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家長在家長會上發(fā)言稿精選五篇范文-wenkub

2023-06-13 23:32:58 本頁面
 

【正文】 。一、要學習,先立志。最后我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。要看到孩子的點滴進步與閃光點,理解孩子在學習中遇到的困難,必須要多表揚多鼓勵,少批評。幫忙孩子確定合理的學習目標,確定一個努努力就能到達的目標。所以作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個合理的定位,要明白孩子在性格、學習、生理方面優(yōu)點、缺點、與其他孩子有什么樣的差異?!簿褪钦f,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。家長就應以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。剛剛老師說了,這天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。家長在家長會上發(fā)言稿精選五篇范文【導語】:開家長會的目的是為了準確,及時的向家長通報學生或學校教學情況、變化、日程等。下面我想從三個方面來交流一下自己教育孩子的一些體會與感受。比如說,要孩子自力自強,我們自己就不能向父母伸手。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。孩子的成績在班級中的大致位置,學科中有沒有偏科等等。比如說這次班級第三十名,下次月考的目標就是第二十五名左右。第三、科學教育、拒絕家暴當孩子出現(xiàn)錯誤或者孩子不聽你的安排時怎樣辦就要給孩子講道理,動之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對,什么是錯。努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們必須會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。定目標,找動力。如何把要我學習變?yōu)槲乙獙W習,這是激發(fā)孩子學習用心性的關鍵。意思是說,如果你向高的目標努力,很可能取得的結果是中目標,如果你向中目標努力,那最終取得的結果可能是下目標。我們在兩個孩子身上試驗了,都取得了成功。到底十三歲怎樣啦我們不難發(fā)現(xiàn),一方面孩子因書本知識結構的提升、難度的加大而無所適從,顯得緊張焦慮。要求孩子做到的,家長必須做到。初中學生家長會家長發(fā)言稿初中學生家長會家長發(fā)言稿有關專家有這樣的看法:說小學四五年級、初中二年級、高中二年級是學生的三大斜坡,如果能順利地沖上去,一般來說高考就不成問題。孩子理解了我的意思,在幾何、古文方面有意識地多花功夫,由于事先有心理準備,又在學習中注意到該用功的地方,所以,她反而沒有感到在“斜坡”上費勁。為什么不說:“啊,我們老師真是太負責了,這天老師給我們的復習題我全掌握了,沒有辜負老師的期望!”如果天天以這種心態(tài)去應對鋪天蓋地的試卷,效果肯定不一樣。為此,我家建立了獎學金制度。平時利用一切機會與孩子交流溝通,了解孩子的真實想法與愿望,也真誠地讓孩子給家長提提意見與推薦。我看在眼里,急在心里,我在思考如何給她降降溫。我們夫妻倆根據(jù)自身的經(jīng)驗對孩子的學習達成這樣一種共識:小學階段重點過語文關,初中階段重點過英語關,高中階段強化數(shù)、理、化。我還每年為孩子訂閱許多書報與雜志,初二,除了一向訂閱的《語文報》與《英語報》外,我特意增加了一本雜志叫《中學生閱讀文選》(初中版)每月一期,孩子從里面讀到許多名家名篇、中外美文、比較閱讀,專家評論等文章,各種文體應有具有,提高了孩子的分析潛力與鑒賞潛力。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,雖然我們今天來的家長有著不同的成長環(huán)境,身兼不同的社會職業(yè),秉持不同的教育理念,但是你們擁有著一顆相同的心,一顆關心,愛護孩子的心。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!下面就容我對本班的班級情況作一個簡單的介紹:本班共有43名學生,其中男生30名,女生13人。積極動腦筋。咱們班最大的特點是兩極分化很明顯,基礎薄弱的學困生較多,所以能取得這樣的成績足以說明孩子都在努力,都在以自己的速度進步。因此,只有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。這時,父母一定要細心觀察,悉心引導。目前我已發(fā)現(xiàn)我班有個別這類問題,但隨著時間的推移,這類問題可能會更多的出現(xiàn)。在教育孩子的時候要把握好尺度。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。其實,對于一個人來說,會做人比會讀書更重要。這是非常有害的,我強調關注學生學習過程,是因為能力的培養(yǎng)、習慣的養(yǎng)成就在過程之中。要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力在現(xiàn)代社會里,家長
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