【正文】 開第一步開始的，比喻成功總是由小到大積累而成的。 投影：馮如及他做制造飛機(jī)的圖片 提問：同學(xué)們知不知道他是誰？ 學(xué)生：馮如——飛機(jī)制造者 老師補(bǔ)充：圖片上年輕人馮如，26歲那年制造了第一架飛機(jī)27歲又制造了一架具當(dāng)時(shí)世界先進(jìn)水平的飛機(jī)，后來他駕駛著自己設(shè)計(jì)、自己制造的飛機(jī)參加了國際飛行比賽，獲得了第一名，引起全球轟動，為中國人民爭得了榮譽(yù)。 老師：對了。教學(xué)方法：講授法、討論法、多媒體教學(xué)法課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過程：一、播放少先隊(duì)隊(duì)歌，學(xué)生入場（上課前）二、授課： 投影：（一）中學(xué)階段的重要性（時(shí)間約7分鐘） 老師：同學(xué)們，邁入榮山中學(xué)，我們已經(jīng)是中學(xué)生了！在成長過程中，中學(xué)是一個(gè)非常特殊而具轉(zhuǎn)折意義的時(shí)期，人們把這一時(shí)期又稱為青少年時(shí)期，這是人生的黃金時(shí)期，許多科學(xué)家、偉人在青少年時(shí)期就獲得許多重要成果。女：中4班“逆風(fēng)飛揚(yáng)——直面挫折”主題班會到此結(jié)束！合：謝謝大家！千里之行，始于足下教學(xué)目的： 使學(xué)生了解中學(xué)階段的重要性，從而認(rèn)識到邁好中學(xué)的第一步的關(guān)鍵性。男：同學(xué)們，挫折和失敗在人生的道路上不可避免?！钡覀儓?jiān)信：前途是光明的，道路是曲折的。我發(fā)現(xiàn)我們的班長孫浩杰次刻似乎有話要說，讓我們一起來聽聽。女：謝謝譚文同學(xué)。每一次挫折，都能幫助我們找到自己獨(dú)特的位置和價(jià)值。同學(xué)們，從個(gè)這游戲你想到了什么呢？ （學(xué)生發(fā)言：明確：象征著人生的曲折、坎坷） 男：親愛的同學(xué)們，在我們的成長過程同學(xué)們一定也會遇到來自各方面的挫折，請同學(xué)們談?wù)勛约河龅降拇煺?。接著，贏了的隊(duì)員再兩兩一組，進(jìn)行猜拳，贏了的升為小鳥，輸了的回到蛋的狀態(tài)，和同樣處在蛋狀態(tài)的隊(duì)員猜拳……依此類推，直到連贏五次，經(jīng)歷完從蛋—小雞—小鳥—猴—人的“五步曲”，才算勝利，勝者均獲紀(jì)念品一份。你瞧，那邊來了三位母親。女：（難過狀）好可憐的小生命！怎么就會死了呢？男：是啊，我們在為小鳥惋惜的同時(shí)，親愛的同學(xué)們，你找到原因了嗎？ （學(xué)生發(fā)表意見：小孩本想讓小鳥少點(diǎn)痛，但出來的小鳥卻因?yàn)闆]有經(jīng)過磨練、掙扎，羽翼不夠堅(jiān)硬而飛不起來，最后小鳥會因找不到食物，而餓死。使學(xué)生能勇敢地面對挫折的考驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生具有積極進(jìn)取、不畏困難的良好意志品質(zhì)。引發(fā)學(xué)生面對挫折的思考，在遭遇挫折時(shí)，能善待挫折，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強(qiáng)者。這些孩子的抗挫能力有待加強(qiáng)。中4（七）班是今年下學(xué)期新組建的一個(gè)班集體，由41位學(xué)生組成。同學(xué)們，讓我們講文明，懂禮貌，從我做起，遵守中學(xué)生規(guī)則，樹上海城市新形象。來看看公交車上發(fā)生的事件吧！ 彭佳、陳思、陸珊珊、黃敏 （組織大家討論發(fā)言……） 主持人甲：大家剛才發(fā)言很踴躍，也很真實(shí)。信不信，你自己看看就知道。 （……同學(xué)繼續(xù)表演第二場） 主持人乙：謝謝邢鶴立等同學(xué)的精彩表演?？墒亲罱诎嗬锂?dāng)時(shí)有這么一個(gè)情景：有請邢鶴立等同學(xué)帶來的第一場表演。我們當(dāng)中就有很多講文明、懂禮貌的人和事兒。 主持人甲：中國雖是文明禮儀之邦，你還別說，在講究文明禮儀上中國還真不如外國?？鬃釉f：不學(xué)禮，無以立。三、班會形式：文藝節(jié)目匯演、組織班會討論等。二、班會背景： 為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)，構(gòu)建和諧社會是當(dāng)前全國上下一個(gè)重要的弘揚(yáng)主題。 小結(jié)： 女：菁菁校園，莘莘學(xué)子絢麗的夢； 男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水； 女：這里一步一個(gè)腳??