教育科學(xué)學(xué)院20xx屆小學(xué)教育專業(yè)教育畢業(yè)實(shí)習(xí)-wenkub
2023-06-22 19:07:26 本頁面
【正文】 周）見習(xí)階段 ①聽取實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹實(shí)習(xí)學(xué)校的基本情況。②召開教育實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，作好師生的思想動(dòng)員，務(wù)使學(xué)生明確教育實(shí)習(xí)的目的要求，端正態(tài)度，提高搞好教育實(shí)習(xí)的自覺性和積極性。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性地做好典型兒童的教育工作和家長(zhǎng)工作。四、實(shí)習(xí)方式采取集中實(shí)習(xí)（含頂崗實(shí)習(xí)）和自主實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行。通過教育實(shí)習(xí)，使學(xué)生熟悉小學(xué)教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，鞏固和應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)理論、教育基礎(chǔ)理論和教學(xué)基本技能，獲得有關(guān)小學(xué)教育、教學(xué)工作的全面鍛煉，培養(yǎng)獨(dú)立的工作能力，把握小學(xué)教育教學(xué)的基本規(guī)律。教育科學(xué)學(xué)院2018屆小學(xué)教育專業(yè)教育（畢業(yè)）實(shí)習(xí)工作計(jì)劃教科院政〔2017〕24—1號(hào)教育實(shí)習(xí)是教育科學(xué)學(xué)院教師教育人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是體現(xiàn)師范生專業(yè)特色的具有綜合性和實(shí)踐性的必修課程，是培養(yǎng)合格中小學(xué)教師的關(guān)鍵教育環(huán)節(jié)，也是對(duì)師范生的專業(yè)思想、知識(shí)水平和教育教學(xué)能力的綜合檢驗(yàn)。全面檢查實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，檢驗(yàn)我校辦學(xué)思想，反思我院培養(yǎng)規(guī)格，為改進(jìn)教育教學(xué)工作提供反饋信息，以改進(jìn)教育教學(xué)工作，進(jìn)一步提高我院教育教學(xué)質(zhì)量。自主實(shí)習(xí)要求詳見《教育科學(xué)學(xué)院關(guān)于畢業(yè)生自主實(shí)習(xí)的管理規(guī)定》（教科院政〔2016〕24號(hào)）。 （三）基礎(chǔ)教育調(diào)查研究實(shí)習(xí)生應(yīng)加強(qiáng)教育科研意識(shí)，就實(shí)習(xí)學(xué)校所在地的基礎(chǔ)教育進(jìn)行調(diào)查研究，初步掌握調(diào)研的基本方法，培養(yǎng)教育調(diào)研的能力，為從事教育研究打下基礎(chǔ)。③了解實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，并進(jìn)行教材分析。 ②聽取原班主任介紹班級(jí)的詳細(xì)特點(diǎn)，包括學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況以及個(gè)別家長(zhǎng)情況，觀摩班隊(duì)活動(dòng)。 實(shí)習(xí)階段（1）教學(xué)實(shí)習(xí)①小學(xué)教育專業(yè)以實(shí)習(xí)小學(xué)語文、英語、數(shù)學(xué)及心理健康教育課程為主。④實(shí)習(xí)生在課后要主動(dòng)征求指導(dǎo)教師的意見，找出成績(jī)與不足，寫好教學(xué)反思，附在本課教案之后。⑧各實(shí)習(xí)基地要由帶隊(duì)教師主持，實(shí)習(xí)小組全體實(shí)習(xí)生參加，組織12次實(shí)習(xí)生優(yōu)秀課匯報(bào)，以促進(jìn)實(shí)習(xí)生之間的交流和相互了解，提高上課質(zhì)量。③在實(shí)習(xí)學(xué)校情況允許的前提下，有目的、有計(jì)劃地結(jié)合實(shí)習(xí)學(xué)校的情況，設(shè)計(jì)并召開主題班會(huì)或開展其他形式的主題教育活動(dòng)。④結(jié)合專業(yè)及教師教育特色，聯(lián)系基礎(chǔ)教育實(shí)際，運(yùn)用教育理論及有關(guān)知識(shí)，進(jìn)行基礎(chǔ)教育調(diào)查研究。③各實(shí)習(xí)小組在離校前舉行總結(jié)暨致謝會(huì)，向?qū)嵙?xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師表達(dá)謝意；向領(lǐng)導(dǎo)和教師告別，向?qū)W生告別。八、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)應(yīng)上交的材料實(shí)習(xí)生返校以后，以小組為單位收齊實(shí)習(xí)鑒定表和實(shí)習(xí)手冊(cè)并交院部備查，作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù)。按學(xué)校規(guī)定，凡實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者，不予畢業(yè)。附件：1. 教育科學(xué)學(xué)院教育實(shí)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)2. 教育科學(xué)學(xué)院教育實(shí)習(xí)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)3. 教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生教育實(shí)習(xí)主題班會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)附件1：教育科學(xué)學(xué)院教育實(shí)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)課題教學(xué)對(duì)象所屬課程實(shí)習(xí)生姓名專業(yè)班級(jí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)審內(nèi)容權(quán)重得分1教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)明確、恰當(dāng)、
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