中小小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施方案-wenkub
2022-11-16 04:12:34 本頁(yè)面
【正文】 育，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，是學(xué)校德育的基本任務(wù)和主要內(nèi)容，是學(xué)校工作的主旋律。學(xué)校要教育學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)，逐步形成學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的親切依戀之情，為從小樹(shù)立建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)作貢獻(xiàn)的志向奠定基礎(chǔ)。 整體性原則：愛(ài)國(guó)主義教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全方位通力合作，因此要發(fā)揮“三位一體”的整體合力，創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)氛圍，達(dá)到整體效應(yīng)。 活動(dòng)激情法：活動(dòng)具有具體直觀、生動(dòng)形象的特點(diǎn)，易為學(xué)生接受，引起情感共鳴。一”國(guó)慶節(jié)等 )；主題性活動(dòng) (學(xué)雷鋒、援助災(zāi)區(qū)、幫助窮困地區(qū)學(xué)生等 )。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，榜樣人物的先進(jìn)思想、高尚情操、優(yōu)秀品質(zhì)和模范行為可 以把抽象的道德觀念和行為規(guī)范形象化、具體化、人格化。 行為養(yǎng)成法：行為的養(yǎng)成需要常抓不懈的教育與訓(xùn)練。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理狀況，在傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力的同時(shí)自黨地結(jié)臺(tái)教材進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教 育。通過(guò)科技活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，可以幫助青少年明志、明理、求知、成才，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要 途徑 （五）社會(huì)實(shí)踐 社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生走出校門(mén)，接觸社會(huì)、熟悉、了解國(guó)情的教育活動(dòng)形式。父母與子女接觸的時(shí)間最長(zhǎng)，感情最親，父母的愛(ài)國(guó)情感
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1