【正文】 有抵觸情緒. 適合的領(lǐng)域創(chuàng)作性藝術(shù)類研究咨詢教 育當(dāng)意識到自己的理想與現(xiàn)實之間的差距，你就容易灰心喪氣。但是，對于意義不大的日常工作，你做起來可能有些困難。樂于探索事物的可能性，致力于自己的夢想和遠(yuǎn)見。你外表看起來沉默而冷靜，但內(nèi)心對他人的情感十分在意。 INFP很少顯露強烈的感情，常常顯得沉默而冷靜。他們富有同情心、理解力，對于別人的情感很敏感。他們十分堅定地完成自己所選擇的事情，他們往往承擔(dān)得太多，但不管怎樣總要完成每件事。但是他們非常堅定地對待內(nèi)心的忠誠，為自己設(shè)立了事實上幾乎是不可能的標(biāo)準(zhǔn)。理想主義者，忠于自己的價值觀及自己所重視的人。l MBTI測試INFP——大智若愚具有這種興趣傾向的個體，喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規(guī)劃以及設(shè)立新的組織，并積極地發(fā)揮組織的作用進行活動。不太喜歡以機械和物品為對象的工作。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:美術(shù)雕刻以及工藝方面，舞蹈、戲劇等。 職業(yè)興趣的類型描述和適合的職業(yè)：藝術(shù)型(Artistic) 具有此類傾向的個體，對具有創(chuàng)造、想象及自我表現(xiàn)空間的工作顯示出明顯偏好。分?jǐn)?shù)越接近10分，說明你對這一類型的活動興趣越大；越接近0分，說明你對此類型活動越不感興趣。l . 霍蘭德職業(yè)興趣測評報告霍蘭德職業(yè)適應(yīng)性測驗(The SelfDirected Search，簡稱SDS)由美國著名職業(yè)指導(dǎo)專家 （ＨＯＬＬＡＮＤ）編制。在朋友眼里，我有一手不錯的文筆，是一個勤奮、積極、上進，有思想，充滿正能量的人，有著自己目標(biāo)的人，同時也是一個知心姐姐，所以是個值得依賴的朋友。學(xué)習(xí)數(shù)字媒體這個專業(yè)后，又恰逢趕上移動互聯(lián)的好時機，我的人生追求又發(fā)生了小小的改變，我不局限自己在學(xué)術(shù)道路上有所成就，只要是我的工作能夠為他人創(chuàng)造幸福感我就很滿意，所以我發(fā)現(xiàn)交互設(shè)計也恰好適合我?？h城雖然只是個小地方但是還是讓我的見識面變得廣闊起來。成長至今，受到過很多人的幫助，幾乎沒有遇到過挫折，所以養(yǎng)成了我積極樂觀的心態(tài)，也渴望自己能夠為別人帶來幸福。這樣的家庭造就了一個勤儉節(jié)約，具有同情心的女孩。機會向來青睞有準(zhǔn)備的人，要想在激流勇進的人潮中脫穎而出站穩(wěn)腳跟，必須在把握時代脈搏的基礎(chǔ)上，著手自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，從個人職業(yè)目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距出發(fā)，由此定位自我的人生價值，突破并塑造全新充實的自我，從而增強自身的職業(yè)競爭力。職業(yè)生涯規(guī)劃書 個人簡介姓名：李巧玉 性別：女 職業(yè)目標(biāo)：高級交互設(shè)計師 學(xué)校：北京師范大學(xué)珠海分校 專業(yè)：數(shù)字媒體技術(shù)指導(dǎo)老師：譚蘊輝 Tel：13825635056 Email：yunzhishuiz41 / 42了解現(xiàn)狀循環(huán)修正自我分析（我喜歡干什么）么）環(huán)境評估（社會需要什么）機會評估理想職業(yè)目標(biāo)（高級交互設(shè)計師）實施職業(yè)規(guī)劃（我要怎么做）評估反饋（我做得怎么樣）引言我想要用一段歌詞來開始我的職業(yè)生涯規(guī)劃：“我想要怒放的生命 就象飛翔在遼闊天空 就象穿行在無邊的曠野 擁有掙脫一切的力量”數(shù)風(fēng)流時代，莫屬今朝。切不要讓“莫等閑，白了少年頭，空悲切”成為自己的絕響。因為是獨生女，所以望女成鳳在我的父母那里表現(xiàn)得尤為突出。不過唯一遺憾的是，因為家庭條件的緣故，別人童年里有的動畫漫畫在我的童年里出現(xiàn)頻率不高，家里也沒有閑錢讓我上特長班學(xué)習(xí)舞蹈或者彈鋼琴這樣的，甚至連童話等課外書都沒有。