架臺上。 濃氨水 濃鹽酸 濃氨水 （ 3）試分析產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是 _____________________ _____________________________________________________ ___________________________________________________。 3．（ 2022 棗莊中考）用 pH試紙測定石灰水的 pH，如圖所 示，則測得結(jié)果與實際值相比 ( ) A．偏高 B．偏低 C．相等 D．無法確定 B 考點二 酸堿中和反應(yīng)及其應(yīng)用 [重難點 ] 命題角度 ? 中和反應(yīng)的過程分析 百變例題 4 （ 2022 溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色 H＋ 與 OH－ 結(jié)合生成 H2O H2SO4＋ 2KOH====K2SO4＋ 2H2O （合理即可） 百變解讀：中和反應(yīng)的實質(zhì)是 H＋ 與 OH－ 結(jié)合生成 H2O，不管 是酸加入堿中還是堿加入酸中，都會引起溶液 pH、溫度的變
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