【正文】 機(jī)件的表達(dá)方法種類繁多，教學(xué)中要注意比較和歸納，理清分類體系，弄懂各種表達(dá)方法的重點(diǎn)和應(yīng)用范圍，并通過綜合練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熟練使用各種表達(dá)方法的能力。 、幾個平行的剖切面、幾個相交的剖切面的概念和畫法規(guī)定。 。教學(xué)過程中要注意講練結(jié)合，充分發(fā)揮習(xí)題課的作用，并針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的實(shí)際問題組織課堂討論。 模塊三 組合體教學(xué)要求 ，掌握組合體的形體分析方法及繪制組合體三視圖的方法和步驟。 教學(xué)內(nèi)容 課題一 畫簡單形體的三視圖 課題二 點(diǎn)直線平面的投影 課題三 畫基本幾何體的三視圖 課題四 畫截交線的三視圖 課題五 畫相貫線的三視圖 教學(xué)建議 本模塊是機(jī)械制圖的重點(diǎn)內(nèi)容，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果直接影響后續(xù)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。 、直線、平面的投影特性及投影圖的畫法；掌握直線上求點(diǎn)、平面上求點(diǎn)或直線的方法，能運(yùn)用換面法求一般位置直線的實(shí)長和一般位置平面的實(shí)形。 ，培養(yǎng)學(xué)生熟練分析平面圖形的能力。 ，要讓學(xué)生掌握畫法要領(lǐng)，并反復(fù)練習(xí)?？刹捎梅纸M討論的方式進(jìn)行。 教學(xué)內(nèi)容： 課題一 制圖基本知識 課題二 繪圖的基本方法和步驟 教學(xué)建議： ，要注意把握講解、示范、指導(dǎo)三個基本教學(xué)環(huán)節(jié)。 ，到市場上搜集機(jī)械產(chǎn)品說明書等 技術(shù)資料，了解圖樣的用途，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查的能力。 四、 學(xué)時分配表教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時課程簡介2模塊一 制圖基本知識和基本技能8課題一 制圖基本知識4課題二 繪圖的基本方法和步驟4模塊二 物體的三視圖28課題一 畫簡單形體的三視圖4課題二 點(diǎn)、直線、平面的投影6課題三 畫基本幾何體的三視圖6課題四 畫截交線的三視圖6課題五 畫相貫線的三視圖6模塊三 組合體14課題一 組合體的畫圖方法4課題二 組合體的尺寸標(biāo)注6課題三 看組合體的視圖4模塊四 軸測圖8課題一 畫正等測圖4課題二 畫斜二測圖2課題三 徒手繪圖2模塊五 機(jī)件的基本表示方法18課題一 視圖2課題二 畫剖視圖6課題三 畫斷面圖4課題四 其他表示方法4課題五 第三角投影法簡介2模塊六 標(biāo)準(zhǔn)間與常用件10課題一 螺紋及螺紋連接件2課題二 齒輪2課題三 鍵、銷連接2課題四 滾動軸承2課題五 彈簧2模塊七 零件圖14課題一 機(jī)械圖樣中的技術(shù)要求2課題二 畫零件圖4課題三 識讀零件圖4課題四 零件測繪4模塊八 裝配圖12課題一 識讀裝配圖4課題二 畫裝配圖4課題三 部件測繪4模塊九 計算機(jī)繪圖14課題一 了解AutoCAD2007軟件2課題二 用AutoCAD畫平面圖4課題三 用AutoCAD畫零件圖4課題四 用AutoCAD畫裝配圖4合 計128五、 教學(xué)要求、內(nèi)容及建議課程簡介教學(xué)要求：使學(xué)生對本課程有初步的了解，引起學(xué)生對本課程的學(xué)習(xí)興趣。通過對學(xué)生進(jìn)行形象思維能力的訓(xùn)練，使學(xué)生具有一定的繪制和閱讀機(jī)械圖樣的能力，具備一定的空間想象能力和空間構(gòu)圖能力，為后續(xù)專業(yè)課程準(zhǔn)備必要的知識，為從事工程類各專業(yè)實(shí)際工作奠定必要的基礎(chǔ) 。