【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 07:54
【總結(jié)】第3章圖形的相似位似第1課時(shí)位似圖形的概念及畫(huà)法學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決下列問(wèn)題★1.位似圖形的識(shí)別及位似圖形的性質(zhì)此內(nèi)容為本
2025-06-20 22:47
2025-06-20 23:27
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(HS)
2025-06-14 06:06
2025-06-14 06:20
【總結(jié)】比熱容第十三章第3節(jié)21、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,建立比熱容的概念。2、了解比熱容是反映物質(zhì)吸、放熱本領(lǐng)的物理量。3、嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象。4、會(huì)進(jìn)行物體吸、放熱的簡(jiǎn)單計(jì)算?! ⊥瑯拥娜照諚l件,海水的溫度和沙灘不一樣。白天,海水涼,沙灘燙腳。傍晚,沙灘涼了下來(lái),海水卻還暖暖的,這是為什么呢?來(lái)自大自然的疑問(wèn) 同樣的日照情況下,為什么沙
2025-06-06 06:39
2025-06-13 06:16
【總結(jié)】8圖形的位似第四章圖形的相似第2課時(shí)位似變換的坐標(biāo)變化規(guī)律知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第四章圖形的相似總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)位似變換的坐標(biāo)變化規(guī)律1.探索在直角坐標(biāo)系中的位似圖形的作法,掌握直角坐標(biāo)系中位似變換的規(guī)律,并能將一個(gè)多邊形放大或縮?。?.通過(guò)對(duì)直角坐標(biāo)系中位
2025-06-19 21:36
【總結(jié)】作業(yè)本第13課時(shí)圖形的位似(1)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共70分)1.下列四圖中的兩個(gè)三角形是位似三角形的是()A.圖(3),圖(4)B.圖(2),圖(3),圖(4)C.圖(2),圖(3)D.圖(1),
2025-06-18 02:37
2025-06-12 12:27
【總結(jié)】組合圖形面積人教新課標(biāo)版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬平行四邊形的面積=底×高三角形的面積=底×高÷2梯形的面積=(上底+下底)×高÷2基本圖形老師家新買(mǎi)了住房,計(jì)劃在
2024-12-11 09:09
2025-06-12 12:35
【總結(jié)】位似第3章圖形的相似第1課時(shí)位似圖形目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章圖形的相似知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)位似1.在回顧相似三角形的定義的基礎(chǔ)上,理解位似圖形的概念,并能判斷兩個(gè)圖形是不是位似圖形.2.理解位似圖形的性質(zhì),并能根據(jù)位似圖形的性質(zhì)把一個(gè)圖形放大或縮?。繕?biāo)突破目標(biāo)一
2025-06-18 02:23
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(BS)
2025-06-20 03:29
【總結(jié)】分子熱運(yùn)動(dòng)第十三章內(nèi)能第1節(jié)你了解物質(zhì)的尺度嗎?銀河系的直徑約有100000光年。光年:中國(guó)幅員遼闊,東西約5200km,南北約5500km。姚明的身高是m。學(xué)生刻度尺的最小一格是1mm。毫米:米:千米:你了解物質(zhì)的尺度嗎?物質(zhì)的尺度——?dú)g迎大家來(lái)到微觀世界!人的頭發(fā)絲的直徑大約是60~80μm;一
2025-06-06 06:38