【正文】
who不可省略。三、強(qiáng)調(diào)句的有關(guān)知識(shí):強(qiáng)調(diào)句型是通過it強(qiáng)調(diào)詞來改變句子結(jié)構(gòu),使句子的某一成分受到強(qiáng)調(diào)而構(gòu)成的強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)基本結(jié)構(gòu):(1) 陳述句的強(qiáng)調(diào)句型:It is/ was + 被強(qiáng)調(diào)部分(通常是主語、賓語或狀語)+ that/ who(當(dāng)強(qiáng)調(diào)主語且主語指人)+ 其它部分。注意強(qiáng)調(diào)句和其他幾種從句的關(guān)系,認(rèn)真對照,找出異同,做到舉一反三。下面我結(jié)合本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)把對這一語法的規(guī)律和大家共同探討一下,希望能對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。在近五年的高考試卷中考查這一語法現(xiàn)象的試題就有19個(gè),已經(jīng)成為高考的熱點(diǎn)。命題者加大了對句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度和知識(shí)面的考查,同時(shí)注重考查知識(shí)之間的交叉和語法知識(shí)的力度。我認(rèn)為強(qiáng)調(diào)句有以下四大考點(diǎn):(1)考查強(qiáng)調(diào)句式的基本結(jié)構(gòu)(2)考查含有“not…until…”句型的強(qiáng)調(diào)句式(3)考查強(qiáng)調(diào)句式的疑問句(4)考查強(qiáng)調(diào)句式的正確判斷二、方法技巧點(diǎn)撥 我們在平時(shí)的復(fù)習(xí)備考中應(yīng)盡量做到:,了解高考題目的立意方向和設(shè)問風(fēng)格,做到知彼知己,百戰(zhàn)不殆。,高考的考查方向一向以實(shí)用為主,故可能會(huì)在長句中考查。強(qiáng)調(diào)句可以強(qiáng)調(diào)除謂語以外的一切成分。第二、It39。我們一起看下面兩個(gè)例句:39。wesgotthats....that/who....在句子中不充當(dāng)任何成分。hebus(4) not … until … 句型的強(qiáng)調(diào)句句型為:It is/ was not until + 被強(qiáng)調(diào)部分 + that + 其它部分. 普通句:He didn’t go to bed until/ till his son came back. 強(qiáng)調(diào)句:It was not until his son came back that he went to bed.注意:此句型只用until,不用till。. Do sit down. 務(wù)必請坐?!笨疾閺?qiáng)調(diào)句型的用法。構(gòu)成強(qiáng)調(diào)句的it本身沒有詞義;強(qiáng)調(diào)句中的連接詞一般只用that, who,即使在強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語和地點(diǎn)狀語時(shí)也如此。即:It is/ was not until + 被強(qiáng)調(diào)部分