【總結(jié)】1、什么是價值?2、什么是價值觀?3、價值觀的導向作用有哪些?溫故知新是指一事物對主體(人)的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。人們在認識各種具體事物的價值的基礎(chǔ)上,形成對事物價值的總的看法和根本觀點。
2025-02-12 12:42
【總結(jié)】放羊掙錢上小學蓋房娶妻生子放羊娃的圈上中學上大學網(wǎng)絡(luò)犯罪落入法網(wǎng)武漢男孩的圈你的圈???????。?活動一:假如本周末大家一起去綜合超市購物,你會買些什么呢??比一比:大家買到的東西一樣嗎?
2024-11-18 11:46
【總結(jié)】【教學設(shè)計】第六課我國的政黨制度第一框《中國共產(chǎn)黨執(zhí)政:歷史和人民的選擇》一、教材分析前面學習了關(guān)于國家制度的基本觀點,知道了國體決定政體,政體反映國體,適當健全的政體,對于維護和鞏固統(tǒng)治階級的統(tǒng)治地位有著主要的作用。在現(xiàn)代社會中,各國統(tǒng)治階級不僅重視采用恰當?shù)恼w,而且也十分重視政黨的作用。在現(xiàn)代社會中,國家一般是由政黨領(lǐng)導的
2024-12-09 00:01
【總結(jié)】材料:2022年6月29日,全國人大常委會第二十八次會議表決通過了《中華人民共和國勞動合同法》,該法于2022年1月1日實施。《勞動合同法》的制定歷時兩年,共收到各方面提出的意見191849件,經(jīng)全國人大常委會4次審議,充分反映了國情民意,符合憲法的基本原則。這部重要法律合理地規(guī)范了勞動關(guān)系,是民主立法、科學立法的又一典范,為構(gòu)建與發(fā)展
2025-05-14 02:42
【總結(jié)】高中政治生活與哲學《價值與價值觀》教學設(shè)計方案鄰水二中周勝軍一、[教學目標]知識目標:1、識記價值和價值觀的基本含義,價值觀的導向作用。2、理解人的價值是什么,如何評價人的價值。3、運用所學知識及相關(guān)哲學原理,分析物的價值和人的價值的不同,從中加深對人的價值的理解,評論分析為什么對一個人的評價要看他的貢獻,而不是索取了多少。
2024-11-26 04:34
【總結(jié)】第五課企業(yè)和勞動者一、公司的經(jīng)營年月日星期教學目標新課標基本要求1、識別公司的不同類型,描述公司的經(jīng)營表現(xiàn)與發(fā)展狀況,闡述銳意進取、誠實守信在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的意義。2、評析勞動者依法維護自身權(quán)益的案例;列舉幾種就業(yè)途徑;樹立誠實守信、合法經(jīng)營的觀念,樹立正確的擇業(yè)觀?!厩楦袘B(tài)度價值觀】1、培養(yǎng)學生國家觀念,使學生認識到,創(chuàng)辦公司、積
2025-06-07 23:22
【總結(jié)】第十二課實現(xiàn)人生的價值第三框價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)一、教學要求【教學目標】1.知識目標:⑴識記:如何創(chuàng)造和實現(xiàn)人的價值⑵理解:勞動是人的存在方式、在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值、實現(xiàn)人的價值主觀條件⑶運用:列舉生活事例,運用相關(guān)原理,分析說明為什么人的價值要在勞動中、在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn),討論分析追
2024-12-09 00:00
【總結(jié)】第四單元《認識社會與價值選擇》練案【考點解讀】1.(識記)社會存在與社會意識的辯證關(guān)系原理:⑴社會存在決定社會意識,社會意識是對社會存在的反映。社會存在的變化發(fā)展決定社會意識的變化發(fā)展。⑵社會意識具有相對性。⑶社會意識對社會存在具有能動的反作用。落后的社會意識對社會的發(fā)展起阻礙作用,先進的社會意識可以預見社會發(fā)展的方向和趨勢,對社會的發(fā)展
2024-12-08 22:35
【總結(jié)】——集體主義——拜金主義——個人主義——享樂主義1、自己富了不算富,大家富了才算富2、金錢就是一切,一切為了金錢3、人不為己,天誅地滅4、人生若朝露,行樂須及時元代大學者許衡有一天外出,因為天氣炎熱,感到口渴難忍,而路邊恰好有一排梨樹,同行的人紛紛去摘梨,惟獨許衡不為所
2025-02-12 13:41
【總結(jié)】人民群眾通過實踐創(chuàng)造歷史創(chuàng)造了物質(zhì)財富創(chuàng)造了精神財富是變革社會的決定力量要求樹立群眾觀點、堅持群眾路線意義兩個重要保證社會歷史的主體人民群眾是歷史的創(chuàng)造者課堂小結(jié)價值與價值觀(1)價值的基本
2025-01-20 02:18
【總結(jié)】《生活與哲學》第十二課第二框價值判斷與價值選擇張瑞江最美女孩價值判斷與價值選擇預習展示深化理解價值判斷與價值選擇的關(guān)系“人要有一顆愛的心”“一條腿換一條命,挺值的!”指揮車輛繞行,冒險救人價值判
【總結(jié)】第2課時價值判斷與價值選擇【學習目標】,樹立為人民服務(wù)的思想【生活鏈接】當今世界,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。為此,黨中央作出《關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題
2025-02-13 23:51
【總結(jié)】怎樣進行正確的價值判斷和價值選擇?(一)自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律(二)自覺站在最廣大人民的立場上大學畢業(yè)了,面臨兩種選擇(一)自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律1、價值判斷.價值選擇的含義:P99人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷,就稱為價值判斷基礎(chǔ)體現(xiàn)二者關(guān)系:
2025-02-12 13:08
【總結(jié)】第十二課第二框你是否有過這樣的行為?是基于什么原因?價值選擇價值判斷人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。食物很好吃食物不好吃(行為)(認知)吃完倒掉在價值判斷的基礎(chǔ)上進一步作出的選擇?;A(chǔ)體現(xiàn)一、價值判斷和價
2025-02-12 13:33