“三大整頓”活動(dòng)個(gè)人剖析匯報(bào)材料-wenkub
2023-06-13 23:01:21 本頁(yè)面
【正文】 在理論學(xué)習(xí)上不夠深入，與本職工作有關(guān)的就學(xué)得多一點(diǎn)，與本職工作聯(lián)系不緊的就學(xué)得少一點(diǎn)，甚至很少涉獵，學(xué)習(xí)上存在實(shí)用主義的傾向，不善于帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，不善于理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。業(yè)務(wù)鉆研不夠通過(guò)學(xué)?！叭笳D”活動(dòng)的相關(guān)學(xué)習(xí)，我感到自己在思想、認(rèn)識(shí)、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面，還存在著一些問(wèn)題和不足，與優(yōu)秀的人民教師標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：., .. ..“三大整頓”活動(dòng)個(gè)人剖析材料通過(guò)學(xué)?！叭笳D”活動(dòng)的相關(guān)學(xué)習(xí)，我真正提高了認(rèn)識(shí)，明確了方向。政治理論修養(yǎng)不夠。作風(fēng)修養(yǎng)不夠。工作不夠細(xì)致，滿足于完成交辦的任務(wù)，遇到困難，不善于思考，不善于創(chuàng)新。還缺乏創(chuàng)新精神，對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。二、產(chǎn)生這些問(wèn)題的主要原因?yàn)橥路?wù)的意識(shí)不很強(qiáng)。 是敬業(yè)精神不強(qiáng)，滿足于完成工作。總認(rèn)為只要自己老實(shí)做人、認(rèn)真做事、與人為善，就可以了，而對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)識(shí)比較片面、模糊，怕開(kāi)展批評(píng)影響團(tuán)結(jié)。針對(duì)自身的問(wèn)題和不足，在以后的工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中，我
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