附表：2015級數(shù)控專業(yè)教學(xué)計劃表（高級班）序號類別 學(xué)年 學(xué)期 周數(shù)課時科目一二 三 總計 第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期16周16周16周16周16周16周理論實(shí)訓(xùn)理論實(shí)訓(xùn)理論實(shí)訓(xùn)理論實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)總課時理論實(shí)訓(xùn)1基本素質(zhì)模塊德育2　　　　　　　頂崗實(shí) 習(xí)頂崗實(shí) 習(xí)3232　2就業(yè)指導(dǎo)　　　　　2　3232　3實(shí)用寫作　　2　　　　　3232　4禮儀　　2　　　　　3232　5體育2　　2　　2　　2　　128128　6計算機(jī)基礎(chǔ)2　2　　　　　　643232　7專業(yè)能力模塊機(jī)械制圖及計算機(jī)繪圖42　2　　　　　12896328工程力學(xué)　　4　　　6464　9公差配合與技術(shù)測量4646410機(jī)械制造工藝學(xué)　　4　　4　　12812811機(jī)床夾具　　22　　64323212金屬切削原理與刀具　　2　2　　　643232　13機(jī)械基礎(chǔ)4646414電子電工技術(shù)基礎(chǔ)2　2　　64323215液壓傳動與氣動技術(shù)　　　　　6　　9696　16機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)　　　　6　　969617車工工藝與技能訓(xùn)練2　2　3　3　　　160808018CAD/CAM——Mastercam應(yīng)用實(shí)訓(xùn)　　　　2　2　221286464　19數(shù)控車床加工工藝與編程222222192969620數(shù)控銑床/加工中心工藝與編程2233160808021其它頂崗實(shí)習(xí)　　　　　　　　　30　30　　　　　　　　　　　每周課時數(shù)2261711226217每學(xué)期課程門數(shù)8　877總計課時數(shù)　17921312480　 制表日期：2011年9月5日　　機(jī)械制圖及計算機(jī)繪圖教學(xué)大綱課程類別：專業(yè)課使用教材：機(jī)械制圖及計算機(jī)繪圖，郭建尊主編，中國勞動和社會保障出版社。 六 職業(yè)能力結(jié)構(gòu)及其分解綜合能力專項(xiàng)能力識讀與繪制機(jī)械工程圖的能力識讀機(jī)械工程圖繪制機(jī)械工程圖識讀數(shù)控設(shè)備圖樣及說明書識讀和編制工程圖技術(shù)說明機(jī)械工程材料應(yīng)用能力常用機(jī)械工程材料的選用常用機(jī)械工程材料的驗(yàn)收、存放及保管機(jī)械工程材料檢驗(yàn)報告單的審查常用機(jī)構(gòu)與零件設(shè)計能力簡單機(jī)構(gòu)的運(yùn)動分析及強(qiáng)度計算常用機(jī)構(gòu)的工作原理及基本設(shè)計計算通用零件的選用及設(shè)計方法計算機(jī)輔助設(shè)計查閱設(shè)計手冊、圖冊、規(guī)范等技術(shù)資料計算機(jī)輔助設(shè)計與制造能力創(chuàng)建平面立體、曲面立體分析二維加工工藝和創(chuàng)建自動加工程序分析三維加工工藝和創(chuàng)建自動加工程序?qū)嶓w的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換，數(shù)控程序的修改與傳輸簡單模具設(shè)計與制造能力簡單模具設(shè)計計算機(jī)平面與立體造型電加工工藝與操作數(shù)控加工工藝設(shè)計與數(shù)控機(jī)床編程與加工操作能力機(jī)械加工方法及其選擇零件加工工藝分析與加工工藝編制數(shù)控車床編程與操作數(shù)控銑床編程與操作數(shù)控加工中心編程與操作數(shù)控機(jī)床維護(hù)與故障診斷能力數(shù)控機(jī)床機(jī)械傳動系統(tǒng)分析數(shù)控機(jī)床電氣控制系統(tǒng)分析數(shù)控機(jī)床的一般維護(hù)與保養(yǎng)數(shù)控機(jī)床常見故障診斷計算機(jī)應(yīng)用能力文字及數(shù)據(jù)的處理計算機(jī)繪圖計算機(jī)輔助設(shè)計與制造七 說明 （一）、教學(xué)設(shè)施基本要求 、配套的專業(yè)實(shí)訓(xùn)場所，專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備基本達(dá)到教學(xué)和技能鑒定的要求，一般應(yīng)滿足一個教學(xué)班同時進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的需求。 （總學(xué)時：160，理論學(xué)時：80，實(shí)訓(xùn)學(xué)時：80）通過學(xué)習(xí)CA6140車削概論和臺階軸內(nèi)圓柱表面、內(nèi)外圓錐面、成型面及表面滾花、螺紋和蝸桿及特殊結(jié)構(gòu)零件的車削與加工，使學(xué)生了解常用車床的結(jié)構(gòu)、性能、傳動原理，掌握使用、維護(hù)和調(diào)整的方法；掌握車削的基本知識（包括軸類零件、套類零件、盤類零件及較復(fù)雜零件的車削等），能合理選擇工件的定位基準(zhǔn)、切削用量，保證加工精度的要求；熟悉中等復(fù)雜程度零件的車削工藝過程，并能根據(jù)具體情況采用合理的工藝；能較熟練地掌握車削加工中的計算方法；熟悉特形面的加工、表面修飾及螺紋加工方法；了解刀具、常用車床夾具的結(jié)構(gòu)和原理，能合理地選擇常用刀具，并能掌握刀具的刃磨方法；掌握車工常用量具的使用和維護(hù)保養(yǎng)方法；能分析廢品產(chǎn)生的原因，并提出預(yù)防措施。 （總學(xué)時：64，理論學(xué)時：64，實(shí)訓(xùn)學(xué)時：0） 通過學(xué)習(xí)摩擦輪傳動和帶傳動、螺紋連接和螺旋傳動、鏈傳動和齒輪傳動、蝸桿傳動、輪系、平面連桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、其他常用機(jī)構(gòu)和軸系零件等知識，使學(xué)生掌握常用機(jī)構(gòu)的組成、工作原理及常用零件的尺寸計算；掌握常用連接件、傳動件等的結(jié)構(gòu)和工作原理；能對常用機(jī)械零件進(jìn)行強(qiáng)度校核。（總學(xué)時：64，理論學(xué)時：64，實(shí)訓(xùn)學(xué)時：0） 通過學(xué)習(xí)極限配合及尺寸檢測，形位誤差、表面粗糙度及常用零件的檢測，使學(xué)生掌握尺寸公差、形位公差及表面粗糙度的基本概念，學(xué)會公差配合的選擇；掌握尺寸誤差、形位誤差及表面粗糙度的評定方法和檢測技能，學(xué)會常用量具量儀的使用。（含職業(yè)道德）（總學(xué)時：32，理論學(xué)時：32，實(shí)訓(xùn)學(xué)時：0）了解當(dāng)前的就業(yè)形勢、就業(yè)政策、社會職業(yè)現(xiàn)況以及職業(yè)素質(zhì)要求，充分認(rèn)識自我個性特點(diǎn)，掌握就業(yè)的基本途徑和方法，增強(qiáng)就業(yè)競爭意識和依法維權(quán)意識，接收創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育的概念，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的方法與途徑，了解創(chuàng)業(yè)的基本知識及自主創(chuàng)業(yè)所需的基本的勇氣，堅韌不撥的毅力和百折不撓的信心，使學(xué)生初步具備創(chuàng)新意識和大膽創(chuàng)業(yè)精神，為將來在工作崗位做出突出貢獻(xiàn)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。（總學(xué)時：64，理論學(xué)時：32，實(shí)訓(xùn)學(xué)時：32）了解計算機(jī)的基礎(chǔ)知識，了解常用漢字輸入法，掌握五筆輸入法，熟悉Windows XP操作系統(tǒng)；初步了解常用辦公軟件的使用方法，具備計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本知識，并能使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息收集和信息交流，了解計算機(jī)安全知識，能使用殺毒軟件查殺病毒。