【正文】 分表的測(cè)頭放到被測(cè)零件的孔內(nèi)（見(jiàn)圖211）所示擺動(dòng)，觀察百分表指針的返回點(diǎn)，如指針的返回點(diǎn)在表盤零位的右邊，則被測(cè)孔徑的實(shí)際尺寸小于基本尺寸，具體值為：D = d–X如指針的返回點(diǎn)在表盤零位的左邊，則被測(cè)孔徑的實(shí)際尺寸大于基本尺寸，具體值為：D = d + X式中：D —被測(cè)孔徑的實(shí)際尺寸 d —被測(cè)孔徑的基本尺寸X —指針?lè)祷攸c(diǎn)與表盤零點(diǎn)之間的格數(shù)（） 圖211課后小結(jié)1. 小節(jié)本課題的重點(diǎn)，內(nèi)徑百分表的使用。此機(jī)構(gòu)用于測(cè)量上限較大的內(nèi)徑百表。測(cè)量孔徑時(shí)，孔壁使測(cè)量桿（活動(dòng)測(cè)頭）3向左移動(dòng)，使擺塊1擺動(dòng)，在擺動(dòng)的同時(shí)把桿2向上推，從而推動(dòng)了百分表測(cè)桿6移動(dòng)，于是百分表指針就指出讀數(shù)。百分表內(nèi)的齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，使測(cè)量桿直線移動(dòng)1mm時(shí)，指針正好回轉(zhuǎn)一圈。（2） 百分表的刻線原理：圖28是百分表內(nèi)部機(jī)構(gòu)的示意圖。當(dāng)指針轉(zhuǎn)一圈時(shí)，小指針即轉(zhuǎn)動(dòng)一小格，轉(zhuǎn)數(shù)指示盤5的刻度值為1mm。教學(xué)難點(diǎn)內(nèi)徑百分表的調(diào)整及孔徑測(cè)量教學(xué)方法講授法教學(xué)方式啟發(fā)式授課日期第四周板書設(shè)計(jì)百分表的結(jié)構(gòu)百分表的刻線原理內(nèi)徑百分表百分表的用途教具百分表三角板教學(xué)過(guò)程：組織教學(xué)：紀(jì)律整頓，為新課的順利開展做好鋪墊。 百分表課時(shí)2課時(shí)教學(xué)目的了解百分表的基本結(jié)構(gòu)和原理，掌握使用方法。內(nèi)徑千分尺的讀數(shù)方法與外徑千分尺相同，只是套筒上的刻線尺寸與外徑千分尺相反，另外它的測(cè)量方向和讀數(shù)方向也都與外徑千分尺相反。千分尺的制造精度，主要由它的示值誤差和測(cè)砧面的平面平行度公差的大小來(lái)決定。圖25 千分尺的讀數(shù)（3） 千分尺的測(cè)量范圍和精度 ：千分尺測(cè)微螺桿的移動(dòng)量為25mm，所以千分尺的測(cè)量范圍一般為25mm。千分尺的具體讀數(shù)方法可分為三步：（1）讀出固定套筒上露出的刻線尺寸。50=(mm)。所以兩測(cè)砧面之間的距離，就是零件的測(cè)量尺寸。尺架的兩側(cè)面覆蓋著絕熱板12, 使用百分尺時(shí)，手拿在絕熱板上,防止人體的熱量影響百分尺的測(cè)量精度。千分尺由尺架、測(cè)微頭、測(cè)力裝置和制動(dòng)器等組成。復(fù)習(xí)提問(wèn)：游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法是什么？導(dǎo)入新課：生活中用的測(cè)量工具有沒(méi)有比游標(biāo)卡尺精度更高的測(cè)量工具？新授課：167。明確其各部分的用途及用法 。課后小結(jié)首先我們學(xué)習(xí)了游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)以及各部分的用法（這是本堂課的重點(diǎn)，要求大家理解并掌握）其次我們需要理解游標(biāo)卡尺的刻線原理（游標(biāo)卡尺分1/20mm（）和1/50mm（）兩種）思考題與作業(yè)試述1/1/50mm游標(biāo)卡尺的刻線原理根據(jù)下列尺寸畫出游標(biāo)卡尺的示意圖。