； 男：和著時(shí)代的進(jìn)行曲； 合：共同譜寫著青春的交響樂。” 男：我這兒也有一句：“花有重開日，人無再少年。下面請欣賞相聲片斷《時(shí)間與青春》。同樣我們要想及早地沖向成功的頂點(diǎn)，必須有勇氣為伴。 男：歲月的長河里，誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢？這夢至少在自己看來是美麗的。 男：下面請欣賞散文《青春隨想》。二、準(zhǔn)備工作 召集班干部商討班會課活動安排。 布置學(xué)生收集、撰寫有關(guān)材料。 男：十四歲的人兒，總喜歡去猜想未來會怎樣，喜歡做夢； 女：十四歲的人兒，總喜歡去看看周圍的世界，喜歡探索； 男：相信對于這些同學(xué)一定有不同的看法和見解，那么下面就請同學(xué)們來談?wù)勛砸训母邢氚?。而理想只能在行動中?shí)現(xiàn)，沒有行動的理想只是一個(gè)夢。 男：有人說“成功高不可攀，離我們太遙遠(yuǎn)”。 女：一句生動的語言可以改變?nèi)说囊簧??！? 女：說得好，下面請同學(xué)們說說你們所知道的青春名言吧。 女：主題班會到此結(jié)束，愿同學(xué)們在今后的日子里 男：珍惜時(shí)間 女：珍惜青春合：為自己的人生目標(biāo)而奮斗！我文明、我懂禮班會目的 ：通過班會，使學(xué)生認(rèn)知到講文明禮儀是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn)，講文明禮儀是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會和諧統(tǒng)一的一種方式，講文明禮儀是關(guān)注社會、迎接奧運(yùn)、做文明市民的一種責(zé)任。對于中學(xué)生而言，“講文明、懂禮儀”是貫徹這一主題的具體內(nèi)容。四、班會時(shí)間：五、班會地點(diǎn)：七（3）班教室六、班會準(zhǔn)備： ，編排小品、相聲等七、班會過程： 出旗、唱隊(duì)歌 老師：“我文明、我懂禮”主題班會現(xiàn)在開始。就是說一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開始。曾經(jīng)有中國代表團(tuán)去加拿大訪問，在路上踩上了一只松鼠而置之不理，被路途的加拿大男孩看見了，告到了法院。不信？咱們讓他們來講講。 （同學(xué)上臺演a場）…… 主持人甲：在日常生活中，類似這樣的因?yàn)橐患∈露鴮?dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事兒常有發(fā)生?？磥?，文明就是素質(zhì)，講禮儀就能化解矛盾。 請看小品《如此陋習(xí)》由葉永康和陳智謀為大家表演。經(jīng)過同學(xué)們的發(fā)言，我也明白了一個(gè)道理：文明需要律己，律己需要堅(jiān)持，文明需要從我做起?，F(xiàn)在馬上要期中考試了，下面聽聽楊眉同學(xué)有什么要和大家說的。這些學(xué)生90%都來自城區(qū)，家庭條件優(yōu)越，可以說他們是在家長的細(xì)心呵護(hù)下長大的。為培養(yǎng)學(xué)生積極應(yīng)對挫折的心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生意志力品質(zhì)的鍛煉，特組織此次主題班會。提高挫折的承受力，掌握對待挫折的正確方法?；顒訙?zhǔn)備：朗誦、游戲、故事、歌曲等。）女：江山，你講的故事給了我很大的啟發(fā)。 （三位同學(xué)角色扮演三個(gè)母親：） 一位美國的孩子摔倒了，母親說：“寶貝，自己站起來！”然后用鼓勵的眼神望著孩子，直到孩子站起來 一個(gè)非洲孩子摔倒了，母親沒有說話，只在孩子旁邊反復(fù)模仿摔倒并站起來，以無聲的實(shí)際行動教孩子自己站起來； 一位中國的孩子摔倒了，母親馬上跑過去，扶起孩子，不停地說：“寶貝，別哭，摔著沒有？”有的母親還直跺地面：“都怨地不好，讓寶寶摔倒了，媽媽打地，寶寶乖！”女：可憐天下父母心??！這三位母親的態(tài)度截然不同，他們給了你怎樣的啟發(fā)呢？ （學(xué)生各抒己見）男：說了這么多，下面讓我們一起來玩?zhèn)€游戲吧。 （每組派四位同學(xué)參加） 男：游戲到此結(jié)束，請同學(xué)們歸位。 （學(xué)生發(fā)言）女：謝謝大家與我們一起分享成長的滋味。男：是啊，大家都還記得前不久我們在學(xué)校大操場看的電影《長征》吧？長征是紅軍在遭受重大軍事挫折之后的一次戰(zhàn)略性大轉(zhuǎn)移。