培養(yǎng)學(xué)生掌握數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)所需要的基本理論知識及工藝知識，包括常用機(jī)械結(jié)構(gòu)及常用知識；零件圖的讀繪技能，常用材料的性能，基本電路的分析，常用工、夾、量、刃具的結(jié)構(gòu)，常用機(jī)床的結(jié)構(gòu)，掌握使用CAM軟件自動編制簡單零件程序，尤其是數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)及工作原理，零件加工基本工藝知識，數(shù)控編程及仿真的基本知識，掌握本專業(yè)各工種的基本操作技能，并能獨(dú)立完成較復(fù)雜程序零件的加工，并獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。九江技工學(xué)校數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃（高級工）一、招生對象與學(xué)制招生對象：高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者學(xué)制：三年二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德職業(yè)能力和綜合素質(zhì)為目標(biāo)面向現(xiàn)代化面向世界面向未來為本行業(yè)造就全面發(fā)展的高技能人才。（一）知識結(jié)構(gòu)與要求：⑴識讀與繪制機(jī)械工程圖的能力；⑵機(jī)械工程材料應(yīng)用能力；⑶常用機(jī)構(gòu)與零件設(shè)計能力；⑷計算機(jī)輔助設(shè)計與制造能力；⑸簡單模具設(shè)計與制造能力；⑹數(shù)控加工工藝設(shè)計與數(shù)控機(jī)床編程與加工操作能力；⑺數(shù)控機(jī)床維護(hù)與故障診斷能力；⑻計算機(jī)應(yīng)用能力；（二）能力結(jié)構(gòu)與要求：（1）具備識讀與繪制機(jī)械工程圖的能力；（2）具備機(jī)械工程材料應(yīng)用能力、常用機(jī)構(gòu)與零件設(shè)計能力、計算機(jī)輔助設(shè)計與制造能力；（3）具備數(shù)控加工工藝設(shè)計與編程能力，能熟練操作數(shù)控機(jī) 床（數(shù)控車床/數(shù)控銑床/加工中心），對較復(fù)雜的典型機(jī)械零件進(jìn)行工藝分析、制訂加工工藝流程并實(shí)施加工；（三）技能要求⑴具有正確使用常用工、夾、量、刃及量儀的使用的能力，具有本工種熟練操作技能；⑵能讀零件圖、裝配圖及工藝步驟；⑶能排除常用機(jī)床的故障及機(jī)床精度的檢測，并正確測繪工件；⑷初步學(xué)會對數(shù)控機(jī)床等工藝管理及編程三、適應(yīng)崗位⑴本工種相關(guān)機(jī)床的操作工及日常保養(yǎng)；⑵本工種數(shù)控編程及技術(shù)管理；⑶相關(guān)車間的技術(shù)員及車間負(fù)責(zé)人。（總學(xué)時：32，理論學(xué)時：32，實(shí)訓(xùn)學(xué)時：0）講授校園禮儀和禮交禮儀方面的知識和實(shí)務(wù)，使學(xué)生掌握禮儀的一般實(shí)務(wù)操作，能根據(jù)不同行業(yè)特點(diǎn)和不同功能、目的靈活處理禮儀關(guān)系事務(wù)。（總學(xué)時：32，理論學(xué)時：32，實(shí)訓(xùn)學(xué)時：0）在初中語文的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作的基本知識和基本技能，使學(xué)生掌握各種應(yīng)用文書的用途、特點(diǎn)、格式、寫法、寫作要求，提高讀寫應(yīng)用文的實(shí)際寫作能力和日?？谡Z交際水平，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。 （總學(xué)時：128，理論學(xué)時：128，實(shí)訓(xùn)學(xué)時：0） 通過學(xué)習(xí)機(jī)械制造基本知識、典型表面的機(jī)械加工方法與加工設(shè)備、機(jī)械加工質(zhì)量與控制、機(jī)械加工工藝規(guī)程的編制、典型零件的加工工藝分析、裝配工藝和精密加工等，使學(xué)生掌握常用機(jī)械加工設(shè)備的性能