【正文】 級(jí)關(guān)系的變化實(shí)行議會(huì)改革，適時(shí)調(diào)整選舉權(quán)范圍；再如通過一系列慣例，促成責(zé)任內(nèi)閣制的形成與完善等。主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一考點(diǎn)一　英國君主立憲制的確立(3)英國民主政治的發(fā)展呈現(xiàn)出鮮明的漸進(jìn)性、靈活性等特點(diǎn)，任選其一結(jié)合史實(shí)予以說明。主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一考點(diǎn)一　英國君主立憲制的確立主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一史料三考點(diǎn)一　英國君主立憲制的確立探究： (2)根據(jù)史料三，指出近代英國限制王權(quán)歷史進(jìn)程中的重要事件?！?《權(quán)利法案》主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一考點(diǎn)一　英國君主立憲制的確立導(dǎo)讀 　 史料表明《權(quán)利法案》剝奪了國王的立法、軍事及財(cái)政大權(quán)，從而使英王的權(quán)力受到限制，奠定了君主立憲的法律基礎(chǔ)。(4)為世界其他國家提供了資產(chǎn)階級(jí)政體的一種發(fā)展模式。(5)實(shí)行分權(quán)原則?？键c(diǎn)一　英國君主立憲制的確立主題一　英國君主立憲制的特點(diǎn)及作用(1)以責(zé)任制內(nèi)閣為核心。 ② 工人、貧民的政治權(quán)利仍受到種種限制。② 英國群眾斗爭(zhēng)的高漲，以及工業(yè)資產(chǎn)階級(jí) 為謀取參政權(quán)進(jìn)行了積極斗爭(zhēng)。內(nèi)閣考點(diǎn)一　英國君主立憲制的確立主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一內(nèi)閣制的形成內(nèi)容① 議會(huì)取得對(duì)行政權(quán)力的監(jiān)督控制權(quán)。考點(diǎn)一　英國君主立憲制的確立主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一內(nèi)閣制的形成歷程①“ 光榮革命 ” 前，國王有一個(gè)最高咨詢 機(jī)構(gòu) —— 樞密院。目的：限制王權(quán)，擴(kuò)大議會(huì)的權(quán)力。1688意義：為英國君主立憲制的確立提供了政治前提。歷程① 內(nèi)戰(zhàn)階段： 1640～ 1649年 ,資產(chǎn)階級(jí)和新貴族 與以國王為首的封建勢(shì)力進(jìn)行了兩次內(nèi)戰(zhàn)。② 獨(dú)裁階段：推翻斯圖亞特王朝后， ________ 就任 “ 護(hù)國主 ” ，實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治?？键c(diǎn)一　英國君主立憲制的確立主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一王權(quán)的法案內(nèi)容① 《 》：確立了議會(huì)主權(quán)，國王權(quán)力 受到議會(huì)的制約。權(quán)利法案君主立憲制考點(diǎn)一　英國君主立憲制的確立主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一易錯(cuò)提醒 　不能認(rèn)為《權(quán)利法案》頒布后國王就處于 “統(tǒng)而不治 ”的地位。②“ 光榮革命 ” 后， 取代樞密院，成為 國王直轄的最高行政機(jī)關(guān)。② 國王 “ ” ，只是最高權(quán)力的象征?？键c(diǎn)一　英國君主立憲制的確立主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一舉規(guī)則的制定內(nèi)容① 降低城市與農(nóng)村居民選舉權(quán)的財(cái)產(chǎn)資格 限制。工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)考點(diǎn)一　英國君主立憲制的確立主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一輕巧識(shí)記 　英國君主立憲制一條主線：議會(huì)的發(fā)展演變 (即代議制的確立、發(fā)展、完善 )。(2)國王是 “ 統(tǒng)而不治 ” 的虛君，是禮儀性的國家元首；首相是最高行政首腦，即政府首腦。(1)結(jié)束君主專制制度，是歷史的進(jìn)步。主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一考點(diǎn)一　英國君主立憲制的確立講史料史料　 ，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一考點(diǎn)一　英國君主立憲制的確立練史料(2022說明近代英國政治體制的權(quán)力制衡關(guān)系。答案　 漸進(jìn)性：許多機(jī)構(gòu)和制度通過漸變的方式逐步確立和完善。