【總結】1、力可以使物體的形狀發(fā)生變化。2、力也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化。力作用在物體上會產(chǎn)生哪些效果呢?力的作用效果和那些因素有關呢?請同學們分析上圖說明了什么問題?力的大小影響力的作用效果。力的三要素上圖說明了什么問題?如果用同樣大小的力作用在物體上會產(chǎn)生同樣的效果嗎?力的方向影響力的作用
2025-06-16 04:00
【總結】第六章熟悉而陌生的力第四節(jié)來自地球的力一、新課引入蘋果總是從樹上向地面下落衣服上的水總是往下滴你知道為什么地球附近的物體總往地上掉?看看你猜對了嗎?二、新課講解1、重力是地球表面附近一切物體都要受到的力。2、產(chǎn)生的原因:由于地球對物體的
2025-06-13 05:01
2025-06-13 05:32
【總結】第一節(jié)力基礎導練,它的符號為..(1)人推車前進時,人推車的力:施力物體是,受力物體是.(2)桌子上放著文具盒,文具盒壓桌子的力:施力物體是,受力物體是.,施力物體是,受力物體是;這時
2025-06-07 15:54
【總結】第二節(jié)怎樣描述力第六章熟悉而陌生的力小孩力氣小,很難拉開兩根彈簧;成年人力氣大,很容易拉開三根彈簧。用大小相同、作用方向不同的力作用在彈簧上,可以使彈簧拉長,也可以將彈簧壓短。大小、方向都相同的力作用在門的不同地方,即力的作用點不同時,拉門的效果相同嗎?ABC除了
2025-06-12 03:10
【總結】第一、二章測試卷(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共36分)1.小車從斜面上下滑的時候,有同學想小車的速度可能是越來越快,這是科學探究中的哪一個環(huán)節(jié)()A.提出問題B.猜想與假設C.設計實驗D.交流評估B2.(2017·成都)如圖所示,
2025-06-19 15:34
【總結】水為什么總是從高處向低處流?蘋果從樹上落下;球被拋出后落向地面;航天飛機繞地球運動;月球繞地球運行;這些事例說明什么1、重力是地球表面附近一切物體都要受到的力。2、產(chǎn)生的原因:由于地球對物體的而引起的。3、重力的施力物是
2025-06-17 21:15
【總結】第四節(jié)來自地球的力第六章熟悉而陌生的力導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練拋出的籃球,最終落向地面撒開的魚網(wǎng)會飄落到水里水總是由高處向低處流講授新課學習目標。、重心。(重點)。(重點)講授新課概念:
2025-06-11 22:57
【總結】第六章熟悉而陌生的力第五節(jié)科學探究:摩擦力一、新課引入二、新課講解一個物體在另一個物體表面上滑動時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙物體相對運動的力,這種力就叫做滑動摩擦力。什么是滑動摩擦力?摩擦力方向與物體相對運動的方向__________作用點在________
2025-06-16 03:59
【總結】第4節(jié)來自地球的力第六章熟悉而陌生的力你知道以下這些現(xiàn)象嗎?產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是什么呢?水往低處流拋出去的物體往下掉一、重力:由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力,用字母G表示。地球附近的所有物體都受到重力的作用。一、認識重力、重力的大小你還能舉出幾個例子來證明重力的存在嗎?如果
2025-06-18 01:11
【總結】期中綜合測試卷(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共36分)1.(2017·宜昌)針對生活中的一些物理量的估測,下列合理的是()A.課桌的高度為mB.中學生百米跑平均速度為m/sC.人體的體積為m3D.溫暖舒適的氣溫為37℃
2025-06-12 12:22
【總結】期末綜合測試卷(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共36分)1.下列估測最接近實際的是()A.一袋早餐奶的質量約為50gB.普通居民樓一層的高度約為3mC.綠色蔬菜保鮮的適宜溫度約為30℃D.人平靜時呼吸一次所用的時間約為9sB2.長沙
2025-06-18 08:03