【總結(jié)】沁園春沁園春··雪雪毛澤東毛澤東?一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽西下幾時(shí)回。無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來,小園香徑獨(dú)徘徊。?常記溪亭日暮,沈醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。?山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。
2025-06-07 13:07
【總結(jié)】活到最狂妄的年齡,卻忽的殘廢了雙腿。兩條腿癱瘓后的最初幾年,我找不到工作,找不到出路,突然似乎什么都找不到了。史鐵生1972年,21歲的他因病癱瘓,從此永遠(yuǎn)坐上了輪椅。他寫的《我與地壇》被公認(rèn)為中國(guó)近50年最優(yōu)秀的散文之一。2022年,他獲得華語文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出成就獎(jiǎng),是現(xiàn)在中國(guó)最令人敬佩的作
2025-06-06 02:21
【總結(jié)】敬業(yè)與樂業(yè)梁?jiǎn)⒊簡(jiǎn)⒊?1873-1929),中國(guó)近代維新派領(lǐng)袖,學(xué)者。字卓如,號(hào)任公,又號(hào)飲冰室主人。廣東新會(huì)人。清光緒舉人。和其師康有為一起,倡導(dǎo)變法維新,并稱康梁。著述涉及政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、歷史、語言、宗教及文化藝術(shù)、文字音韻等。其著作編為《飲冰室全集》。整體感知: 課文是以議論為主還是敘事為主?本文屬于
2025-06-06 02:35
【總結(jié)】王家新(王家新在海德格爾小屋)王家新,曾用筆名北新等,文學(xué)教授。代表作:詩集《紀(jì)念》、《游動(dòng)懸崖》《王家新的詩》《樓梯》等。現(xiàn)代詩歌的題材特征:新詩:新詩:指五四以來產(chǎn)生的白話詩歌指五四以來產(chǎn)生的白話詩歌,也叫現(xiàn)代詩,是與傳統(tǒng)詩歌(,也叫現(xiàn)代詩,是與傳統(tǒng)詩歌(舊體詩)相對(duì)
2025-06-06 02:36
【總結(jié)】腹有詩書氣自華坦誠相告:你喜歡讀什么樣的書?談?wù)勛x讀書書培培根根學(xué)習(xí)目標(biāo)之一:走近培根培根(FrancisBacon,1561-1626)英國(guó)著名的唯物主義哲學(xué)家、現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的始祖,作家。著有《隨筆》《新工具》等。《隨筆》共
2025-06-06 02:52
【總結(jié)】屏風(fēng)歷史早在商周時(shí)期就有使用屏風(fēng)的記載,它起到分割空間、美化環(huán)境的作用,春秋、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,其制作和裝飾都已相當(dāng)精美欣賞屏風(fēng)作者簡(jiǎn)介陳從周,浙江杭州人,古建筑園林專家,并擅長(zhǎng)文、史,兼工詩詞、繪畫。陳從周先生在同濟(jì)大學(xué)建筑系任教近50年,畢生致力于保護(hù)和弘
2025-06-06 01:17
【總結(jié)】為學(xué)——贈(zèng)滕南學(xué)子學(xué)海無涯生有涯,習(xí)成有才處處家。說那書山勤為徑,屏障不過腳底洼。`學(xué)過的哪篇課文提到過“屏”?明確:林嗣環(huán)《口技》:“口技人坐屏障中”、“撤屏視之,一桌,一椅,一扇,一撫尺而已。
2025-06-06 01:09
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)語文上冊(cè)第15課《說“屏”》教學(xué)案(新版)新人教版 說“屏” 精彩開篇詞 “銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”這是唐代詩人杜牧《秋夕》里的詩句,“畫屏”說的就是屏風(fēng)。后漢李尤的《屏風(fēng)...
2024-11-04 01:00
【總結(jié)】愛蓮說周敦頤周敦頤:宋代道洲(現(xiàn)在湖南省道縣)人,字茂叔,北宋著名哲學(xué)家。文章的題目是《愛蓮說》?!皭邸北憩F(xiàn)了作者的感情,“蓮”是這篇文章寫作的主體?!罢f”在這里指什么呢?“說”在這里表示一種議論性的古代文體,可以直接說明事物或論述道理,也可以借人借事
2025-01-18 01:09
【總結(jié)】我的叔叔于勒作者簡(jiǎn)介?莫泊桑,法國(guó)19世紀(jì)后半期著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,代表作有《羊脂球》《俊友》《項(xiàng)鏈》等?默讀課文,注意下列問題:?1、積累詞語(劃出生字詞,查字典解決;圈點(diǎn)你認(rèn)為用得特別準(zhǔn)確的詞語)。?2、發(fā)現(xiàn)問題(把你不懂的句子或你認(rèn)為作者寫得不妥當(dāng)?shù)牡胤絼澇鰜怼V攸c(diǎn)識(shí)記的詞語拮據(jù)棧橋
【總結(jié)】《列??子》解釋下列劃線的詞1、年且九十2、懲山北之塞3、指通豫南4、投諸渤海之尾5、始一反焉6、汝之不惠7、而山不加增8、一厝朔東9、漢之陰將近苦于直之于返通“慧”,聰明通“措”,放置南岸更翻譯下列句子
2025-06-06 02:50
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語文上冊(cè)第15課《說“屏”》 內(nèi)容預(yù)覽: 《說“屏”》教案 教學(xué)目的: 1.朗讀課文,積累詞語。 2.理解課文內(nèi)容,理解屏的相關(guān)知識(shí)。 3.理解文中援用的古詩詞的意思。 ...
2025-01-25 04:59
【總結(jié)】第三單元15說說““屏屏””陳從周?作者簡(jiǎn)介????????????????????????陳從周(1918—2
2025-06-06 12:01
【總結(jié)】說“屏”教學(xué)目的1.積累語言,揣摩語言,感受濃濃的詩意和韻味,進(jìn)一步提高語言感悟力。2.理解課文內(nèi)容,把握說明對(duì)象及特征,了解屏的相關(guān)知識(shí)。3.以屏為媒介,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的審美情趣,體會(huì)作者的感情。教學(xué)重難點(diǎn)1.積累語言,揣摩語言,感受濃濃的詩意和韻味,進(jìn)一步提高語言感悟力。2.理解課文內(nèi)容,把握說明對(duì)象及特征,了解屏的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)設(shè)想1.指導(dǎo)學(xué)生大
2025-05-11 23:34
【總結(jié)】應(yīng)應(yīng)應(yīng)應(yīng)有有有有精精精精神神神神學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解真正的格物致知的精神。重點(diǎn)2.理解文章的論證方法。重難點(diǎn)3.聯(lián)系學(xué)習(xí)實(shí)際,培養(yǎng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)精神。德育1、注音:丁肇()中不知所措()2、釋詞:格物:致知:袖手旁觀:不知所措:3、簡(jiǎn)