襄樊市語(yǔ)文中考試題-wenkub
2023-06-25 02:32:31 本頁(yè)面
【正文】 請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫一個(gè)他們?cè)谙宸粝碌膫黜炃Ч诺墓适碌拿Q（必須包括人物和事件）。 ②講風(fēng)流人物故事。雖然這些風(fēng)流人物的生命早已消逝，但他們感人的故事，不朽的業(yè)績(jī)，博大的情懷，高尚的品質(zhì)，卻留在我們心中。（5）宋代的范仲淹說(shuō)過(guò)“ ， ”，這正是當(dāng)今構(gòu)建和諧社會(huì)所需要的濟(jì)世情懷。（每空1分，共8分）（1） ，青山郭外斜。6．名著導(dǎo)讀。啟動(dòng)儀式上，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為湖北省愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)先進(jìn)單位和個(gè)人及上屆“愛(ài)鳥(niǎo)周”征文獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，中學(xué)生代表宣讀了“愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)倡議書”。（2分，限16字以內(nèi)）4月1日，隨著數(shù)百只信鴿展翅飛向藍(lán)天，201O年全國(guó)“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)在襄樊市南湖廣場(chǎng)啟動(dòng)。（2分）A．我市短小精悍的民俗節(jié)目《鼓盆歌》，在舉世矚目的上海世博會(huì)上亮相。（2分）保護(hù)生態(tài)資原，共創(chuàng)溫欣家園。考試時(shí)間150分鐘，滿分120分。 考生在答題前請(qǐng)閱讀答題卡中的“注意事項(xiàng)”，然后按要求答題。2．給下面一段話中加點(diǎn)的字注音。B．當(dāng)西方世界還在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的迷霧中彷徨，生機(jī)勃勃的華夏大地，首先傳導(dǎo)出經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇妙手回春的強(qiáng)烈信號(hào)。啟動(dòng)儀式上，襄樊被中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)授牌為“中國(guó)紅嘴相思鳥(niǎo)之鄉(xiāng)”。主要內(nèi)容： 5．根據(jù)語(yǔ)境仿寫句子。（2分）羅曼（孟浩然《過(guò)故人莊》）（2）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)， 。二、口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)（10分）8．據(jù)《襄樊日?qǐng)?bào)》報(bào)道，玉樹(shù)地震后，一對(duì)受傷的藏族玉樹(shù)小兄妹被接到襄樊療養(yǎng)。假如你班要開(kāi)展以“話說(shuō)千古風(fēng)流人物”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)：（8分）（1）請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬寫一條主題語(yǔ)。 ③ 。（2分）三、閱讀與欣賞（40分）（一）閱讀古詩(shī)《己亥雜詩(shī)》，完成1011題。（2分）11．請(qǐng)你談?wù)劽洹奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”用形象的比喻表明了作者怎樣的心志？（2分）（二）閱讀文言文《桃花源記》，完成1216題。漁人甚異之。初極狹，才通人。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。此人一一為具言所聞，皆嘆惋?！奔瘸觯闷浯?，便扶向路，處處志之。未果，尋病終。（2分） A、芳草鮮美 陶后鮮有聞 B、悉如外人 悉以咨之 C、有良田美池桑竹之屬 屬予作文以記之 D、設(shè)酒殺雞作食 食之不能盡其材14．將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）（三）閱讀記敘文《雪中小卓瑪》，完成1721題。“你是哪個(gè)村莊的？”“謝謝！”“上學(xué)了沒(méi)有？”“謝謝！”“你叫什么名字？”“謝謝！”我有些納悶了，又問(wèn)她這次地震中家里的情況。她的家中，她的小村災(zāi)情如何呢。況且看看她額頭上的傷口，早已經(jīng)過(guò)醫(yī)生處理，且已經(jīng)結(jié)痂了。那是從城市里買來(lái)的一些奶制品和肉制品，花花綠綠，包裝精致。她遲疑了一下，只得從其中拿了一塊造型別致的巧克力，揣在懷里。從她的臉上，我看到了一種與年齡并不相符的鎮(zhèn)靜和成熟！我們城市里的五六歲的孩子，在這樣的冰雪天氣里，會(huì)干什么呢？或許正依偎在媽媽懷里睡覺(jué)呢？或許正在暖意盈盈的房間里玩游戲吧？哦，親愛(ài)的孩子們，你們理解人生的艱難嗎？你們品嘗過(guò)感恩的味道嗎？你們明白國(guó)家和民族的概念嗎？這個(gè)青藏高原上的楚楚可憐的藏族小姑娘，她才五六歲，通過(guò)這一場(chǎng)災(zāi)難，卻已經(jīng)開(kāi)始真切地感覺(jué)到了這一切。我再三地勸她。 （摘自《人民日?qǐng)?bào)》2010年4月28日，有改動(dòng)）17．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。（四）閱讀議論文《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》，完成2226題。哈佛大學(xué)集中了全美甚至世界最優(yōu)秀的學(xué)生，他們的校訓(xùn)正是“追求卓越”。其程序好像早已置于大腦和肌肉中，成為一種特殊的記憶，一舉手，一投足，一顰一笑，都是優(yōu)秀的外化和證明，都會(huì)使人眼前一亮，為之折服和贊嘆。④優(yōu)秀和勤勉是天然的盟友，是孿生兄弟。請(qǐng)千萬(wàn)不要輕易相信天才的神話，那種似乎不需練習(xí)就能演奏的神童，那種不費(fèi)吹灰之力就品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子，我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)，不可太當(dāng)真。哲學(xué)常識(shí)告訴我們，特例不揭示必然性。因?yàn)槎ㄎ挥趦?yōu)秀，別人可以睡的懶覺(jué)自己不能睡，別人可以敷衍的責(zé)任自己不能推，別人可以視而不見(jiàn)的工作自己不能躲，別人可以心安理得的生活自己不能忍。優(yōu)秀的
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