我喜歡去逛學(xué)校門口的書店并買些書回來看，也因為看課外書的習(xí)慣學(xué)習(xí)成績漸漸失去當(dāng)初的光芒。（2） 自我認(rèn)知分析 在家長看來，他們覺得我是一個懂事卻不安分守己的人，經(jīng)常膽大妄為，一個人去做一些讓他們擔(dān)心的事。 在自己眼里，自信陽光文藝女一枚，有較強的交際能力，在陌生群體中很快 就能被接受，得到認(rèn)可；無畏勇敢，有敢于接受挑戰(zhàn)的心態(tài)，能及時抓住機 會，做了許多人不敢做，但我卻做得漂亮的事，同時感染了許多人；我的生 活充滿激情，喜歡有創(chuàng)造性的東西，渴望體驗新事物，；擁有一顆快樂和感恩 的心，經(jīng)常把這種好的情緒傳給身邊的人，喜歡團隊合作并享受具有挑戰(zhàn)性 的工作，鐘情于發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物，能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點并 學(xué)習(xí)。在幾十年間經(jīng)過一百多次大規(guī)模的實驗研究，形成了人格類型與職業(yè)類型的學(xué)說和測驗。你的職業(yè)興趣組合是什么：上側(cè)顯示的是您的職業(yè)興趣傾向 1，查看你得分最高的三項的描述。他們和研究型傾向的個體相同之處在于創(chuàng)造傾向明顯，對于結(jié)構(gòu)化程度較高的任務(wù)及環(huán)境都不太喜歡，對于機械性及程式化的工作了無興趣。社會型(Social) 具有此類傾向的個體，喜歡與人為對象的工作。適合從事咨詢、培訓(xùn)、輔導(dǎo)、說勸類工作。喜歡影響、管理、領(lǐng)導(dǎo)他人；自信、支配欲、冒險性強。外在的生活與內(nèi)在的價值觀配合，有好奇心，很快看到事情的可能與否，能夠加速對理念的實踐。INFP把內(nèi)在的和諧視為高于其他一切。INFP型的人對于已知事物之外的可能性很感興趣，精力集中于他們的夢想和想象。除了他們的價值觀受到威脅外，他們總是避免沖突，沒有興趣強迫或支配別人。然而，一旦他們與你認(rèn)識了，就會變得熱情友好，但往往會避免浮淺的交往。我的工作與我個人的價值觀和信仰相一致，同時允許我通過工作表達(dá)我的想象力。獨立完成工作，有一個私人的工作空間以及大量不受干擾的時間，但必須有機會與我敬重的人交流一下觀點。我要在一個合作的環(huán)境中與別的有創(chuàng)造力的、討人喜歡的人一起工作，且這個工作環(huán)境沒有緊張的人際關(guān)系以及人際糾紛。不要要求我經(jīng)常在大群人面前介紹我的工作，或者在我的工作還沒有完成至我滿意之前讓我與大家分享。我的工作包括理解別人以及發(fā)掘他們行為的動機，允許我發(fā)展與別人一對一的深厚關(guān)系。你非常善良，有同情心，善解人意。你很喜歡探索自己和他人的個性。你追求完美，會花很長時間醞釀自己的想法，難以用適當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)自己。你需要聽取他人更實際的建議，考慮方法的現(xiàn)實性和可行性。 藝術(shù)指導(dǎo) 建筑師 插圖畫家 人力資源管理 圖書管理員 計算機程序UI設(shè)計員 口筆譯人員 小說家 216。當(dāng)他們的夢想脫離現(xiàn)實時，其他人可能認(rèn)為他們充滿怪想、神神秘秘。因為INFP型的人如此堅信自己的理想，所以他們常常忽視其他觀點的作用，而且有時會很刻板。INFP型的人對于一種想法的醞釀要比實際中開始一個計劃所需要的時間長很多。當(dāng)INFP型的人失望時，往往對于他們周圍所有的事物都很對立。l 職業(yè)錨測試職業(yè)錨(Career。所謂職業(yè)錨就是指當(dāng)一個人，不得不做出選擇的時候，他無論如何都不會放棄的，職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價值觀。他們熱衷于參加集體活動，愿意幫助與照顧周圍的人。他們一般都是善解人意、樂觀積極，重友誼的人，但是他們與機械打交道方面的能力一般不是很強。v 具有藝術(shù)型人格特征的人他們熱衷于創(chuàng)造性的工作，比如作曲、寫作、繪畫和表演等等。 v 具有藝術(shù)型人格特征的人具有較高的審美眼光，豐富的創(chuàng)造力。