【總結(jié)】第9課唯物辯證法的實質(zhì)不核心第10課創(chuàng)新意識不社會迚步:矛盾的同一性和斗爭性矛盾的普遍性和特殊性:主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系;矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系;具體問題具體分析;馬克思主義普遍原理與中國實際相結(jié)合:辯證的否定、形而上學(xué)的否定觀:辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識、創(chuàng)新
2025-06-07 13:07
【總結(jié)】1、人的價值包括社會價值和個人價值,但人的真正價值在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)。2、價值觀對人們的行為具有重要的導(dǎo)向作用,要用正確價值觀為指導(dǎo)。3、要自覺站在最廣大人民的立場上,遵循社會發(fā)展的規(guī)律作出正確的價值判斷和價值選擇。4、實現(xiàn)人生價值。要在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價值,要在個人和社會同一中實現(xiàn),要在砥礪自我中走向成功。5、理想是人生奮斗目標(biāo),是人
2025-06-07 13:05
【總結(jié)】1、熟悉文化生活第三單元、第六課課題、框題的題目2、結(jié)合提綱,構(gòu)建第六課知識體系單科選擇題答案:1-5CBBDA6-10BCDCB11-15DCBAC16-20DCABD21-24ADBA文綜政治選擇題BA周五晚自習(xí)作業(yè):1、復(fù)習(xí)第六課2、練出高分P325-326周六下午自習(xí):+周日作業(yè):試卷
【總結(jié)】1判斷::父方的染色體移向一極,母方的染色體移向另一極().同源染色體分離其上的等位基因分離(),受精卵核內(nèi)的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方,其細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自卵細(xì)胞()4、二倍體生物染色體數(shù)目為4N的時期?N的時期?5、秋水仙素的作用?6、染色體組的判斷方法?×
2025-06-06 01:44
【總結(jié)】YYRRyyrrYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRRyyRryyRrYYrrYyrrYyrrF1配子YRyryRYrYRyryRYr
2025-06-06 02:05
【總結(jié)】復(fù)習(xí)鞏固:比較基因突變基因重組類型結(jié)果時間應(yīng)用堿基對的增添、缺失、替換自由組合、交叉重組產(chǎn)生新基因出現(xiàn)新性狀組合間期減一前期、減一后期誘變育種雜交育種§染色體變異1、閱讀教材P85-86,能通過圖像辨別染色體結(jié)構(gòu)
2025-06-06 02:33
【總結(jié)】?聯(lián)系具有普遍性,要堅持用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題。?聯(lián)系具有客觀性,要從事物固有的聯(lián)系中把握事物,切忌主觀隨意性。?聯(lián)系具有多樣性,善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件,堅持一切以時間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移。第三單元思想方法與創(chuàng)新意識第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀1、世界是普遍聯(lián)系的2、
2025-06-06 01:51
【總結(jié)】、方法、原因?、膜功能復(fù)雜程度與哪種成分有關(guān),癌細(xì)胞膜成分變化?結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能(信息交流三種方式)和功能特點(diǎn),糖蛋白分布和作用?結(jié)構(gòu)、功能,有絲分裂過程中發(fā)生周期性變化的有哪些?,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和溶酶體功能?、主要區(qū)別?/高等植物與動物細(xì)胞區(qū)別?概念,功能。分泌蛋白合成
【總結(jié)】第三單元思想方法與創(chuàng)新意識高考考點(diǎn)?發(fā)展的普遍性?發(fā)展的實質(zhì)?發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性(發(fā)展的趨勢)?發(fā)展的量變與質(zhì)變狀態(tài)(發(fā)展的狀態(tài))考情學(xué)情分析:考情:本課高考的重點(diǎn)在于以選擇題、非選擇題形式考查發(fā)展的量變與質(zhì)變狀態(tài)(發(fā)展的狀態(tài))等。高考多從辯證法角度綜合考查本部分
2025-06-06 01:43
【總結(jié)】唯物辯證法的基本觀點(diǎn)(總特征)聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn)第三單元:思想方法與創(chuàng)新意識第七課:唯物辯證法的聯(lián)系觀第一框:世界是普遍聯(lián)系的第二框:用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題第八課:唯物辯證法的發(fā)展觀第一框:世界是永恒發(fā)展的第二框:用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題一、唯物辯證法的聯(lián)系觀1、聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性2、整體和部分的
2025-06-06 01:52
【總結(jié)】尊重自然規(guī)律、保護(hù)自然、與自然和諧相處2、人類社會具有物質(zhì)性要從社會實際出發(fā),尊重社會發(fā)展的規(guī)律。、普遍性既要尊重客觀規(guī)律,又要發(fā)揮主觀能動性,把二者結(jié)合起來。一切從實際出發(fā),實事求是,做到主觀和客觀具體的歷史的統(tǒng)一……重視意識的作用,重視精神的力量,發(fā)揮正確意識的指導(dǎo)作用課前復(fù)習(xí)辯證唯物論常用原
【總結(jié)】課前檢測1.根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂某時期的一條染色體上的兩條單體基因不同的原因是交叉互換或基因突變。。。,葉綠體內(nèi)也可以發(fā)生復(fù)制,轉(zhuǎn)錄,翻譯。葉綠體和線粒體內(nèi)基因遵循兩大遺傳定律。(),后代出現(xiàn)AA,aa個體的原因是基因重組的結(jié)果。Aa
【總結(jié)】默寫檢查1、檢測CO2和酒精的方法?2、觀察DNA和RNA的實驗中鹽酸的作用?3、斐林試劑和雙縮脲試劑的不同?4、植物細(xì)胞的邊界?5、酶在適宜條件下經(jīng)蛋白酶處理后將失去催化功能6、探究溫度對淀粉酶的影響,不能用斐林試劑鑒定7、溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的細(xì)菌被分解后的產(chǎn)物都排出細(xì)胞外1、孟
2025-06-06 01:54
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、通過填寫要點(diǎn)探究1,3,進(jìn)一步理解生命活動離不開細(xì)胞,了解不同生物生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。?2、通過細(xì)菌,藍(lán)藻及動植物細(xì)胞的觀察,準(zhǔn)確的說出原核和真核生物的最主要的區(qū)別?3、通過對考點(diǎn)二的填寫弄清細(xì)胞學(xué)說的含義及意義。問題引領(lǐng)(活動P1要點(diǎn)探究)?1、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是怎樣生活和繁殖的??
【總結(jié)】?1、民族精神和時代精神的關(guān)系?2、如何加強(qiáng)對文化市場的管理和引導(dǎo)-糾正2022/7/4?習(xí)近平圍繞如何建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國和提高國家文化軟實力,提出穩(wěn)固“根基”的大思路,即“一條道路”、“一項改革”、“四個自信”、“四種形象”、“樹立四觀”。?“一條道路”,就是“要堅持走中國特色社會主義文化發(fā)展道路”。?“一項改革”,就是