游標(biāo)卡尺只適用于中等精度尺寸的測(cè)量和檢驗(yàn)。在圖2―3(f)中，游標(biāo)零線在123mm與124mm之間，游標(biāo)上的11格刻線與主尺刻線對(duì)準(zhǔn)。在圖2―3(d)中，游標(biāo)零線在32mm與33mm之間，游標(biāo)上的第11格刻線與主尺刻線對(duì)準(zhǔn)。 ：圖23 (c)所示，主尺每小格1mm，當(dāng)兩爪合并時(shí)，游標(biāo)上的20格剛好等于主尺的39mm，則游標(biāo)每格間距=39mm247。（2） 游標(biāo)卡尺的刻線原理和讀法： 游標(biāo)卡尺的讀數(shù)機(jī)構(gòu)，是由主尺和游標(biāo)(如圖2―1中的6和8)兩部分組成。教學(xué)重點(diǎn)游標(biāo)卡尺各部分的結(jié)構(gòu)及用途。課 題167。(2) 掌握零件加工，機(jī)器裝配、調(diào)試和精度檢驗(yàn)的工藝要點(diǎn)。(2) 工具簡(jiǎn)單，制造刃磨方便，材料來(lái)源充足，成本低。 (4) 攻螺紋(5) 套螺紋(6) 矯正與彎形(7) 鉚接：鉗工（也稱普通鉗工）； 機(jī)修鉗工； 工具鉗工；無(wú)論是哪一種鉗工，要想完成好本職工作，首先應(yīng)該掌握鉗工的基本操作。(4) 工具的制造和維修: 制造各種工具、夾具、量具、模具等。復(fù)習(xí)提問(wèn)：我們生活中常見(jiàn)的鉗工有哪些？導(dǎo)入新課：鉗工在我們?nèi)粘Ｉ钪袩o(wú)處不在，它滲透到我們身邊的各個(gè)領(lǐng)域，包括農(nóng)田里的田地等，所以學(xué)好本門課程是至關(guān)重要的。肇慶市科技中等職業(yè)學(xué)校教 案任教班級(jí)___ 08中職數(shù)控4班_ _任教科目_____鉗工工藝學(xué)________教師姓名_______李世勇______ _______20082009____學(xué)年第_一_學(xué)期課 題第一章 緒論課時(shí)2課時(shí)教學(xué)目的調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，使他們對(duì)鉗工產(chǎn)生興趣。新授課：第一章 緒論：鉗工的應(yīng)用范圍很廣，主要包括以下幾個(gè)方面：(1) 加工零件: 如銼樣板、刮削或研磨機(jī)器和量具的配合表面等。 鉗工工具簡(jiǎn)單，操作靈活。3. 鉗工的基本操作：(1) 劃線 (8) 刮削(3) 勞動(dòng)強(qiáng)度大，生產(chǎn)率低，對(duì)工人技術(shù)水平要求較高。(3) 了解新材料、新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)，并在生產(chǎn)實(shí)踐中推廣應(yīng)用。 游標(biāo)卡尺課時(shí)2課時(shí)教學(xué)目的了解游標(biāo)卡尺構(gòu)造 。教學(xué)難點(diǎn)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法教學(xué)方法講授法教學(xué)方式啟發(fā)式授課日期第二周板書設(shè)計(jì)游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)游標(biāo)卡尺的刻線原理和讀法游標(biāo)卡尺的測(cè)量范圍和精度教具游標(biāo)卡尺三角板教學(xué)過(guò)程：組織教學(xué)：紀(jì)律整頓，為新課的順利開展做好鋪墊。