山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)九年級(jí)語文上冊(cè)第六單元24出師表課件1新人教版-wenkub
2023-06-21 02:50:31 本頁面
【正文】 yōu yīh225。 n b236。悟讀? 了解本文議論中融以敘事、抒情的寫法。本表以議論為主兼用記敘和抒情。 諸葛亮受遺詔輔佐劉禪 ,主持蜀國軍政大事。” 宋代學(xué)者趙與時(shí) 賓退錄 出師一表真名世 ,千載誰堪伯仲間 . (陸游 書憤 ) 或?yàn)槌鰩煴?,鬼神泣壯烈 . (文天祥 正氣歌 ) 志見出師表 ,好為梁父吟 . (郭沫若 )蜀 相(唐 )杜甫? 文章寫得周密暢達(dá)，代表作是 《 出師表 》 。次年，他輔佐劉備聯(lián)合孫權(quán)，在赤壁擊敗曹操，形成三足鼎立的局面。字 孔明 ?，樼痍柖迹ń裆綎|省沂水縣）人。劉備稱帝后，拜他為丞相?！白x諸葛孔明 出師表 而不墮淚者 ,其人必不忠 。公元 227年 ,諸葛亮統(tǒng)率蜀國軍隊(duì)北進(jìn)，駐軍漢中（今陜西南鄭縣），準(zhǔn)備征伐曹魏，奪取中原，復(fù)興漢室?！?了解文體 】 “表 ”是古代奏議的一種。 學(xué)法指導(dǎo) :文言文四步走延伸讀譯讀 讀熟 b236。zh236。ngzhǎng wěis249。攘（ ）除rǎng譯法口訣 : 文言詞句重直譯，把握大意斟詞句。 借助課下注釋與工具書，試翻譯文章。人力疲勞，物力缺乏。發(fā)語詞，大概是向?qū)m中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆 良實(shí) ，志慮忠純， 是以 先帝簡拔以遺陛下。古時(shí)自稱，我。通曉，精通。 親 賢臣， 遠(yuǎn) 小人，此先漢 所以 興隆也；親小人， 遠(yuǎn) 賢臣，此后漢所以傾頹也。形容詞用作動(dòng)詞。先帝不 以 臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣 以當(dāng)世之事， 由是 感激，遂許先帝以 驅(qū)馳。因?yàn)槟孟鹊壑贾?jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。指全軍。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎：職責(zé)本分重任沒有成效陛下亦宜自謀，以咨諏善道， 察納 雅言，深追先帝遺詔。㈠給下列多音多義字注音。ngx237。o㈡解釋下列劃線的詞語。 ⒊ 今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。古今詞義古義：今義：古義：今義：痛心遺憾。臣本布衣。（語言、行為）惡劣；不道德。 一詞多義 效愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效。 重任。以光先帝遺德。光，名詞用為動(dòng)詞，發(fā)揚(yáng)光大。詞類活用親賢臣。 親，形容詞用為動(dòng)詞，親近。通假字裨補(bǔ)闕漏。虛詞以故臨崩寄臣以大事也。受命以來。連詞，表結(jié)果，以致。 ”，好不好？第八段分析首先，嚴(yán)于律己其次，嚴(yán)格要求朝廷諸臣最后，向后主提出希望標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不能改不能分清內(nèi)外責(zé)任
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1