【正文】 合起來(lái)，并以社會(huì)需要為前提，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，正如馬克思所說(shuō)：“在選擇職業(yè)時(shí)，我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美。生活理想涉及人生過(guò)程的各個(gè)階段、各個(gè)方面，涉及社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。（7分）2003級(jí) 秋學(xué)期期末考試參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1．個(gè)人理想與社會(huì)理想的關(guān)系如何，請(qǐng)舉例闡述。（10分）5．結(jié)合課堂講授談?wù)勀銓?duì)愛情、婚姻的認(rèn)識(shí)。（10分）沈千帆老師教學(xué)組，主管： 7號(hào)班（上課時(shí)間周二6節(jié)理教201）3．俄國(guó)作家奧斯特洛夫斯基有一段名言：“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。（10分）4．當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義道德體系應(yīng)有哪些基本原則？你認(rèn)為哪條道德原則最重要？為什么？（10分）5．聯(lián)系大學(xué)生活，談?wù)勅穗H交往中的道德規(guī)范。（10分）4．結(jié)合課堂講授，談?wù)勀銓?duì)平等交往原則的理解。，同學(xué)可以帶聽課筆記、教材和參考書。也可以對(duì)本課程提出建議或意見等。字?jǐn)?shù)約1500字左右。試卷一思想道德修養(yǎng)期末考試試題2003級(jí) 秋學(xué)期 滿分60分院系 姓名 學(xué)號(hào) 聯(lián)系電話 課程班號(hào) 考試地點(diǎn) 主管教師 第一部分 所有考生必答題目1．個(gè)人理想與社會(huì)理想的關(guān)系如何，請(qǐng)舉例闡述。（10分）5．簡(jiǎn)述道德品質(zhì)及其對(duì)人才成長(zhǎng)的作用，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備怎樣的道德素質(zhì)？（10分）李毅紅、楊柳新老師教學(xué)組，主管：5號(hào)班（上課時(shí)間周五2節(jié)理教201）10號(hào)班（上課時(shí)間周三4節(jié)理教201）3．你認(rèn)為新世紀(jì)北大人應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？結(jié)合你在北大的生活體驗(yàn)，談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)真正的“北大人”？（10分）4．某大學(xué)有一種榮譽(yù)制度，這就是沒有監(jiān)考，學(xué)生自己保證對(duì)考試負(fù)責(zé)。（10分）馬正勇老師教學(xué)組，主管： 8號(hào)班（上課時(shí)間周三6節(jié)理教201）9號(hào)班（上課時(shí)間周四6節(jié)理教105）3．達(dá)爾文說(shuō)：“談到名聲、榮譽(yù)、快樂(lè)、財(cái)富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土”。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。（10分）郭瑛老師教學(xué)組，主管：電子學(xué)系（上課時(shí)間周三8節(jié)）3．人際交往的原則是什么？評(píng)析本宿舍或本系大一學(xué)生人際交往和人際關(guān)系的現(xiàn)狀。（15分）（1）5個(gè)基本概念（6分）個(gè)人理想主要是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己未來(lái)生活、事業(yè)的追求和向往，是個(gè)人行動(dòng)的方向和目標(biāo)。由于社會(huì)歷史條件不同，也由于對(duì)生活意義的理解不同，因而人們有著不同內(nèi)容、不同水平、不同層次的生活理想?！边@是我們選擇職業(yè)時(shí)所應(yīng)遵循的原則。社會(huì)理想是時(shí)代的產(chǎn)物，它反映著時(shí)代特征、階級(jí)特征和歷史發(fā)展的趨勢(shì)。個(gè)人理想的建立，要有社會(huì)理想作指導(dǎo)，個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)有待于社會(huì)理想的實(shí)現(xiàn)，個(gè)人理想只有同國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)相結(jié)合才有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。個(gè)人理想和社會(huì)理想是互為條件、互相依存的，在我們國(guó)家，由于全體人民的根本利益相同，決定了人們必須有一個(gè)共同的社會(huì)理想。（15分）（1）如何面對(duì)？（9分，每點(diǎn)3分。認(rèn)同、升華等；b. 走出認(rèn)識(shí)誤區(qū)。）a培養(yǎng)積極的情緒。e發(fā)展與他人的交往。校風(fēng)是學(xué)校的“社會(huì)氣氛”，影響學(xué)校全局的巨大的精神力量，普遍存在于全校各個(gè)部門，體現(xiàn)于師生員工的思想和行為之中。（2）優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本內(nèi)容（2分，答出2個(gè)即可）認(rèn)真求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度；勤奮刻苦的學(xué)習(xí)毅力；虛心踏實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)格；科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。校風(fēng)具有重要的感染熏陶作用、推動(dòng)推動(dòng)促進(jìn)作用和調(diào)節(jié)約束作用。第二，科學(xué)民主的精神。我們應(yīng)記?。罕贝蟮墓鈽s傳統(tǒng)：愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)；北大的優(yōu)良學(xué)風(fēng)：勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新。第四，急功近利、浮躁不安。（3分）平等原則就意味著在交往中互相尊重，一視同仁，這是和諧交往的基本前提。因此，在交往中要對(duì)自己有信心，對(duì)別人有誠(chéng)心，彼此尊重、平等的交往，才可能持久。道德品質(zhì)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,塑造完美人格又十分重要的作用.（2）作用（4分）第一，道德品質(zhì)不僅是人才的基本構(gòu)成條件，而且是人才成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力，在人才成長(zhǎng)中具有統(tǒng)帥和導(dǎo)向的作用。（3）大學(xué)生應(yīng)具備的基本道德素質(zhì)。二、材料題：（每題12分，共24分）1．“我們和我們的祖先生長(zhǎng)在中國(guó)，因此做人首先要做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。）請(qǐng)結(jié)合上述材料或組織的有關(guān)愛國(guó)主義的活動(dòng)談?wù)勀銓?duì)愛國(guó)主義內(nèi)涵的理解？大學(xué)生應(yīng)該如何愛國(guó)？2．你的一位大學(xué)同學(xué)近日有些苦悶，他來(lái)信說(shuō)：我一直在想我們?cè)撟非笫裁?？追求出人頭地，追求為國(guó)家為社會(huì)做貢獻(xiàn)，還是追求淡泊名利，于平凡中尋找自己人生的真諦呢？真是“高尚的理想可望而不可及，努力奮斗多得太累，追逐名利沒有意義，安于現(xiàn)狀又很無(wú)聊……，心中茫然不知所從。（５分）注意：(1)如果只是答了“其次”中的這些條條，即使也有樹立正確人生觀的內(nèi)容，但并沒有對(duì)其定位，強(qiáng)調(diào)正確人生觀的決定作用，就只給５分。(3)如果沒有指出正確人生觀的作用，即使每條展開論述再多，也不給滿分，最多給６分。（１分）（2）要了解從思想到行動(dòng)增進(jìn)心理健康的幾個(gè)循序漸進(jìn)的階段：初級(jí)階段：構(gòu)建心理防御機(jī)制——消極和積極防御機(jī)制；中級(jí)階段：確立合理觀念，反對(duì)絕對(duì)化、過(guò)分概括化、糟糕至極等認(rèn)識(shí)誤區(qū)，形成合理認(rèn)知模式；最后階段：由觀念轉(zhuǎn)化成行動(dòng)，通過(guò)積極的學(xué)習(xí)和努力，取得好成績(jī)，保持自信，以便保持和增進(jìn)心理健康。校風(fēng)是學(xué)校的“社會(huì)氣氛”，影響學(xué)校全局的巨大的精神力量，普遍存在于全校各個(gè)部門，體現(xiàn)于師