當(dāng)活動(dòng)量爪與固定量爪貼合時(shí)，游標(biāo)上的“0”刻線(簡(jiǎn)稱游標(biāo)零線)對(duì)準(zhǔn)主尺上的“0”刻線，此時(shí)量爪間的距離為“0”，見(jiàn)圖2―1。20=，主尺2格間距與游標(biāo)1格間距相差==(mm)。所以，被測(cè)尺寸的整數(shù)部分為32mm，小數(shù)部分為11=(mm)，被測(cè)尺寸為32+=(mm)。所以，被測(cè)尺寸的整數(shù)部分為123mm，小數(shù)部分為11=(mm)，=(mm)。注意不能用游標(biāo)卡尺測(cè)量鑄鍛件等毛坯的尺寸（因?yàn)殍T鍛毛坯表面和粗糙，這樣容易使量具很快磨損而失去精度）；也不能用游標(biāo)卡尺測(cè)量高等精度的工件（因?yàn)橛螛?biāo)卡尺存在一定是示值誤差如圖可知，因此不能測(cè)量精度高的工件尺寸）。、。理解并掌握其刻線原理及讀數(shù)方法 。 千分尺（1） 千分尺的結(jié)構(gòu)：應(yīng)用螺旋測(cè)微原理制成的量具，稱為螺旋測(cè)微量具。圖2―4是測(cè)量范圍為 0～25mm的外徑百分尺。 圖 24 0～25mm外徑百分尺1尺架；2固定測(cè)砧；3測(cè)微螺桿；4螺紋軸套；5固定刻度套筒；6微分筒；7調(diào)節(jié)螺母；8接頭；9墊片；10測(cè)力裝置；11鎖緊螺釘；12絕熱板。因此，當(dāng)測(cè)微螺桿順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周時(shí)。由此可知：千分尺上的螺旋讀數(shù)機(jī)構(gòu)。（2）讀出微分筒上的尺寸，要看清微分筒圓周上哪一格與固定套筒的中線基準(zhǔn)對(duì)齊。為了使千分尺能測(cè)量更大范圍的長(zhǎng)度尺寸，以滿足工業(yè)生產(chǎn)的需要，千分尺的尺架做成各種尺寸，形成不同測(cè)量范圍的千分尺。（4） 內(nèi)徑千分尺： 內(nèi)徑千分尺如圖26所示，是測(cè)量小尺寸內(nèi)徑和內(nèi)側(cè)面槽的寬度。 圖26 內(nèi)徑千分尺（5） 其他千分尺：千分尺的種類很多，機(jī)械加工車間常用的有：外徑千分尺、內(nèi)徑千分尺、深度千分尺以及螺紋千分尺和公法線千分尺等，并分別測(cè)量或檢驗(yàn)零件的外徑、內(nèi)徑、深度、厚度以及螺紋的中徑和齒輪的公法線長(zhǎng)度等。掌握內(nèi)徑百分表測(cè)量孔徑的方法。復(fù)習(xí)提問(wèn)：千分尺的讀數(shù)方法是什么？導(dǎo)入新課：生活中壓力表、水表、電表等的作用什么？新授課：167。用手轉(zhuǎn)動(dòng)表圈4時(shí)，表盤3也跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，可使指針對(duì)準(zhǔn)任一刻線。帶有齒條的測(cè)量桿1的直線移動(dòng)，通過(guò)齒輪傳動(dòng)(Z1 、Z2 、 Z3)，轉(zhuǎn)變?yōu)橹羔?的回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。由于百分表的測(cè)量桿是作直線移動(dòng)的，可用來(lái)測(cè)量長(zhǎng)度尺寸，所以它們也是長(zhǎng)度測(cè)量工具。測(cè)量結(jié)束，在彈簧5的作用下，測(cè)量桿回到原位。 ，其測(cè)量范圍有6～10mm、10～18mm、18～35mm、35～50mm、50～100mm、100～160mm、160～250mm、250～450mm等。2. 講評(píng)安全文明生產(chǎn)的情況。 量塊課時(shí)2課時(shí)教學(xué)目的了解萬(wàn)能游標(biāo)量角器構(gòu)造 。教學(xué)難點(diǎn)萬(wàn)能游標(biāo)量角器的讀數(shù)方法教學(xué)方法講授法教學(xué)方式啟發(fā)式授課日期第六周板書設(shè)計(jì)萬(wàn)能游標(biāo)量角器的結(jié)構(gòu)萬(wàn)能游標(biāo)量角器的刻線原理及讀數(shù)方法萬(wàn)能游標(biāo)量角器的刻線原理萬(wàn)能游標(biāo)量角器的讀數(shù)方法萬(wàn)能游標(biāo)量角器的測(cè)量范圍量塊的用途和精度教具萬(wàn)能游標(biāo)量角器量塊三角板教學(xué)過(guò)程：組織教學(xué)：紀(jì)律整頓，為新課的順利開展做好鋪墊。扇形板可在尺座上回轉(zhuǎn)移動(dòng)（有制動(dòng)器5），形成了和游標(biāo)卡尺相似的游標(biāo)讀數(shù)機(jī)構(gòu)。圖212 萬(wàn)能游標(biāo)量角器 萬(wàn)能游標(biāo)量角器的讀數(shù)方法:萬(wàn)能游標(biāo)量角器的讀數(shù)方法，和游標(biāo)卡尺相同，先讀出游標(biāo)零線前的角度是幾度，再?gòu)挠螛?biāo)上讀出角度“分”的數(shù)值，兩者相加就是被測(cè)零件的角度數(shù)值。～320186。～140186。的角度(即可測(cè)量40186。,如果測(cè)量的零件角度大于90186。；）。+量角尺讀數(shù)，180186?！?20186。（4） 量塊的用途和精度:量塊又稱塊規(guī)。兩個(gè)測(cè)量面是經(jīng)過(guò)精密研磨和拋光加工的很平、很光的平行平面。常用成套量塊的塊數(shù)和每塊量塊的尺寸。但由于量塊的兩個(gè)測(cè)量面做得十分準(zhǔn)確而光滑，具有可粘合的特性。例如，其量塊尺寸的選擇方法如下：量塊組的尺寸 選用的第一塊量塊尺寸 剩下的尺寸 選用的第二塊量塊尺寸 剩下的尺寸 選用的第三塊量塊尺寸 剩下的即為第四塊尺寸 80mm圖216 量塊的附件及其使用為了擴(kuò)大量塊的應(yīng)用范圍，便于各種測(cè)量工作，可采用成套的量塊附件。167。教學(xué)重點(diǎn)劃線工具及其用途。劃線的作用是：作為加工工件或安裝工件的依據(jù)；小批生產(chǎn)中，通過(guò)劃線來(lái)檢查毛坯的形狀和尺寸，并合理分配各加工表面的余量，對(duì)一些局部誤差小的毛坯件，可以通過(guò)劃線借正補(bǔ)救，無(wú)法借正補(bǔ)救的毛坯件，也可以通過(guò)劃線及時(shí)發(fā)現(xiàn)不予采用，以免浪費(fèi)以后的加工工時(shí)。立體劃線是在工件的幾個(gè)表面上劃線，即在長(zhǎng)、寬、高三個(gè)方向上劃線。劃線平板由鑄鐵制成，是劃線的基準(zhǔn)工具(圖32)。使用平臺(tái)劃線時(shí)，可在其表面涂布一些滑石粉，以減少繪劃工具的移動(dòng)阻力。如圖33所示。 圖34 樣沖及其用法 圖35 鉆孔前的劃線和打樣沖眼 劃線常用的量具有直角尺、鋼直尺、高度尺和高度游標(biāo)卡尺等。它除了可以作垂直度檢驗(yàn)外，還可以作為劃平行線、垂直線的導(dǎo)向工具及校正工件在平板上的準(zhǔn)確位置。 