幼兒園大班主題教案找蟲子-wenkub
2023-06-22 18:20:45 本頁面
【正文】 表演。 游戲——扭扭蟲運(yùn)餅干。） 幼兒自由練習(xí)扭扭蟲爬行。 ［活動過程］ 音樂起，教師和幼兒分散在地毯上，隨著音樂走跑交替，做動物模仿操。 鼓勵個(gè)別體弱幼兒和大家一起參加游戲。 ［活動準(zhǔn)備］ 跳跳袋每人一個(gè)、紙板餅干若干。 幼兒自由地玩場地四周的布袋，看誰玩的花樣多。 游戲——扭扭蟲吃餅干。 要求幼兒作扭扭蟲排成十字隊(duì)行，分四隊(duì)爬向四角取餅干，然后手提布袋學(xué)袋鼠跳回來，把餅干放到中間的簍子里，比賽哪組運(yùn)得快。 引導(dǎo)幼兒有情感地歌唱，唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符和休止符。 ［活動過程］ 創(chuàng)設(shè)情境，用故事的形式，幫助幼兒理解、記憶歌詞。 幼兒學(xué)唱新歌。 （2）完整地進(jìn)行歌表演。 讓幼兒了解蟲子的生活習(xí)性和本領(lǐng)。 ［活動過程］ 用故事開頭的語言導(dǎo)入：“那是春天美好的一天。 繼續(xù)講述故事至“因?yàn)槭撬紫认氤鲞@個(gè)計(jì)劃的”后，提問：如果你是蚯蚓，你會出一個(gè)什么主意呢？幼兒自由回答。 活動四、懶惰的小蝸牛 活動目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用連貫、完整的語言講述圖片的情節(jié)，并運(yùn)用合理的想象來表現(xiàn)角色的心理變化。 活動過程： 整體出示圖片，幼兒感知觀察。 提問： 圖1：小蝸牛和小烏龜要去干什么？ 圖2： （1）小烏龜為什么要睡懶覺？ （2）烏龜睡著了，蝸牛怎么想，怎么做呢？ 圖3： （1）烏龜醒來沒有看到小蝸牛，他會怎么想？怎么做呢？
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