【總結(jié)】一次函數(shù)第3課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】待定系數(shù)法先設(shè)出_______,再根據(jù)條件確定解析式中___________,從而得出函數(shù)解析式的方法,叫待定系數(shù)法.解析式未知的系數(shù)【自我診斷】(3,1)在一次函數(shù)y=kx-2(k≠0)的圖象上,則k的值是()Dy=kx+b經(jīng)
2025-06-12 21:10
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級(jí)數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo),能根據(jù)一次函數(shù)的圖象理解一次函數(shù)的增減性;(重點(diǎn))題.(難點(diǎn))導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入形如
2025-06-12 01:50
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級(jí)數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第3課時(shí)用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo).用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式.(重點(diǎn)、難點(diǎn))導(dǎo)入新課前面,我們學(xué)習(xí)了一次函數(shù)及其圖象和性
2025-06-12 01:48
【總結(jié)】一次函數(shù)19.一次函數(shù)第4課時(shí)一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用第4課時(shí)一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用知識(shí)目標(biāo)在理解函數(shù)圖象、掌握解析式求法的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析,能用分段函數(shù)解決一些實(shí)際問(wèn)題.目標(biāo)突破目標(biāo)用分段函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題第4課時(shí)一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用例1[教材例5針對(duì)訓(xùn)
2025-06-17 13:18
2025-06-18 12:18
【總結(jié)】第1課時(shí)一次函數(shù)正比例函數(shù)的圖象的性質(zhì):當(dāng)k>0時(shí),直線y=kx經(jīng)過(guò)第一、三象限,從左向右上升,即隨著x的增大y也增大;當(dāng)k<0時(shí),直線y=kx經(jīng)過(guò)第二、四象限,從左向右下降,即隨著x的增大y反而減小。y=kx(k是常數(shù),k≠0)一條經(jīng)過(guò)原點(diǎn)和(1,k)的直線y=kx(k>0)xy
2025-06-13 05:56
2025-06-13 05:54
【總結(jié)】第2課時(shí)一次函數(shù),正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象是一條經(jīng)過(guò)和點(diǎn)(1,)的.k>0時(shí),直線y=kx經(jīng)過(guò)第象限,從左向右,即隨著x的增大y;當(dāng)k<0時(shí),直線y=kx經(jīng)過(guò)第象限,從左向右
2025-06-16 15:35
【總結(jié)】一次函數(shù)第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】:形如_______(k,b是常數(shù),k≠0)的函數(shù)..y=kx+b正比例【自我診斷】:(1)正比例函數(shù)也是一次函數(shù).()(2)函數(shù)y=(k2-1)x+3k是一次函數(shù).()√×(k,b是常數(shù))()=kx+b
2025-06-14 08:00
【總結(jié)】一次函數(shù)第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是_________,它可以看作由直線y=kx(k≠0)平移|b|個(gè)單位而得到(當(dāng)b0時(shí),向___平移,當(dāng)b0時(shí),向___平移).一條直線上下對(duì)于直線y=kx+b(k≠0):(1)當(dāng)k&g
2025-06-18 06:02
2025-06-14 08:02
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級(jí)數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第4課時(shí)一次函數(shù)與實(shí)際問(wèn)題情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo),靈活運(yùn)用變量關(guān)系解決相關(guān)實(shí)際問(wèn)題;,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力;(重點(diǎn)),提高運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.(難
【總結(jié)】一次函數(shù)第3課時(shí)一次函數(shù)解析式的確定R·八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)新課導(dǎo)入大家知道,如果一個(gè)點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,那么這個(gè)點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)x,y的值就滿足函數(shù)關(guān)系式,試問(wèn):如果知道函數(shù)圖象上的兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),那么能確定函數(shù)的解析式嗎?推進(jìn)新課用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式知識(shí)點(diǎn)1例1已知一次函數(shù)的圖象
2025-06-21 05:36