體育信息化教學(xué)設(shè)計方案-wenkub
2023-06-21 01:12:29 本頁面
【正文】 媒體教學(xué)環(huán)境 □√交互式多媒體教學(xué)環(huán)境 □網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境教學(xué)環(huán)境 □√移動學(xué)習(xí) □其他五、信息技術(shù)應(yīng)用思路（突出三個方面：使用哪些技術(shù)？在哪些教學(xué)環(huán)節(jié)如何使用這些技術(shù)？使用這些技術(shù)的預(yù)期效果是？）200字通過播放比較精彩的多媒體，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意識。班級的體育骨干能力較強(qiáng)，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。這是籃球運(yùn)動中運(yùn)用較為廣泛而且常見的一種突破技術(shù)，它方法簡單實(shí)用，具有動作迅速、隱蔽突然的特點(diǎn)。在高中年級學(xué)生已能較自如地在移動中控制好球的基礎(chǔ)上，嘗試安排行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)球技術(shù)，把其作為主要內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，可提高學(xué)生控制球能力和手腳的協(xié)調(diào)配合，對于其它技戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)與掌握也能起到承上啟下的作用。三、教學(xué)目標(biāo)了解行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)球技術(shù)動作原理及其實(shí)用價值。學(xué)生在欣賞的同時受到啟發(fā)。 課中：抓住特點(diǎn)，圖文互補(bǔ)，以視頻中的正確動作為根本形成主觀映像，貫穿行進(jìn)間運(yùn)球和換手的時機(jī)的教學(xué)。 課后：主題升華。七、教學(xué)特色（如為個性化
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1