【總結(jié)】蔗糖溶解被分散的物質(zhì)是什么?分散別的物質(zhì)的是什么?形成的混合物叫什么?設(shè)問:假如你是一名護士,遵醫(yī)囑給病人靜脈輸液,對于你手里拿著這瓶藥液,你必須關(guān)注它的哪些方面。一張生理鹽水或葡萄糖注射液的標(biāo)簽,上面標(biāo)示了些什么?這是一種什么溶液,或者說這是由什么物質(zhì)溶解到什么物質(zhì)里形成的溶液?
2025-06-15 00:16
【總結(jié)】幾種常見的鹽身邊的化學(xué)物質(zhì)常見的鹽明礬晶體用鋇餐觀察腸內(nèi)情況食鹽標(biāo)本五水硫酸銅晶體食鹽NaClKAl(SO4)2˙12H2OBaSO4CuSO4?5H2ONaCl硝酸鉀晶體KNO3一、NaCl食鹽氯化鈉一、NaClNa
【總結(jié)】回顧:人體所需營養(yǎng)成份有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水及無機鹽(礦物質(zhì))等。人體所需的營養(yǎng)成份有哪些?其中哪些屬于有機化合物?其中糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素屬于有機化合物。揚州炒飯日本壽司美國漢堡
【總結(jié)】上教版初中化學(xué)新教材火災(zāi)火箭發(fā)射撲滅火災(zāi)討論:你知道哪些關(guān)于燃燒的事實?你做過哪些關(guān)于燃燒調(diào)查?燃燒的共同特點有哪些?想一想:你認(rèn)為燃燒需要具備什么條件?請你們設(shè)計實驗方案。請按你的實驗方案進(jìn)行實驗。燃燒的條件:1、物質(zhì)具有可燃性;2
2025-11-03 00:14
【總結(jié)】能源帶來光明第一節(jié)能源的綜合利用能源應(yīng)用在日常生活中常見的能源化石燃料煤石油天然氣2022/7/11滬教版初中化學(xué)下冊風(fēng)能常見的能源地?zé)崮艹R姷哪茉闯R姷哪茉刺柲芎四艹R姷哪茉此艹R姷哪茉春?/span>
2025-06-13 17:14
【總結(jié)】第1課時化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化 第2節(jié)化學(xué)研究些什么第1章開啟化學(xué)之門物質(zhì)的性質(zhì)和變化物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)物質(zhì)的用途和制法化學(xué)研究的對象化學(xué)研究的內(nèi)容物質(zhì)【問題導(dǎo)引】物質(zhì)的性質(zhì)與變化分別包括哪些類型?物質(zhì)的性質(zhì)與變化有什么關(guān)系?化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)和變化形形式
2025-06-06 03:55
【總結(jié)】第四章燃燒燃料第一節(jié)燃燒與滅火教學(xué)目的:知識目標(biāo):能力目標(biāo):、操作、分析和歸納的能力、能力德育目標(biāo):,破除迷信思想教學(xué)重點和難點:教學(xué)重點:燃燒的三個基本條件施教策略:通過猜想、實驗探索、觀察思考、討論歸納來加深學(xué)生的認(rèn)識教學(xué)難點:滅火的方法
2025-11-30 06:36
【總結(jié)】?復(fù)習(xí):分子動理論的內(nèi)容是什么?,直徑是?B.分子永不停息地做無規(guī)則熱運動(引力和斥力)(固體最小,液體較大,氣體最大)檢測預(yù)習(xí)一?什么內(nèi)能,內(nèi)能與什么有關(guān)運動著的籃球具有。運動著的分子具有。動能動能共同點:運動著的
2025-06-14 12:06
【總結(jié)】第十二章探究歐姆定律怎樣認(rèn)識電阻檢測預(yù)習(xí)一?。??復(fù)習(xí)提問:電流是怎樣形成的?電荷的定向移動形成電流。思考:水流在水管中流動受到阻力作用,那么電流在導(dǎo)體中是否也受到導(dǎo)體對它的阻礙作用?演示:把不同的導(dǎo)體分別連入電路中,閉合開關(guān),觀察小燈泡的亮度。你看到的現(xiàn)象對我們有什么啟示?
2025-06-13 12:14
【總結(jié)】用微粒的觀點看物質(zhì){想想}舉出你所見到的物質(zhì)被愈分愈小的例子。{試試}想想如何把高錳酸鉀顆粒分成肉眼看不到的微粒?{結(jié)論1}物質(zhì)都是由極其微小、肉眼看不到的微粒構(gòu)成的。微觀粒子用肉眼看不到,但看得見的宏觀現(xiàn)象能體現(xiàn)看不見的微粒。不同物質(zhì)的性質(zhì)不同,是因為構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同。{思考}想想裝有蒸餾
2025-11-10 10:32
【總結(jié)】九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動現(xiàn)象,有什么共同的特征?(2)鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢?這個定點稱為旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動的角稱為旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)中心在平面內(nèi),將一個圖形繞著一個定點沿某個方向
2025-06-19 14:41
【總結(jié)】九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動現(xiàn)象,有什么共同的特征?(2)鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢?轉(zhuǎn)動的本質(zhì)是繞著某一點旋轉(zhuǎn)一定的角度給旋轉(zhuǎn)下定義?在平面內(nèi),將一個圖形繞著一個定點沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度,這種圖形的變換稱
2025-06-19 15:00
2025-06-19 14:55
2025-06-19 14:50
【總結(jié)】(遵義專版)滬教版九年級化學(xué)全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-15 22:43