小時候渴望當(dāng)老師，因為我可以為幫助很大人形成好的價值觀，為社會培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的人才，但是我又覺得老師的生活太一成不變了，缺乏挑戰(zhàn)性。那么經(jīng)過多方對比和評估后我覺得什么職業(yè)最適合我呢？交互設(shè)計師首先我們來看看某公司對交互設(shè)計師的招聘要求：職位要求：對各種常用軟件有強烈興趣并有靈敏觸覺，富有創(chuàng)造力和激情，并有動手實踐的良好習(xí)慣強邏輯思維能力，熟練掌握業(yè)務(wù)需求分析、產(chǎn)品需求分解的技巧主動性高，具優(yōu)秀的理解、溝通與協(xié)調(diào)能力，很強的文字表達(dá)能力對電子商務(wù)網(wǎng)站和IM等互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品有深入體驗經(jīng)驗和理解有一定視覺設(shè)計和XHTML/CSS等相關(guān)崗位的技術(shù)和技能個性樂觀開朗，善于和各種背景的人合作有良好的英語閱讀能力有大局觀，可以在復(fù)雜的約束條件下找到平衡或創(chuàng)新的方法對交互設(shè)計過程有深入的了解，可以獨立完成整個設(shè)計過程（對流程圖、線框圖等等交互設(shè)計方法能熟練應(yīng)用）工業(yè)設(shè)計、計算機、心理學(xué)、平面設(shè)計、廣告設(shè)計等相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷1如果前9條有足夠的資歷和資質(zhì)，請忽略第10條工作職責(zé)：參與產(chǎn)品規(guī)劃構(gòu)思和創(chuàng)意過程分析業(yè)務(wù)需求，并加以分解 歸納出產(chǎn)品人機交互界面需求設(shè)計軟件的人機交互界面結(jié)構(gòu)、用戶操作流程等參與公司前瞻性產(chǎn)品的創(chuàng)意設(shè)計我自身性格本來就是活潑開朗的，擅長與人溝通和交流，在校辯論隊的一員，加上本身編程課程的學(xué)習(xí)，所以邏輯思維肯定是夠硬的，也略懂文字編輯，是校刊《谷風(fēng)》的責(zé)任編輯，所以文案書寫我相信在學(xué)完了交互設(shè)計課程后也一定能夠達(dá)標(biāo)。這樣方能打好精神，珍惜在校時光，努力增長本領(lǐng)，讓自己在競爭激烈的就業(yè)大軍中脫穎而出。目前，畢業(yè)生就業(yè)由賣方市場過渡到了買方市場，已經(jīng)成為不爭的事實，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)在各個方面的競爭將會越來越激烈。從2002年開始，高校擴招的大學(xué)生陸續(xù)畢業(yè)。2002002005年就業(yè)率基本維持在70％左右。2010年，應(yīng)屆高校畢業(yè)生為　631萬人，截止到　6月底，應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)率為?。ィ淳蜆I(yè)高校畢業(yè)生高達(dá)175萬人，加上往年結(jié)轉(zhuǎn)的未就業(yè)高校畢業(yè)生，合計人數(shù)約300萬人。由于我國宏觀就業(yè)形勢面臨經(jīng)濟放緩、就業(yè)總量持續(xù)增加和結(jié)構(gòu)性矛盾突出三重壓力，針對高校畢業(yè)生的有效用人需求呈下降趨勢。下圖為2002年—2005年畢業(yè)生就業(yè)率圖表分析目前軟件外包從業(yè)人員的薪資水平普遍高于一般軟件開發(fā)人員，就業(yè)前景廣闊。3G行業(yè)隨著Android平臺的擴張，引發(fā)了Android人才荒，2010年移動開發(fā)人才需求20萬，未來人才需求缺口將達(dá)百萬。汽車制造業(yè)隨著長安福特三工廠、北汽重慶生產(chǎn)基地等一批重點項目相繼投產(chǎn)，長安集團斥巨資打造的魚嘴千億汽車城，以及韓泰輪胎、奧特斯、霍尼韋爾、北車集團、寶鋼集團等一大批中外馳名的企業(yè)的紛至沓來，汽車行業(yè)人才需求量巨大，尤其是中高級人才的“錢”景很大電子商務(wù)業(yè)2012年網(wǎng)上交易額突破萬億元，僅淘寶和天貓的交易額就突破萬億元，%。“醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的學(xué)生有三條路可以走，一是進入醫(yī)院，急救醫(yī)生、產(chǎn)科醫(yī)生、婦科醫(yī)生、眼科醫(yī)生、兒科醫(yī)生及牙醫(yī)和理療醫(yī)師都將十分吃香；二是進入醫(yī)藥生產(chǎn)流通企業(yè)；三是繼續(xù)深造。許多物流部門的管理人員是半路出家，很少受過專業(yè)的培訓(xùn)。而進入四大會計師事務(wù)所的應(yīng)屆畢業(yè)生月薪大都在五六千元，再加上每年豐厚的獎金，收入超過10萬元建筑業(yè)建筑業(yè)是國民經(jīng)濟的重要物質(zhì)生產(chǎn)部門，它與整個國家經(jīng)濟的發(fā)展、人民生活的改善有著密切的關(guān)系。都市圈、城市群、城市帶和中心城市的發(fā)展預(yù)示了中國城市化進程的高速起飛，也預(yù)示了建筑業(yè)更廣闊的市場即將到來。良好的國內(nèi)經(jīng)濟環(huán)境使中國IT行業(yè)市場繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長，蓬勃發(fā)展的中國軟件與IT服務(wù)市場吸引了眾多新的進入者。然而現(xiàn)在市場上存在這樣一種現(xiàn)象，學(xué)校培養(yǎng)的IT學(xué)生與企業(yè)需求IT人才二者“不對口”，而是有一定的偏差。作為學(xué)生來說，因為專業(yè)與工作不對口，為了就業(yè)，只好降低自己的身價；對于用人單位來講，他們不得不實行崗前培訓(xùn)。IT行業(yè)得到了極大的發(fā)展。只有靠技術(shù)，IT企業(yè)才能賺到錢；而且只有靠技術(shù)，才能找到好工作，才能拿到高薪，才能賺到錢。事實上，IT工作是很細(xì)分，現(xiàn)在這里粗略劃分有7大類，IT產(chǎn)品設(shè)計人員、IT產(chǎn)品開發(fā)人員、IT產(chǎn)品銷售推廣人員、IT產(chǎn)品服務(wù)支持人員、解決方案集成設(shè)計人員、IT產(chǎn)品施工人員及IT產(chǎn)品使用人員。擁有這種能力的可謂遍地都是，競爭最劇烈；開發(fā)方向：程序人員、熟悉各種編程語言目前兩者差距正在逐漸縮小。IT業(yè)由于技術(shù)更新?lián)Q代快，市場競爭激烈，因此也不斷地為業(yè)內(nèi)人士創(chuàng)造了新的發(fā)展空間。小結(jié)：抓住千載難逢的機遇，把自己的硬件軟件都打造好，才可以該出手時有東西拿出手。而我所學(xué)的專業(yè)是數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)。畢業(yè)生將兼具信息傳播理論、數(shù)字媒體技術(shù)和設(shè)計管理能力，可在黨政機關(guān)、新聞媒體、出版、商貿(mào)、教育、信息咨詢及IT相關(guān)等領(lǐng)域，從事數(shù)字媒體開發(fā)、音視頻數(shù)字化、 網(wǎng)頁設(shè)計 與網(wǎng)站維護、 多媒體 設(shè)計制作、 信息服務(wù) 及數(shù)字媒體管理等工作。在企事業(yè)單位、學(xué)校從事計算機網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)多媒體信息系統(tǒng)的運行、管理與維護工作；音視頻設(shè)備的操作與維護工作數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的崗位設(shè)置動畫產(chǎn)業(yè)，視頻后期制作，程序員，IT營銷，交互設(shè)計師，產(chǎn)品經(jīng)理，網(wǎng)絡(luò)編輯數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的發(fā)展前景數(shù)字媒體行業(yè)有望成為國民經(jīng)濟的重要支柱行業(yè)，發(fā)展前景非常廣闊。反之，代表該類職位需求量較少。3. .職業(yè)訪談前面都是網(wǎng)上查資料所得的結(jié)果，為了更近距離接觸交互設(shè)計師的角色，還是要咨詢一些具有行業(yè)經(jīng)驗的人獲得更直觀的認(rèn)知，從而弄清