主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一考點(diǎn)一　英國君主立憲制的確立主題二　英國首相、國王、內(nèi)閣及議會(huì)之間的關(guān)系，掌握國家行政大權(quán)，又能通過議會(huì)掌握國家立法權(quán)；實(shí)際掌握國家大權(quán)。首相通過國王形式上的任命即可組閣。(2)圖示內(nèi)容：責(zé)任內(nèi)閣制下，由議會(huì)大選中獲勝的多數(shù)黨領(lǐng)袖組閣并任首相，內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，內(nèi)閣成員與首相共進(jìn)退。安徽高考，節(jié)選 )閱讀史料，完成下列各題。拉爾夫 主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一考點(diǎn)一　英國君主立憲制的確立主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一1.(2022 A、 B、 C三項(xiàng)都發(fā)生在英國工業(yè)革命之前，故排除。A、 B、 C三項(xiàng)不能體現(xiàn)議會(huì)的真實(shí)目的。這反映出，當(dāng)時(shí)英國 (　　 )考點(diǎn)一　英國君主立憲制的確立主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一考點(diǎn)一　英國君主立憲制的確立主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一解析 　 學(xué)生要注意題干中的幾個(gè)重要信息：內(nèi)閣成員可以表達(dá)不同意見、對(duì)外內(nèi)閣要說同樣的話、墨爾本內(nèi)閣集體辭職而非一個(gè)人辭職。每周二、周四還要去下院接受質(zhì)詢 …… 抱著老百姓哭，第二天《泰晤士報(bào)》的標(biāo)題是英國首相以無恥的眼淚換取選票。答案 　 C考點(diǎn)一　英國君主立憲制的確立主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一 英國責(zé)任制內(nèi)閣形成于 18世紀(jì)二三十年代，排除 A項(xiàng)；考點(diǎn)一　英國君主立憲制的確立主干梳理 深化探究 高考調(diào)研考點(diǎn)一材料信息沒有體現(xiàn)議會(huì)立法權(quán)的削弱，排除 B；D項(xiàng)與材料信息相左。② 中央政府的權(quán)力構(gòu)建體現(xiàn)了 的 原則。制約與平衡主干梳理 高考調(diào)研考點(diǎn)二命題關(guān)注點(diǎn) 　依據(jù)憲法，美國的國家結(jié)構(gòu)形式由邦聯(lián)制轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)邦制，各州把國家權(quán)力的一部分轉(zhuǎn)讓給聯(lián)邦中央政權(quán)，使聯(lián)邦成為一個(gè)享有充分主權(quán)的國家。② 地方：各州保持一定程度的 地 位，擁有一些州權(quán)。④ 恰到好處地協(xié)調(diào)了 的關(guān)系。民主黨主干梳理 高考調(diào)研考點(diǎn)二 深化探究制的演變考點(diǎn)二　美國 1787年憲法與民主共和制的確立評(píng)價(jià)① 兩黨控制了 ，左右著總統(tǒng)選舉和地方 選舉。 (必修 1)經(jīng)濟(jì)上：北美殖民地資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快。聯(lián)邦的權(quán)力是各州賦予的，但是聯(lián)邦的地位高于州的地位。深化探究考點(diǎn)二　美國 1787年憲法與民主共和制的確立主干梳理 高考調(diào)研考點(diǎn)二(2)局限性：婦女、印第安人、黑人奴隸的選舉權(quán)被剝奪，留下了種族歧視和壓迫的烙印。深化探究考點(diǎn)二　美國 1787年憲法與民主共和制的確立主干梳理 高考調(diào)研考點(diǎn)二練史料史料　 眾議院 …… 有彈劾違法失職的總統(tǒng)、副總統(tǒng)和高級(jí)文官的全權(quán)。深化探究考點(diǎn)二　美國 1787年憲法與民主共和制的確立主干梳理 高考調(diào)研考點(diǎn)二司法權(quán)：最高法院法官由總統(tǒng)任命，經(jīng)參議院批準(zhǔn)。政府的權(quán)力有聯(lián)邦政府、州政府之分，將有關(guān)各州自治權(quán)保留給州政府，各州政府本身擁有立法、司法、行政諸權(quán)限。北京高考，節(jié)選 )水是生命之源，它孕育了人類文明，啟迪著人類智慧，影響著人類社會(huì)的進(jìn)程。 但聯(lián)邦政府的權(quán)限從改良河道擴(kuò)大到流域治理、防洪灌溉，又經(jīng)歷了一個(gè)多世紀(jì)。深化探究考點(diǎn)二　美國 1787年憲法與民主共和制的確立主干梳理 高考調(diào)研考點(diǎn)二探究：結(jié)合所學(xué)，從美國政治權(quán)力分配的角度，對(duì)史料進(jìn)行解讀。這一切為 1936年總統(tǒng)簽署 《 防洪法 》 創(chuàng)造了條件。