淺談初中地理教學(xué)中環(huán)境教育滲透-wenkub
2023-06-22 20:28:24 本頁面
【正文】 理教學(xué)中環(huán)境教育的滲透吳 帆【內(nèi)容摘要】當今世界，環(huán)境問題已成為備受人們關(guān)注的熱點問題，環(huán)境的日益惡化，已對整個人類的生存和發(fā)展敲響了警鐘，增強全民環(huán)境保護意識已經(jīng)成為刻不容緩的大事。聯(lián)和國于1972年6月5日舉行了第一次“人類環(huán)境會議”，共同探討了當代環(huán)境問題，并深入研究了保護全球環(huán)境的戰(zhàn)略問題。在各學(xué)科中，地理與環(huán)境教育的關(guān)系又最為密切，因此在地理教學(xué)中加強對學(xué)生的環(huán)境保護意識的教育具有潛移默化的作用。二﹑課堂環(huán)境教育 在地理課上進行環(huán)保教育必須把環(huán)境污染和環(huán)境保護利害關(guān)系講清楚，要培養(yǎng)學(xué)生獨立思考問題，從多個角度思考問題的意識、習(xí)慣和能力。力求使地理課堂中滲透的環(huán)境教育內(nèi)容富有說明力和感染力，充分發(fā)揮教育的作用。這時我們應(yīng)該教育學(xué)生，要想改善我國土地資源污染嚴重的現(xiàn)狀必須從我們每一個人做起。例如在講授地震知識時，先通過影像資料再現(xiàn)汶川地震時的情景，再引導(dǎo)學(xué)生討論地震的成因、過程及防震減災(zāi)的措施等，并不失時機的進行愛國主義教育，起到事半功倍的效果；在學(xué)習(xí)臺風(fēng)時，由于我們位于我國的北方地區(qū)，學(xué)生無法親身體驗臺風(fēng)的危害，這就需要借助多媒體，利用播放光盤、上網(wǎng)搜集資料來教學(xué)，這樣學(xué)生就可以更加形象直觀的了解教學(xué)內(nèi)容；在學(xué)習(xí)沙塵暴天氣時，可以利用多媒體播放近幾年我國發(fā)生的幾次嚴重的沙塵暴天氣，學(xué)生看了之后都非常震驚，不但了解了沙塵暴形成的原因，而且意識到了保護土地資源的重要性，紛紛表示要從自身做起，珍惜資源、保護環(huán)境。（一）開展豐富多彩的課外活動結(jié)合每年的3月12日植樹節(jié)、4月22日地球日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日等，組織學(xué)生開展豐富多彩的紀念活動，讓學(xué)生主動參與環(huán)?；顒樱缱呱辖诸^進行環(huán)保知識宣傳、舉辦環(huán)保專題講座、環(huán)保知識競賽、征文競賽等，通過這些環(huán)境實踐活動，幫助學(xué)生進一步鞏固環(huán)境知識，陶冶情操，樹立正確的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的環(huán)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1