【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)????重點(diǎn)???自主學(xué)習(xí)?熟讀教材內(nèi)容,找出下列問(wèn)題?????3.政府依法履行職責(zé)有什么意義??4.公民積極參與公共事務(wù)有什么意義??5.公民積極參與公共事務(wù)的方式有哪些????小組內(nèi)統(tǒng)一問(wèn)題答案,并熟讀3遍
2025-06-13 12:37
【總結(jié)】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第三框做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)◆釋疑解難1.怎樣才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)?只有自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)。2.反思責(zé)任有什么好處?自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,就要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任。在反思中,我們將會(huì)更加清楚地了解自身的責(zé)任,更好
2025-06-15 23:34
【總結(jié)】1999年3月14日,陽(yáng)光燦爛,大連市公共汽車(chē)聯(lián)營(yíng)公司704路4227號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全,行車(chē)途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車(chē)緩緩?fù)T诼愤?,用最后的力氣提起手?dòng)車(chē)閘。把車(chē)門(mén)打開(kāi),請(qǐng)乘客安全地下車(chē)。將發(fā)電機(jī)熄火,,確保車(chē)輛與乘客的安全。極其艱難地做完了這三件事,他趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。
2025-08-04 09:06
【總結(jié)】《做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民》人教版第二課第三框九年級(jí)教材與目標(biāo)一三二學(xué)情、學(xué)法與教法教學(xué)過(guò)程四整合點(diǎn)的診斷和解決方法1.教材的地位與作用《做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民》是九年級(jí)第二課
2025-05-11 17:58
【總結(jié)】Logo做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民?一個(gè)晴朗的早晨,曾子的妻子梳洗完畢,換上一身干凈整潔的藍(lán)布新衣,準(zhǔn)備去集市買(mǎi)一些東西。她出了家門(mén)沒(méi)走多遠(yuǎn),兒子就哭喊著從身后攆了上來(lái),吵著鬧著要跟著去。孩子不大,集市離家又遠(yuǎn),帶著他很不方便。因此曾子的妻子對(duì)兒子說(shuō):“你回去在家等著,我買(mǎi)了東西一會(huì)兒就回來(lái)。你不是愛(ài)吃醬汁燒的蹄子、豬腸燉的湯嗎?我回來(lái)
2025-07-24 10:56
【總結(jié)】?2022年春節(jié)前夕,為了搶在大雪封路之前給已經(jīng)回武漢的農(nóng)民工發(fā)上工錢(qián),孫水林連夜從天津駕車(chē)回家,一家五口不幸遇難。為替哥哥完成遺愿,弟弟孫東林在大年三十前一天,將元工錢(qián)發(fā)到60多名民工手上。?新年不欠舊年薪今生不欠來(lái)生債與弟弟孫東林兄弟20年堅(jiān)守一個(gè)不變的承諾。孫水林孫東林自主
2025-08-04 09:22
【總結(jié)】新橋中學(xué)周小芬古人云:修身、齊家、治國(guó)、平天下(1)結(jié)合課本P120第一段小字材料,簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。(2)這句話(huà)對(duì)怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任公民有何啟示。8-10分:你顯得非常負(fù)責(zé),敏感、細(xì)心、守信、誠(chéng)實(shí)。你十分注重“一諾千金”,并珍惜你的責(zé)任心。6-7分:你是個(gè)負(fù)責(zé)任的人
2025-08-04 10:18
【總結(jié)】《做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民》自用教案13導(dǎo)入新課:同學(xué)們,在上課之前,首先讓我們來(lái)看一看,在今年舟曲的泥石流救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),都有哪些人分別承擔(dān)了哪些責(zé)任?請(qǐng)看大屏幕。(播放舟曲泥石流救災(zāi)視頻)通過(guò)剛才的視頻,誰(shuí)先來(lái)說(shuō)一說(shuō),畫(huà)面中都有哪些人分別承擔(dān)了哪些責(zé)任?(人民子弟兵、民政部門(mén)、志愿者等)是??!因?yàn)橥郏怨矟?jì)。在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),人民子弟兵第一時(shí)間救援,承擔(dān)著對(duì)國(guó)家的責(zé)任;民政部門(mén)紛紛組織
2025-08-04 10:46
【總結(jié)】做負(fù)責(zé)任的人:具體表現(xiàn)代價(jià)承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出、精力和金錢(qián),而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿?甚至受到回報(bào)承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利。這種回報(bào)既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對(duì)我們而言,更重要的是的回報(bào),如良好的、獲得新的知識(shí)和技能、贏(yíng)得他人的
2025-06-20 12:11
【總結(jié)】做負(fù)責(zé)任的人故事中品責(zé)任第一目匡婧楠是鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)學(xué)生。9歲時(shí)不幸患白血病,但病痛擊不垮她,她始終熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活??祻?fù)后,她不忘感恩,積極參加愛(ài)心義賣(mài)、社會(huì)捐劣、兒癌交流等活勱,用自己的實(shí)際行勱將愛(ài)心傳遞,被推選為“江蘇省美德少年”??镦洪心男﹥?yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?匡婧楠的事例
2025-06-13 14:58
【總結(jié)】第六課責(zé)任與角色同在做負(fù)責(zé)任的人zeren你認(rèn)為三幅圖中哪個(gè)小朋友做的是正確的,為什么?運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)第二幅和第三幅圖中的小朋友的做法是正確的。他們的行為是對(duì)他人負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。不言代價(jià)與回報(bào)1一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從山東去吉林看大夫
2025-06-12 04:04
【總結(jié)】第六課責(zé)任與角色同在做負(fù)責(zé)任的人zeren你認(rèn)為三幅圖中哪個(gè)小朋友做的是正確的,為什么?運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)第二幅和第三幅圖中的小朋友的做法是正確的。他們的行為是對(duì)他人負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。不言代價(jià)與回報(bào)1一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從山東去吉林看
2025-06-19 22:01
2025-06-12 02:09
【總結(jié)】第二框:做負(fù)責(zé)任的人故事中品責(zé)任第一目匡婧楠是鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)學(xué)生。9歲時(shí)不幸患白血病,但病痛擊不垮她,她始終熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活??祻?fù)后,她不忘感恩,積極參加愛(ài)心義賣(mài)、社會(huì)捐劣、兒癌交流等活勱,用自己的實(shí)際行勱將愛(ài)心傳遞,被推選為“江蘇省美德少年”??镦洪心男﹥?yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?匡婧楠的事
2025-06-16 19:30
2025-06-19 22:13