深化探究考點(diǎn)二　美國 1787年憲法與民主共和制的確立1.(2022答案 　 B主干梳理 高考調(diào)研考點(diǎn)二 深化探究考點(diǎn)二　美國 1787年憲法與民主共和制的確立2.(2022答案 　 D 主干梳理 高考調(diào)研考點(diǎn)二 深化探究考點(diǎn)二　美國 1787年憲法與民主共和制的確立3.(2022分析選項(xiàng)， ② 不符合題意。A、 B兩項(xiàng)是聯(lián)邦制原則；D項(xiàng)體現(xiàn)的是總統(tǒng)制下的總統(tǒng)的權(quán)力。答案 　 C主干梳理 高考調(diào)研考點(diǎn)二 深化探究考點(diǎn)二　美國 1787年憲法與民主共和制的確立答題必背要語，經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)近半個(gè)世紀(jì)的復(fù)雜和曲折的斗爭(zhēng)， 1688年的 “ 光榮革命 ” 標(biāo)志著這場(chǎng)革命的完成。國家權(quán)力中心在議會(huì)，議會(huì)是國家最高立法機(jī)關(guān)。但他沒有行政權(quán)，只是名義上的國家元首。考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 答題必背要語 熱考視角答題必背要語，其政治制度被稱為總統(tǒng)共和制。考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 答題必背要語 熱考視角答題必背要語 1787年憲法是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法，奠定了美國政治制度的法律基礎(chǔ)?？键c(diǎn)一 考點(diǎn)二 答題必背要語 熱考視角熱考視角視角一　歷史思維看現(xiàn)實(shí) —— 英美的政黨體制押題 1　 2022年美國財(cái)政赤字高達(dá) 美元，占 GDP比例的 7%。依據(jù)對(duì)英國相關(guān)代議制的認(rèn)識(shí)判斷下列說法不應(yīng)該出現(xiàn)在媒體評(píng)論內(nèi)容中的是 (　　 )熱考視角熱考視角 視角一 視角二 視角三熱考視角熱考視角 視角一 視角二 視角三解析 　 在英國當(dāng)前政治體制下，首相由下院多數(shù)黨領(lǐng)袖兼任，對(duì)議會(huì)下院負(fù)責(zé)；國王統(tǒng)而不治，是國家的象征，但國家元首由其兼任，故 D項(xiàng)說法有誤。英國首相卡梅倫最終是否下臺(tái)，關(guān)鍵是要看 (　　 )熱考視角熱考視角 視角一 視角二 視角三解析 　 英國實(shí)行君主立憲制度，議會(huì)為國家權(quán)力的中心，議會(huì)監(jiān)督內(nèi)閣，內(nèi)閣要對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，故卡梅倫最終是否下臺(tái)，關(guān)鍵是要看議會(huì)對(duì)卡梅倫政府的信任程度，故 C項(xiàng)正確，同時(shí)排除 A、 B、 D三項(xiàng)。宗教改革后，歐洲很多國家都已擺脫羅馬天主教會(huì)的統(tǒng)治， B項(xiàng)錯(cuò)誤；英國資產(chǎn)階級(jí)革命后，通過《權(quán)利法案》，成功的實(shí)踐了啟蒙思想，成為代議制國家， C、 D兩項(xiàng)可排除。答案 　 C1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基礎(chǔ)訓(xùn)練練出高分《中國政治隨想錄》中寫道：英國 “ 光榮革命 ” 大概是我心目中最完美的一次政治設(shè)計(jì)。故選 C項(xiàng)。試看當(dāng)今世界普遍流行的 …… 以及與之相關(guān)的各種政治法律原則，幾乎無一不源于英國。 ” 對(duì)這段話理解不準(zhǔn)確的是 (　　 ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基礎(chǔ)訓(xùn)練練出高分解析 　 1787年憲法體現(xiàn)了聯(lián)邦制、三權(quán)分立、人民主權(quán)原則。 ” 他之所以得出這樣的結(jié)論，主要是基于美國 (　　 ) ，不過就是做戲1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基礎(chǔ)訓(xùn)練練出高分解析 　 “ 選誰都差不多 ” 的真正意思是 “ 無論誰當(dāng)選，他的權(quán)力都是有限的 ” 。答案 　 B1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基礎(chǔ)訓(xùn)練練出高分 “ 擇其善者而從之 ” 的能手，利用既有的政治智慧，依靠全新闡釋的社會(huì)契約平地建國，遂達(dá)成了政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的三翼齊飛。 “ 尊嚴(yán)的部分 ” 具有激發(fā)和保留人們崇敬之心的功能，它使政治制度獲得了權(quán)威和動(dòng)力，而 “ 效率的部分 ” 是對(duì)這種權(quán)威的現(xiàn)代運(yùn)用。