建筑工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃范本-wenkub
2023-06-13 22:38:50 本頁面
【正文】 本作者：日期：建筑工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃一、招生對(duì)象及學(xué)制本專業(yè)招收普通高中或中等職業(yè)學(xué)校相同、相近專業(yè)畢業(yè)生。掌握本專業(yè)所必須的數(shù)學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、工程測(cè)量、建筑工程施工技術(shù)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工程分析等基礎(chǔ)理論，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、中小型房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力和建筑工程施工及管理能力。為了實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，本專業(yè)開設(shè)了建筑工程制圖、建筑材料、電工學(xué)、建筑力學(xué)、建筑工程測(cè)量等專業(yè)基礎(chǔ)課程以及土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、房屋建筑學(xué)、鋼筋混凝土與砌體結(jié)構(gòu)、建筑CAD、建筑法規(guī)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織、建筑施工預(yù)算、鋼結(jié)構(gòu)、建筑經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、物業(yè)設(shè)施維修與管理等專業(yè)課。（二）能力結(jié)構(gòu)。（4）正確選擇通用和標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)件和建筑配件。（2）從事房屋施工的定位、放線、抄平以及地形測(cè)量的能力。（6）進(jìn)行施工的組織管理、技術(shù)質(zhì)量管理的能力。（3）對(duì)重要建筑整修恢復(fù)原貌。，適應(yīng)艱苦工作需要。（二）課時(shí)分配比例表總課時(shí)實(shí)踐教學(xué)理論教學(xué)課時(shí)數(shù)百分比課時(shí)數(shù)百分比32281174%2054%注：理論教學(xué)包括課堂理論教學(xué)和理論考試；實(shí)踐教學(xué)包括實(shí)驗(yàn)、技能訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)、軍訓(xùn)及公益勞動(dòng)。五、成 績(jī) 考 核學(xué)生成績(jī)考核是學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)，檢查教學(xué)效果，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。選修課程采用考查方式考核?？疾檎n成績(jī)應(yīng)在期末考試前一周確定。六、畢 業(yè) 方 式學(xué)生可從畢業(yè)設(shè)計(jì)（畢業(yè)論文）、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方式中選擇其中一種進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)、分析解決實(shí)際問題的一次綜合能力訓(xùn)練，學(xué)生完成答辯材料并答辯合格后方能畢業(yè)。（1）行業(yè)牽動(dòng)與主動(dòng)適應(yīng)相結(jié)合的原則；（2）以職業(yè)能力為主線的原則；（3）整體優(yōu)化的原則；（4）重視職業(yè)素質(zhì)教育的原則。教研室主任簽字： 系 主 任簽字： 提供5萬集管理視頻課程下載，詳情查看：...../zz/提供2萬GB高清管理視頻課程硬盤拷貝，詳情查看：...../shop/2萬GB高清管理視頻課程目錄下載：...../高清課程可提供免費(fèi)體驗(yàn)，如有需要請(qǐng)于我們聯(lián)系。，在全院范圍內(nèi)安排公共選修課，在全系范圍內(nèi)安排專業(yè)選修課。七、編 制 說 明。具體課程的考核方式由專業(yè)教研室提出建議，系部批準(zhǔn)，報(bào)教務(wù)科備案。理論考核分為考查和考試兩種方式。（三）理論教學(xué)進(jìn)程表課程類別課程編號(hào)課程名稱學(xué)分課時(shí)數(shù)考試課學(xué)期理論教學(xué)周課時(shí)備注總課時(shí)
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