20xx教師培訓(xùn)計(jì)劃范文精選整合-wenkub
2023-06-13 18:39:07 本頁面
【正文】 了，就是變了泥鰍就不怕泥鰍鉆眼睛。超時(shí)工作，超前學(xué)習(xí)，超時(shí)思維的勞動創(chuàng)造是教師必備的修養(yǎng)和習(xí)慣。四、培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)形式時(shí) 間內(nèi) 容培訓(xùn)方式主持(主講)備 注9月份學(xué)習(xí)培訓(xùn)要求，了解校本動態(tài)。英語：姚xx。能正確處理好特殊學(xué)生的問題，與學(xué)生家長建立良好的合作關(guān)系。2019教師培訓(xùn)計(jì)劃范文精選整合隨著新課程改革的不斷深入，教師培訓(xùn)已成為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提升教師專業(yè)化水平、確保課程改革順利實(shí)施、提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。在評價(jià)學(xué)生方面能初步形成自己的特點(diǎn)。三、培訓(xùn)內(nèi)容和要求新教師培訓(xùn)檔案：要求兩位新老師根據(jù)學(xué)校校本培訓(xùn)的計(jì)劃，每周寫教學(xué)的心得、開課教案、教學(xué)反思各一份，并針對校本培訓(xùn)中的各種專題講座，記好聽課筆記，撰寫聽后感。語數(shù)學(xué)科質(zhì)量分析教師心理社會環(huán)境的管理上繳聽后感、教學(xué)心得一份集中學(xué)習(xí)鄭秀軍袁xx專家新老師上繳作業(yè)10月份特殊學(xué)生的管理區(qū)級立項(xiàng)課題中期匯報(bào)交流活動。能夠與任何人合作是教師必備的處事哲學(xué)。自己給自己套上枷鎖:縱身學(xué)習(xí)不斷提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。廣泛閱讀各類書目，不斷充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平。二、在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研討升。三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動，提升教學(xué)研究能力。學(xué)習(xí)，可以使自己了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成。(2)多渠道地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。前瞻明天在前瞻中創(chuàng)新。(2)嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。面對自己將來的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設(shè)想。個(gè)別性的問題，通過活動后教研人員與教師單獨(dú)的交流，及時(shí)尋求解決方法。抓教師教學(xué)技能、學(xué)習(xí)技能，促教師專業(yè)成長。剛開始可以由教研人員了解教師的需要，如遇到的困難，推薦書籍。我們將就上學(xué)期《幼兒個(gè)人檔案》進(jìn)行實(shí)例分析，通過與優(yōu)秀個(gè)案的對比，使教師這方面能力獲得提升?？梢哉埫佬g(shù)老師給予指導(dǎo)，充分發(fā)揮教師的創(chuàng)造力。加強(qiáng)教師在活動后的反思、班級教師間的反思交流及教師和教研人員間的反思活動。這是一個(gè)長期的工作。主題探究活動是我們教學(xué)的主要形式之一，怎樣在活動中尊重幼兒主體性，以幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn)和轉(zhuǎn)移?怎樣體現(xiàn)活動的生成性?主題整理中，如何記錄幼兒的語言和行為?教師如何進(jìn)行反思、調(diào)整計(jì)劃?等等都是我們所急需解決的問題。我們將通過教研人員經(jīng)常性的下班看活動和交流，以直接明了的形式，讓教師獲得盡可能大的提高。以上是本學(xué)期教師專業(yè)發(fā)展的工作要點(diǎn)，在具體實(shí)施過程中會根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體教師的共同努力下，能使計(jì)劃落到實(shí)處，在教育實(shí)踐過程中激發(fā)每個(gè)人的主體性，促進(jìn)每個(gè)人的成長，形成一支具有凝聚力、創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)精神的學(xué)習(xí)型的組織。努力做好第一輪校長培訓(xùn)、“領(lǐng)雁工程”和山區(qū)骨干教師的培訓(xùn)。教師積極開設(shè)教育教學(xué)博客，通過博客平臺，交流思想，提高寫作水平。(三)立足校本，積極開展主題研討活動積極開展學(xué)?！八膫€(gè)一”活動(一次讀書心得交流、一次課件制作評比、一次校級論文比賽、組織好一次“教師素質(zhì)年”活動和校本培訓(xùn)的檢查考核)。開展一次家長開放日活動，在活動中讓家長走進(jìn)教改，走進(jìn)課堂，走進(jìn)教師發(fā)展。篇五一、指導(dǎo)思想以國家教育政策法規(guī)為依據(jù)，以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1