其實(shí)我們的人生，我們的成長也是一次長征。男：謝謝孫浩杰！我們大家要時(shí)時(shí)牢記“挫折對于弱者是萬丈深淵，對于強(qiáng)者是前進(jìn)的階梯”的道理。男：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，饑其體膚，空乏其身。我們要做生活中的強(qiáng)者，正確認(rèn)識挫折，提高自身心理承受力，以適應(yīng)我們這個(gè)競爭的社會。 使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，邁好中學(xué)的第一步。 投影：伽利略17歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理、牛頓23歲創(chuàng)立微積分、愛因斯坦26歲完成狹義相對論、馬克思23歲被稱為最偉大的哲學(xué)家。詹天佑12歲那年，考取了第一批赴美留學(xué)生，畢業(yè)后，很年輕就在橋梁、鐵路方面做出了貢獻(xiàn)。 投影：學(xué)生課前收集的圖片、資料 老師：這些例子還有很多很多，為什么他們能夠那么年輕就取得如此的成就呢？是不是天上掉下來的呢？是不是一兩天就完成呢？不是。 過渡：講得很好。 投影：宋代哲學(xué)家張載——“人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)無成” 提問：此話意思 學(xué)生：（略） 老師補(bǔ)充：只有胸懷大志，才能學(xué)有所成，自強(qiáng)不息。 投影并朗讀：“始見輪舟之奇，滄海之闊；自是有慕西學(xué)之心，窮天地之想。陳暁康小時(shí)候笨嘴笨舌，連自己的理想也急得說不出來，但他堅(jiān)持自己的理想，收集各式火花，最后取得成功，但很多同學(xué)理想改了又改，可望不可及。 投影：講究方法，形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣 ①充分做好課前準(zhǔn)備 ②上課專心聽講。同學(xué)們可以留意班中成績好的同學(xué)是怎樣聽課的，成績差的同學(xué)又如何。中學(xué)知識的加深，要求我們要在理解的基礎(chǔ)上記憶，而不要死記硬背，強(qiáng)記使我們的知識得到積累，達(dá)到熟能生巧的目的。三、學(xué)生談：如何邁好中學(xué)的第一步（老師邊聽邊總結(jié)，時(shí)間8分鐘） 老師：現(xiàn)在請同學(xué)們自己談?wù)?，你打算怎樣邁好中學(xué)的第一步，其他同學(xué)注意聽哪些值得自己借鑒的地方。敬廉崇潔，誠信守紀(jì)一、活動目標(biāo)：通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和成長規(guī)律的教育活動，使廣大青少年從小養(yǎng)成廉潔誠信的良好習(xí)慣，講求信用，真誠待人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。 甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會將會變的多么糟糕。 乙：首先，哪位同學(xué)想對大家講述你知道的廉潔人物，以及他們的感人事跡。 乙：講廉潔、誠信是人一生的幸福。 同學(xué)a：一個(gè)剛考上北大的年青學(xué)子去辦入學(xué)手續(xù)，但因?yàn)樾欣钐?，太笨重很不方便，就請了一個(gè)過路的老爺爺幫他看行李。 第二天，青年卻發(fā)現(xiàn)那位“老爺爺”居然是北大副校長李羨林教授。賣花的人為了這雙倍的價(jià)錢，想都沒有想就把花給賣了，轉(zhuǎn)身就走了。人非草木，孰能無情？你待人以誠，人也會報(bào)你以實(shí)。下面請同學(xué)們欣賞相聲《落網(wǎng)》。以后能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。）反思自己的不誠信。下面請這幾位同學(xué)為我們送上一曲《流星雨》。 五、班主任寄語（小結(jié)）： 廉潔、誠信，用較為通俗易懂的話講就是“說老實(shí)話，辦老實(shí)事”。同學(xué)們結(jié)合發(fā)生在自己身邊的事都積極主動地發(fā)表了自己對廉潔、誠信的看法。講廉潔、誠信有利于社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一，加強(qiáng)廉潔、誠信建設(shè)體現(xiàn)了法制建設(shè)和道德建設(shè)，是依法治國與以德治國的緊密結(jié)合。中學(xué)生的生活環(huán)境和思想都相對單純，在人際交往中沒重大利益上的直接沖突，因此，其人際關(guān)系也相對簡單而單純。