20xx-20xx學(xué)年高中物理專題45牛頓第三定律講基礎(chǔ)版解析版新人教版必修-wenkub
2023-06-22 13:20:52 本頁面
【正文】 性質(zhì)相同的力，這里的壓力從性質(zhì)上講是彈力，與重力是性質(zhì)不同的力，故B、C選項錯誤．由于支持力和壓力是物體與桌面相互作用(擠壓)而產(chǎn)生的．因此FN和FN′是一對作用力和反作用力，故D選項錯誤．【名師點睛】 一對作用力和反作用力與一對平衡力的最直觀的區(qū)別是：看作用點，一對平衡力的作用點一定在同一個物體上，作用力和反作用力的作用點一定分別作用在兩個物體上，還可以看它們是不是相互作用產(chǎn)生的．【針對訓(xùn)練】如圖所示，用細(xì)繩把小球懸掛起來，當(dāng)小球靜止時，下列說法中正確的是( )A．小球受到的重力和細(xì)繩對小球的拉力是一對作用力和反作用力B．小球受到的重力和小球?qū)?xì)繩的拉力是一對作用力和反作用力C．小球受到的重力和細(xì)繩對小球的拉力是一對平衡力D．小球受到的重力和小球?qū)?xì)繩的拉力是一對平衡力【答案】 C※知識點三、物體的受力分析1．受力分析:把指定物體(研究對象)在指定的物理環(huán)境中受到的所有力找出來，并畫出受力示意圖，這就是受力分析。(1)分析物體受力時，只分析周圍物體對研究對象所施加的力，不要分析研究對象對周圍物體施加的力，也不要把作用在其他物體上的力錯誤地認(rèn)為通過“力的傳遞”作用在研究對象上。(5)受力分析需嚴(yán)密，外部作用看整體，互相作用要隔離?！镜湫屠}】【例題3】如圖所示，兩個等大、反向的水平力F分別作用在物體A和B上，A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)．若各接觸面與水平地面平行，則A、B兩物體各受幾個力(假設(shè)水平地面光滑) ( )A．3個，4個B．4個，4個
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