劃線基準(zhǔn)的選擇（1） 基準(zhǔn)的概念:基準(zhǔn)就是確定其它點(diǎn)、線、面位置的依據(jù)，劃線時(shí)都應(yīng)從基準(zhǔn)開始，在零件圖中確定其它點(diǎn)、線、面位置的基準(zhǔn)為設(shè)計(jì)基準(zhǔn)。劃線的基準(zhǔn)有三種類型：以兩個(gè)相互垂直的平面（或線）為基準(zhǔn)。 劃線時(shí)的找正和借料 167。教學(xué)難點(diǎn)找正和劃線的用途。以此為依據(jù)劃線，可使加工表面和不加工表面之間保持尺寸均勻。當(dāng)上部的內(nèi)孔與外圓不同軸時(shí)，應(yīng)以外圓為找正依據(jù)，求出圓心后再劃內(nèi)孔的加工線。⑷ 所劃的工件為多孔的箱體時(shí)，要保證各孔均有加工余量而與凸臺(tái)盡量同軸?，F(xiàn)試以借料方法進(jìn)行劃線。若只要求加工外表面時(shí)，則應(yīng)以毛坯內(nèi)表面為劃線基準(zhǔn)，找出內(nèi)孔直徑d的中心O，通過(guò)中心O劃出X―X′和Y―Y′線，然后以O(shè)為中心，按直徑D劃出圓周，如圖316所示。167。圖317 萬(wàn)能分度頭外形松開殼體上部的兩個(gè)螺釘，主軸可以隨回轉(zhuǎn)體在殼體的環(huán)形導(dǎo)軌內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，因此主軸除安裝成水平外，還能扳成傾斜位置。手柄用于緊固或松開主軸，分度時(shí)松開，分度后緊固。 分度方法：分度頭內(nèi)部的傳動(dòng)系統(tǒng)如圖318a所示，可轉(zhuǎn)動(dòng)分度手柄，通過(guò)傳動(dòng)機(jī)構(gòu)（傳動(dòng)比1:1的一對(duì)齒輪，1:40的蝸輪蝸桿），使分度頭主軸帶動(dòng)工件轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度。這里僅介紹常用的簡(jiǎn)單分度法。分度頭第一塊分度盤正面各圈孔數(shù)依次為222337；反面各圈孔數(shù)依次為334443。再將分度手柄上的定位銷調(diào)整到孔數(shù)為7的倍數(shù)（如2449）的孔圈上，如在孔數(shù)為28的孔圈上。分度頭的傳動(dòng)比i=蝸桿的頭數(shù)/蝸輪的齒數(shù)=1/40，即當(dāng)手柄通過(guò)速比為1：1的一對(duì)直齒輪帶動(dòng)蝸桿轉(zhuǎn)動(dòng)一周時(shí)，蝸輪帶動(dòng)轉(zhuǎn)過(guò)1/40周，如果工件整個(gè)圓周上的等分?jǐn)?shù)Z為已知，則每一等分要求分度頭主軸1/Z圈，這時(shí)分度頭手柄所需轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)n可由下式算出。課后小結(jié)首先我們學(xué)習(xí)了找正和借料的定義以及他們的用法（這是本堂課的重點(diǎn)，要求大家理解并掌握）最后我們要了解找正和借料的應(yīng)用范圍思考題與作業(yè)課 題167。教學(xué)重點(diǎn)鏨削工具的用途及用法教學(xué)難點(diǎn)鏨削工具的用途及用法教學(xué)方法講授法教學(xué)方式啟發(fā)式授課日期第九周板書設(shè)計(jì)鏨削工具鏨子手錘鏨削角度的選擇起鏨和終鏨教具黑板粉筆三角板教學(xué)過(guò)程：組織教學(xué)：紀(jì)律整頓，為新課的順利開展做好鋪墊。它之所以在外力作用下能對(duì)金屬進(jìn)行切削，一是切削部分的材料比工件材料硬；二是切削部分具有楔的形狀。 圖51 鏨切薄板料面積較大且較厚（4mm以上）板料的鏨切可在鐵砧上從一面鏨開，圖52所示。鏨削較窄平面時(shí)，鏨子切削刃與