二．課程教學(xué)目標(biāo) （1）認(rèn)知目標(biāo)：幫助學(xué)生認(rèn)識到與人和睦相處的重要性及其思想，行為特點(diǎn)。（關(guān)于傾聽方面的） （2）教師組織學(xué)生討論短劇的內(nèi)容： 他們的交談高興嗎？成功嗎？為什么？ 交談中最重要的品行是什么？ 交談中最要不得的品行是什么？ （3）學(xué)生總結(jié)：交談最重要的是不要人家一邊講你一邊做其它事；眼睛要看著講話的人。認(rèn)真傾聽，說起來簡單，但并非人人都做得到。”告訴學(xué)生要生氣之前先想想究竟是為了什么而做這件事，是為了生氣嗎？忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，要學(xué)會控制自己的情緒，生氣事小，傷害了同學(xué)之間的友誼事大，有些東西一旦被傷害了，就難以修復(fù)，感情也是，所以生氣時(shí)最好保持沉默，寧可自己生悶氣，也好過說些傷人的話，做些傷人的事。 （10）教師讓學(xué)生把自己在班里最不喜歡的人的所有優(yōu)點(diǎn)都寫在紙上，收起來統(tǒng)計(jì)。團(tuán)結(jié)互助、友誼長存一、班會目標(biāo)： 本次主題班會將開展一系列活動，通過活動讓學(xué)生有所感有所悟，讓他們在活動中體會“團(tuán)結(jié)就是力量”，珍惜集體的團(tuán)結(jié)，能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)。三、活動過程： （一）、宣布班會開始： 師：一滴水，只有放進(jìn)大海才不會干涸；一個(gè)人，只有融進(jìn)集體，才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。 男：友誼，驅(qū)散了我心中的孤獨(dú)和悲傷。游戲規(guī)則是每位同學(xué)可以用任何方式進(jìn)入正方形，但不可腳踏正方形外，要求全部同學(xué)都在正方形內(nèi)。 男：說的很好，只要我們通力合作，團(tuán)結(jié)一心，就可以眾志成城！ 女：接下來讓我們欣賞一個(gè)小品《運(yùn)動會之前》。張寧憤憤不平地說：“我不選李菲上場，什么好事都讓她占了?！? 周艷不慌不忙地說：“我看這次比賽，選誰不理想，李菲吧，跑起步來不好看，王忠吧有勇無謀，于強(qiáng)吧，不懂比賽規(guī)則。 大家不歡而散，張麗邊走邊說：“我看咱們還是棄權(quán)吧，真要上場爭不到名次，多出丑啊。 （2）自由發(fā)言：說明自己心目中男女同學(xué)優(yōu)良學(xué)生形象應(yīng)有的品質(zhì)或行為，可以按自己的性別講，也可以講共同的或不同性別的。 女：下面就有請我們班的好男生和好女生們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上《校園旋律舞》。 活動過程： 將全班分成兩組，一組為包圍者，一組為突圍者。一分鐘以后，換過其他突圍隊(duì)員，直到所有突圍者輪完為止。 合：它是全班同學(xué)的熱情和愛匯聚起來的。一個(gè)只強(qiáng)調(diào)自我，只強(qiáng)調(diào)個(gè)性的人，是很難有合作精神的。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？ 下面我宣布七（1）班“情動我心，讓愛永駐人間” 感恩主題班會開始。 只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛 世界將變成美好的人間 （乙）：是啊，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。 （甲）：“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。臨行密密縫，意恐遲遲歸。 （甲）：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情?。≈灰覀冇幸活w細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會，慢慢去感受，我們就明白：我們生活在愛的海洋里。 （乙）常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛。 主持人：我們的主題班會就要結(jié)束了，生活中那些平淡溫馨的的故事，每天仍在繼續(xù)今年，我們十三歲活動目的： 1．以現(xiàn)代教育思想和教育理念為指導(dǎo)，配合我校的德育教育，針對初一年級學(xué)生生理、